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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于孤單的作文800字:請(qǐng)讓我走進(jìn)你收拾編者按:《請(qǐng)讓我走進(jìn)你》寫出了一個(gè)感人的故事,一個(gè)先天智力障礙的男生與學(xué)生之間的故事。伸出你我的手,獻(xiàn)出你我的愛,做一個(gè)善良的人!
人生之中,難免孤單,孤單是我們必不可少的人生經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們孤單的時(shí)候,我們巴望慰藉;而當(dāng)別人孤單的時(shí)候,我們也該走近他們。
那是很久以前的事了。我有一個(gè)小學(xué)學(xué)生,名叫"遠(yuǎn)望',遠(yuǎn)大的期待,這是個(gè)多好的名字啊!而我們班學(xué)生愣是給他起了個(gè)綽號(hào),叫"臣冤枉'。唉,大概是他們認(rèn)為遠(yuǎn)望冤枉了他那個(gè)好名字了吧。不過,也確實(shí),遠(yuǎn)望常常雙眼無神,常常耷拉著臉,無力地張著嘴,嘴邊還掛著一條晶瑩的口水,他有先天性智力障礙,甚至不能回答一些很容易的問題。教師說他很異常,興許是他的第二十一對(duì)染色體比常人多了那么一條吧!因此,"一加一等于幾'成了學(xué)生最愛問他的問題。"冤枉,一加一等于多少啊?'"等于三!'"哈哈哈哈...'在我剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒,教室里天天都能聞聲這樣嘲弄他的話語。
我五年級(jí)的時(shí)候,轉(zhuǎn)來了縣城小學(xué),剛來不久,便注意到了和我一樣孤單的他。在略有同感之余,對(duì)他更多的還是同情。在處理好我與新學(xué)生的關(guān)系后,我便有了想關(guān)心他的念頭。
我拉著幾個(gè)和我關(guān)系要好的朋友走近他,問:"望望,你需要什么,我們可以關(guān)心你。'我們常對(duì)他問這些問題,但他往往是一言不發(fā),甚至對(duì)我們驟然的熱情感到害怕。"怎么辦呢?'我們想。"他怕是被欺負(fù)慣了,直接關(guān)心他可能不會(huì)采納,'一位朋友說,"這樣吧,我們?cè)谄綍r(shí)生活上多照顧他,相信絕對(duì)能幫他走出陰影的。'
從那以后我們就在學(xué)習(xí)、生活上多多關(guān)心他,他有艱難,我們幾個(gè)總是爭(zhēng)先關(guān)心他。但他好似毫不領(lǐng)情,依然不肯和我們交流交流,只是常??粗巴獾乃{(lán)天白云發(fā)呆
"皇上,臣冤枉啊!'一個(gè)素愛戲耍遠(yuǎn)望的學(xué)生又開始了他的惡作劇,"叫啊,不叫打死你!'遠(yuǎn)望只好哭著說道:"臣冤枉啊'"哈哈哈哈'這樣經(jīng)典的一幕又在我們面前上演了。
"你冤枉,他不冤枉!'一位熱心的學(xué)生站出來說到。"是啊,欺負(fù)弱小學(xué)生,你也不害躁啊?'"教師講的善待學(xué)生你忘了嗎?'班上的學(xué)生都紛紛指責(zé)那位欺負(fù)遠(yuǎn)望的學(xué)生。那位學(xué)生霎時(shí)光就羞紅臉,漸愧地坐回了他的位置上,說:"我下次不欺負(fù)他便是了。'并且留下了懺悔的眼淚。
這時(shí),遠(yuǎn)望的眼里總算閃過一絲激動(dòng),臉上出現(xiàn)久違的笑容,說:"謝謝你們。'"請(qǐng)讓我走近你,行嗎?'我微笑著問他。"好。'他激動(dòng)地回答道。我?guī)退粮裳蹨I,才發(fā)現(xiàn)烏云過后的陽光是如此的明媚。
自此以后,遠(yuǎn)望慢慢變得外向、開朗起來,固然先天的遺憾一直無法補(bǔ)回,但那已使他消除了心理的陰影,更像一個(gè)正常的自己一個(gè)幼稚可愛的孩子。
生活中總有些孤單的人巴望得到關(guān)心,請(qǐng)走近他們吧!伸出愛和關(guān)心的援手,關(guān)心他人,愉快自己。
:藍(lán)保祿
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