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2024屆貴州省仁懷市數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知數(shù)列滿足,,且,則A.4 B.5 C.6 D.82.平面平面,直線,,那么直線與直線的位置關(guān)系一定是()A.平行 B.異面 C.垂直 D.不相交3.的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,.已知,則()A. B. C. D.4.甲箱子里裝有個(gè)白球和個(gè)紅球,乙箱子里裝有個(gè)白球和個(gè)紅球.從這兩個(gè)箱子里分別摸出一個(gè)球,設(shè)摸出的白球的個(gè)數(shù)為,摸出的紅球的個(gè)數(shù)為,則()A.,且 B.,且C.,且 D.,且5.設(shè)全集,集合,,則()A. B.C. D.6.將兩個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為5,4,3的長(zhǎng)方體壘在一起,使其中兩個(gè)面完全重合,組成一個(gè)大長(zhǎng)方體,則大長(zhǎng)方體的外接球表面積的最大值為()A. B. C. D.7.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A.12 B.18C.24 D.308.三棱錐V-ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=23,VC=1,則二面角V-AB-CA.30° B.45° C.60° D.90°9.已知等差數(shù)列共有10項(xiàng),其中奇數(shù)項(xiàng)之和15,偶數(shù)項(xiàng)之和為30,則其公差是()A.5 B.4 C.3 D.210.已知非零向量與的夾角為,且,則()A.1 B.2 C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,角所對(duì)邊長(zhǎng)分別為,若,則的最小值為__________.12.如圖,正方體的棱長(zhǎng)為2,點(diǎn)在正方形的邊界及其內(nèi)部運(yùn)動(dòng),平面區(qū)域由所有滿足的點(diǎn)組成,則的面積是__________.13.不等式的解集為_________.14.已知等差數(shù)列,的前項(xiàng)和分別為,,若,則______.15.已知向量a=1,2,b=2,-2,c=16.已知直線平分圓的周長(zhǎng),則實(shí)數(shù)________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知,,當(dāng)為何值時(shí):(1)與垂直;(2)與平行.18.如圖,在邊長(zhǎng)為2菱形ABCD中,,且對(duì)角線AC與BD交點(diǎn)為O.沿BD將折起,使點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)的位置.(1)若,求證:平面ABCD;(2)若,求三棱錐體積.19.設(shè)數(shù)列滿足(,),且,.(1)求和的值;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.20.已知直線和.(1)若與互相垂直,求實(shí)數(shù)的值;(2)若與互相平行,求與與間的距離,21.已知函數(shù)(1)若關(guān)于的不等式的解集為,求的值;(2)若對(duì)任意恒成立,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解題分析】
利用,,依次求,觀察歸納出通項(xiàng)公式,從而求出的值.【題目詳解】∵數(shù)列滿足,,,∴,∴,∴,,∴,∴,……,∵,,,,…….,由此歸納猜想,∴.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一個(gè)教復(fù)雜的遞推關(guān)系,本題的難點(diǎn)在于數(shù)列的項(xiàng)位于指數(shù)位置,不易化簡(jiǎn)和轉(zhuǎn)化,一般的求通項(xiàng)方法無法解決,當(dāng)遇見這種情況時(shí)一般我們就可以用“歸納”的方法處理,即通過求幾項(xiàng),然后觀察規(guī)律進(jìn)而得到結(jié)論.2、D【解題分析】
利用空間中線線、線面、面面的位置關(guān)系得出直線與直線沒有公共點(diǎn).【題目詳解】由題平面平面,直線,則直線與直線的位置關(guān)系平行或異面,即兩直線沒有公共點(diǎn),不相交.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查空間中兩條直線的位置關(guān)系,屬于簡(jiǎn)單題.3、A【解題分析】
由正弦定理,整理得到,即可求解,得到答案.【題目詳解】在中,因?yàn)?,由正弦定理可得,因?yàn)椋瑒t,所以,即,又因?yàn)椋瑒t,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)用正弦定理的邊角互化,以及特殊角的三角函數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】可取,;,,,,,故選D.5、A【解題分析】
進(jìn)行交集、補(bǔ)集的運(yùn)算即可.【題目詳解】?UB={x|﹣2<x<1};∴A∩(?UB)={x|﹣1<x<1}.故選:A.【題目點(diǎn)撥】考查描述法的定義,以及交集、補(bǔ)集的運(yùn)算.6、B【解題分析】
要計(jì)算長(zhǎng)方體的外接球表面積就是要求出外接球的半徑,根據(jù)長(zhǎng)方體的對(duì)角線是外接球的直徑這一性質(zhì),就可以求出外接球的表面積,分類討論:(1)長(zhǎng)寬的兩個(gè)面重合;(2)長(zhǎng)高的兩個(gè)面重合;(3)高寬兩個(gè)面重合,分別計(jì)算出新長(zhǎng)方體的對(duì)角線,然后分別計(jì)算出外接球的表面積,最后通過比較即可求出最大值.【題目詳解】(1)當(dāng)長(zhǎng)寬的兩個(gè)面重合,新的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為5,寬為4,高為6,對(duì)角線長(zhǎng)為:,所以大長(zhǎng)方體的外接球表面積為;(2)當(dāng)長(zhǎng)高兩個(gè)面重合,新的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)5,寬為8,高為3,對(duì)角線長(zhǎng)為:,所以大長(zhǎng)方體的外接球表面積為;(3)當(dāng)寬高兩個(gè)面重合,新的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為10,寬為4,高為3,對(duì)角線長(zhǎng)為:,所以大長(zhǎng)方體的外接球表面積為,顯然大長(zhǎng)方體的外接球表面積的最大值為,故本題選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了長(zhǎng)方體外接球的半徑的求法,考查了分類討論思想,考查了球的表面積計(jì)算公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.7、C【解題分析】試題分析:由三視圖可知,幾何體是三棱柱消去一個(gè)同底的三棱錐,如圖所示,三棱柱的高為5,消去的三棱錐的高為3,三棱錐與三棱柱的底面為直角邊長(zhǎng)分別為3和4的直角三角形,所以幾何體的體積為V=1考點(diǎn):幾何體的三視圖及體積的計(jì)算.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了幾何體的三視圖的應(yīng)用及體積的計(jì)算,著重考查了推理和運(yùn)算能力及空間想象能力,屬于中檔試題,解答此類問題的關(guān)鍵是根據(jù)三視圖的規(guī)則“長(zhǎng)對(duì)正、寬相等、高平齊”的原則,還原出原幾何體的形狀,本題的解答的難點(diǎn)在于根據(jù)幾何體的三視圖還原出原幾何體和幾何體的度量關(guān)系,屬于中檔試題.8、C【解題分析】
取AB中點(diǎn)O,連結(jié)VO,CO,由等腰三角形的性質(zhì)可得,VO⊥AB,CO⊥AB,∠VOC是二面角V-AB-C的平面角,由此利用余弦定理能求出二面角的平面角V-AB-C的度數(shù).【題目詳解】取AB中點(diǎn)O,連結(jié)VO,CO,∴三棱錐V-ABC中,VA=VB=AC=BC=2,AB=23所以VO⊥AB,CO⊥AB∴∠VOC是二面角V-AB-C的平面角,VO=VCO=B∴cos∴∠VOC=60∴二面角V-AB-C的平面角的度數(shù)為60°【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三棱錐的性質(zhì)、二面角的求法,屬于中檔題.求二面角的大小既能考查線線垂直關(guān)系,又能考查線面垂直關(guān)系,同時(shí)可以考查學(xué)生的計(jì)算能力,是高考命題的熱點(diǎn),求二面角的方法通常有兩個(gè)思路:一是利用空間向量,建立坐標(biāo)系,這種方法優(yōu)點(diǎn)是思路清晰、方法明確,但是計(jì)算量較大;二是傳統(tǒng)方法,求出二面角平面角的大小,這種解法的關(guān)鍵是找到平面角.9、C【解題分析】,故選C.10、B【解題分析】
根據(jù)條件可求出,從而對(duì)兩邊平方即可得出,解出即可.【題目詳解】向量與的夾角為,且;;;;或0(舍去);.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了向量數(shù)量積的定義及數(shù)量積的運(yùn)算公式,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)余弦定理,可得,然后利用均值不等式,可得結(jié)果.【題目詳解】在中,,由,所以又,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)故故的最小值為故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查余弦定理以及均值不等式,屬基礎(chǔ)題.12、【解題分析】,所以點(diǎn)平面區(qū)域是底面內(nèi)以為圓心,以1為半徑的外面區(qū)域,則的面積是13、【解題分析】
利用兩個(gè)數(shù)的商是正數(shù)等價(jià)于兩個(gè)數(shù)同號(hào);將已知的分式不等式轉(zhuǎn)化為整式不等式,求出解集.【題目詳解】同解于解得或故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查解分式不等式,利用等價(jià)變形轉(zhuǎn)化為整式不等式是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】
利用等差數(shù)列的性質(zhì)以及等差數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)之和與中間項(xiàng)的關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn)求解.【題目詳解】因?yàn)槭堑炔顢?shù)列,所以,又因?yàn)闉榈炔顢?shù)列,所以,故.【題目點(diǎn)撥】(1)在等差數(shù)列中,若,則有;(2)在等差數(shù)列.15、1【解題分析】
由兩向量共線的坐標(biāo)關(guān)系計(jì)算即可.【題目詳解】由題可得2∵c//∴4λ-2=0故答案為1【題目點(diǎn)撥】本題主要考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算,以及兩向量共線的坐標(biāo)關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.16、1【解題分析】
由題得圓心在直線上,解方程即得解.【題目詳解】由題得圓心(1,a)在直線上,所以.故答案為1【題目點(diǎn)撥】本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】
根據(jù)向量坐標(biāo)運(yùn)算計(jì)算得到與的坐標(biāo)(1)由垂直關(guān)系得到數(shù)量積為,可構(gòu)造方程求得;(2)由向量平行的坐標(biāo)表示可構(gòu)造方程求得.【題目詳解】,(1)由與垂直得:,解得:(2)由與平行得:,解得:【題目點(diǎn)撥】本題考查平面向量平行和垂直的坐標(biāo)表示;關(guān)鍵是能夠明確兩向量垂直可得;兩向量平行可得.18、(1)見解析(2)【解題分析】
(1)證明與即可.(2)法一:證明平面,再過點(diǎn)做垂足為,證明為三棱錐的高再求解即可.法二:通過進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.法三:通過進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【題目詳解】證明:(1)∵在菱形ABCD中,,,AC與BD交于點(diǎn)O.以BD為折痕,將折起,使點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)的位置,∴,又,,∴,∴,∵,∴平面ABCD(2)(法一):∵,,取的中點(diǎn),則且,因?yàn)榍?,所以平面,過點(diǎn)做垂足為,則平面BCD,又∴,解得,∴三棱錐體積.(法二):因?yàn)?,取AC中點(diǎn)E,,,,又(法三)因?yàn)榍?,所以平面,,所以.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了線面垂直的證明與錐體體積的求解方法等.需要根據(jù)題意找到合適的底面與高,或者利用割補(bǔ)法求解體積.屬于中檔題.19、(1),;(2)【解題分析】
(1)由已知求得,可得,取即可求得;(2)由,得,可得數(shù)列是以為首項(xiàng),以1為公差的等差數(shù)列,由此求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,再由錯(cuò)位相減法求數(shù)列的前項(xiàng)和.【題目詳解】解:(1),且,,,即.,取,得,即;(2)由,得,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公差的等差數(shù)列,則.則.,,則,.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列求和,訓(xùn)練了利用錯(cuò)位相減法求數(shù)列的前項(xiàng)和,屬于中檔題.20、(1)(2)【解題分析】
(1)根據(jù)直線垂直的公式求解即可.(2)根據(jù)直線平行的公式求解,再利用平行線間的距離公式求解即可.【題目詳解】解(1)∵與互相垂直,∴,解得.(2)由與互相平行,∴,解得.直線化為:,∴與間的距離.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了直線平行與垂直以及平行線間的距離公式.屬于基礎(chǔ)題.21、(1);(2)【解題分析】
(1)不等式可化為,而解集為,可利用韋達(dá)定理或直接代入即可得到答案;(2)法一:討論和時(shí),分離參數(shù)利用均值不等式即可得到取值范圍;法二:利用二次函數(shù)在上大于等于0恒成立,即可得到取值范圍.【題目詳解】(1)法一:不等式可化為,其解集為,由根與系數(shù)的關(guān)系可知,解得,經(jīng)檢驗(yàn)時(shí)滿足題意.法二:由題意知,原不等式所對(duì)應(yīng)的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為和4,將(或4)代
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