小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課觀課議課制度范本

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課觀課議課制度范本第一章總則第一條根據(jù)教育部相關(guān)文件的要求，為了加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理，提高教育質(zhì)量，制定本制度。第二條本制度適用于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行隨堂聽(tīng)課、觀課以及議課等活動(dòng)。第三條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、觀課議課的目的是了解教師教學(xué)情況，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。第四條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、觀課議課應(yīng)當(dāng)遵循的原則：（一）尊重教師的專業(yè)權(quán)威，不干預(yù)正常的教學(xué)活動(dòng)；（二）積極提供指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議，促進(jìn)行動(dòng)教學(xué)改進(jìn)；（三）注重對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)，為培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的學(xué)生提供條件。第二章監(jiān)管機(jī)構(gòu)和職責(zé)第五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、觀課議課的監(jiān)管機(jī)構(gòu)為教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)管和評(píng)價(jià)。第六條領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)包括：（一）制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、觀課議課計(jì)劃；（二）組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課、觀課議課活動(dòng)；（三）及時(shí)總結(jié)教學(xué)效果，提出改進(jìn)意見(jiàn)；（四）指導(dǎo)教師個(gè)人成長(zhǎng)，促進(jìn)教師發(fā)展。第三章隨堂聽(tīng)課活動(dòng)第七條隨堂聽(tīng)課活動(dòng)是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行實(shí)地觀察、了解教學(xué)情況的活動(dòng)。第八條隨堂聽(tīng)課計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括聽(tīng)課教師、聽(tīng)課時(shí)間、聽(tīng)課內(nèi)容等要素。第九條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在隨堂聽(tīng)課過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循以下要求：（一）尊重教師的教學(xué)安排，不打擾正常的教學(xué)秩序；（二）全程做好筆記，記錄教學(xué)中的亮點(diǎn)和問(wèn)題；（三）不對(duì)教師進(jìn)行批評(píng)和指責(zé)，要注重積極的反饋；（四）及時(shí)向教師提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。第四章觀課活動(dòng)第十條觀課活動(dòng)是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，觀看教學(xué)錄像或者現(xiàn)場(chǎng)演示課程，以便對(duì)教學(xué)進(jìn)行全面的評(píng)估和指導(dǎo)。第十一條觀課活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循以下要求：（一）根據(jù)教學(xué)視頻或者演示課程提出問(wèn)題和建議，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；（二）在觀課過(guò)程中，要注重對(duì)教材、教法、教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià)和反饋；（三）積極與教師進(jìn)行交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法；（四）對(duì)教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和分析。第五章議課活動(dòng)第十二條議課活動(dòng)是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行專題研討、教學(xué)交流和集體備課等活動(dòng)。第十三條議課活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循以下要求：（一）根據(jù)教學(xué)需要和教師的個(gè)人特長(zhǎng)，確定議課主題和議課內(nèi)容；（二）充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，提出問(wèn)題和建議，促進(jìn)教師共同提高；（三）鼓勵(lì)教師發(fā)表自己的教學(xué)思考和研究成果；（四）對(duì)教師的集體備課進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。第六章教學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)第十四條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合分析，注重教育教學(xué)的整體效果。第十五條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和改進(jìn)意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)整理和匯總，及時(shí)反饋給教師，促進(jìn)教育教學(xué)的改進(jìn)和提高。第十六條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)會(huì)議，對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果進(jìn)行分析和評(píng)估，提出改進(jìn)措施。第七章制度保障第十七條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、觀課議課的實(shí)施需要依靠相應(yīng)的制度保障。第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全相關(guān)的管理制度，明確領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的程序和要求。第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提