三年級(jí)道德與法治上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1學(xué)習(xí)伴我成長1、從出上到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。2、回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長起來的：學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)整理、學(xué)跳舞、學(xué)做手工、學(xué)禮儀、學(xué)寫字……等等。3、我們小孩子需要學(xué)習(xí)，大人也需要學(xué)習(xí)。4、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——《論語》5、處處可學(xué)習(xí)，我從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到了許多知識(shí)。6、做事也能長本領(lǐng)，我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。例如做飯、掃地、搭積木、收拾房間、學(xué)游泳……等。7、我們的學(xué)習(xí)途徑有很多，除了課堂學(xué)習(xí)外，還可以通過課外閱讀、與同學(xué)交往、到野外玩耍、參觀科技館等途徑學(xué)習(xí)。8、玩耍對(duì)我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。在野外玩耍時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了許多植物和昆蟲。9、學(xué)習(xí)的途徑有很多，從課外書籍、報(bào)紙和兒童雜志上可以學(xué)到許多知識(shí)，在與同學(xué)交往中，我們懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。二、簡(jiǎn)答題1、為什么說做事也是一種學(xué)習(xí)途徑？答：在做事的過程中能夠鍛煉我們處理和解決問題的能力，還能使我們學(xué)到的書本知識(shí)得到鞏固；在實(shí)踐中還能發(fā)現(xiàn)一些書本上沒有的道理和知識(shí)。2、從出生到現(xiàn)在，我們掌握了哪些本領(lǐng)？是通過哪些途徑掌握的？答：從出生到現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一步步成長起來。從學(xué)走路、學(xué)說話，再到學(xué)做事、學(xué)知識(shí)、懂禮貌、學(xué)各種技能等，我們逐漸掌握了各種本領(lǐng)。這些本領(lǐng)是通過模仿、玩耍、學(xué)習(xí)書本知識(shí)、讀課外書、參加社會(huì)實(shí)踐等多種途徑獲得的。3、人為什么要不斷學(xué)習(xí)？答：因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展太快了，大家本身的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)難以應(yīng)付社會(huì)的變化，為了不被發(fā)展的社會(huì)拋棄，就需要不斷的學(xué)習(xí)，增加自己對(duì)新知識(shí)，所以人們?nèi)有枰粩嗟貙W(xué)習(xí)。2我學(xué)習(xí)我快樂一、填空1、遇到不懂的問題可以查資料或請(qǐng)教別人。2、每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中，都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。學(xué)習(xí)中的“攔路虎”就像一座座小山擋在我們前面的腳步，我們要想辦法解決。3、我喜歡下象棋，可以從中感受到許多快樂。4、王棟通過克服困難，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，掌握了騎自行車的技能，體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難的快樂。5、經(jīng)過刻苦練習(xí)，我寫毛筆字的水平提高了很多，我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂。6、好書很吸引人，讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。7、與同學(xué)分享一下自己課外閱讀的快樂，你向同學(xué)推薦幾本好書是：《格林童話》《十萬個(gè)為什么》《唐詩三百首》《睡前故事》《白雪公主》《小紅帽》《大頭兒子小頭爸爸》《海底兩萬里》等。8、遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。二、簡(jiǎn)答題1、遇到“攔路虎”時(shí)，可以采取哪些方法解決呢？答：①遇到不懂的問題可以查資料或請(qǐng)教別人；②遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)；③勇敢面對(duì)困難，克服困難，體會(huì)戰(zhàn)勝困難的快樂。2、成語接龍一鳴驚人——人山人?！?海闊天空——空前絕后———后來居上——上下一心——心胸開闊——闊論高談——談笑風(fēng)生——生龍活虎3、一到十的成語一帆風(fēng)順二龍戲珠三羊開泰四面八方五谷豐登六六大順七色彩虹八面玲瓏九五之尊十全十美4、為什么說“戰(zhàn)勝困難更快樂”？答：戰(zhàn)勝困難的過程是學(xué)習(xí)的進(jìn)步的過程，我們要以積極的心態(tài)面對(duì)困難，通過尋找各種解決問題的途徑使自己的能力得到提高，從而感受到快樂。3、做學(xué)習(xí)的主人一、填空。1、人人都能學(xué)得好，我能和時(shí)間交朋友。2、我們天生愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的長處，我們都能學(xué)得好。3、每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力，但有時(shí)候我么么自己卻不知道。4、把自己的別人的好經(jīng)驗(yàn)放在“我的學(xué)習(xí)錦囊”里，并在學(xué)習(xí)中隨時(shí)運(yùn)用這些好方法。5、“問題”是最好的老師，要想學(xué)得好，就要在心中畫問號(hào)，凡事多問為什么。6、要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，這樣才能快樂的學(xué)習(xí)，盡情的玩耍，充分的休息。7、學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對(duì)同一個(gè)問題我們可以從不同角度想一想。8、坐實(shí)地調(diào)查可以讓我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。9、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。二、簡(jiǎn)答題1、當(dāng)我們有了疑問，可以用哪些方法尋找答案呢？答：①向別人請(qǐng)教；②查閱相關(guān)資料；③實(shí)地調(diào)查。2、談一談你對(duì)“多提問題才是愛思考的”這句話的理解。答：能提出問題說明經(jīng)過了思考，只有勤思考，才能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，從而使自己的知識(shí)水平得到提高。3、今天的數(shù)學(xué)作業(yè)很難，有一道題樂樂不會(huì)做，一是她想，還是等爸爸回來幫我做吧。你覺得樂樂的想法對(duì)嗎？