中考語文古詩文精講巧練-《馬說》

PAGE2023年中考古詩文默寫精講巧練《馬說》【要點存盤】《馬說》韓愈1.《馬說》的中心論點（表明千里馬和伯樂關(guān)系）是：世有伯樂，然后有千里馬。2.《馬說》中千里馬的悲慘遭遇是；祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。3.《馬說》中千里馬被埋沒的根本原因是：食馬者不知其能千里而食之。4.《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因（不能日行千里的原因）食不飽，力不足，才美不外見。5.《馬說》中食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)（對千里馬的不公正的待遇）是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。6.《馬說》中對“食馬者”的無知發(fā)出強烈的譴責的語句是：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？7.《馬說》中表現(xiàn)“食馬者”以“知馬者”身份嘆息（統(tǒng)治者平庸淺薄，愚妄無知）的語句是：執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”8.《馬說》全文的主旨句中心句（表明作者對千里馬被埋沒的感嘆）是：其真無馬邪？其真不知馬也。（運用設(shè)問句表達作者心中感慨的句子）9.有一位名人曾說過：“世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇纱宋覀兛上氲健恶R說》的一句話：千里馬常有，而伯樂不常有。10.《馬說》中能表明千里馬外在特征（千里馬有異于常馬的特征）的句子是：馬之千里者，一食或盡粟一石。11.《馬說》中千里馬被埋沒的原因的句子（懷才不遇的人發(fā)的感嘆）：千里馬常有，而伯樂不常有。12.《馬說》中千里馬悲慘遭遇的句子：祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。13.《馬說》中描寫食馬者愚昧無知的句子：策之不以其道，食之不能盡其才，鳴之而不能通其意。14.韓愈《馬說》中“其真無馬邪？其真不知馬也！”體現(xiàn)了作者對“食馬者”的無知發(fā)出強烈譴責的憤懣之情。15.《馬說》中能表明千里馬外在特征（千里馬有異于常馬的特征）的句子是：馬之千里者，一食或盡粟一擔。16.由于不被賞識、得不到重用，《馬說》中的千里馬最終“祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”，走完自己悲慘的一生【文化常識】中國常識積累1.中國四大文化遺產(chǎn)：《明清檔案》《殷墟甲骨》《居延漢簡》《敦煌經(jīng)卷》。2.中國四大戲曲：關(guān)漢卿《竇娥冤》、王實甫《西廂記》、湯顯祖《牡丹亭》、洪升《長生殿》。3.七大藝術(shù)：文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑。另一種說法為繪畫、音樂、雕塑、戲劇、文學(xué)、建筑、電影。4.中國四大名瓷窯：河北磁州窯、浙江的龍泉窯、江西的景德鎮(zhèn)窯、福建的德化窯。5.京劇四大名旦：梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生。6.九屬：九代直系親屬，即玄孫、曾孫、孫、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父。7.五谷：稻、黍、稷、麥、豆。8中國八大菜系：魯菜、川菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。9.中國四大名繡：蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。10.中國四大名扇：檀香扇（江蘇）、火畫扇（廣東）、竹絲扇（四川）、綾絹扇（浙江）。11.中國四大名花：河南洛陽的牡丹、浙江杭州的菊花、云南昆明的山茶、福建漳州的水仙。12.中國十大名茶：西湖龍井（杭州）、碧螺春（江蘇）、信陽毛尖（信陽）、君山銀針（岳陽）、六安瓜片（安徽）、黃山毛峰（安徽）、祁門紅茶（安徽）、都勻毛尖（貴州）、鐵觀音（福建安溪）、武夷巖茶（福建崇安）?！揪x習(xí)題】一、情景默寫1．（2021·河南鄭州·三模測試）有才能的人在生活中比比皆是，但是慧眼識人的人卻不多。這正如《馬說》中所說的“____________，____________?！?．（2021·天津·一模）用課文中的原句回答問題。（1）本文強調(diào)伯樂對千里馬的命運起決定作用的一句話是:_______________________________________________________（2）千里馬的悲慘遭遇是：_______________________________________________________（3）千里馬被埋沒的根本原因是:_______________________________________________________（4）千里馬被埋沒的直接原因是:_______________________________________________________3．按原文填空。（1）強調(diào)伯樂對千里馬命運起決定作用的句子：__________________；（2）寫千里馬外在特征的句子是：____________________________；（3）描繪千里馬終身遭遇的句子是：____________________________；（4）千里馬被埋沒的根本原因是：______________________________；（5）千里馬被埋沒的直接原因是：___________________________；（6）運用排比句式表達作者對“食馬者”強烈憤慨之情的句子是：_______________________。二、句子默寫4．（2016春·江蘇無錫·八年級統(tǒng)考期中）課內(nèi)古詩文默寫。①食之不能盡其材，________________。（韓愈《馬說》）②淮南秋雨夜，___________________。（韋應(yīng)物《聞雁》）③_________________，曬翅常疑白雪消。（白居易《池鶴》）④___________________，相伴過年華。（葛天民《_____________》）⑤無絲竹之亂耳，_________________。（劉禹錫《陋室銘》）⑥____________________，中間小謝又清發(fā)。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）⑦濁酒一杯家萬里，________________。（范仲淹《漁家傲》）⑧________________，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）5．（2017春·江蘇無錫·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)課文默寫。①策之不以其道，_______________。（韓愈《馬說》）②__________？__________。__________，__________。（韋應(yīng)物《聞雁》）③_______________？悵望青田云水遙。（作者_______________《池鶴》）④濁酒一杯家萬里，_______________。（范仲淹《漁家傲》）⑤抽刀斷水水更流，_______________。（李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》）⑥_______________，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。（茅盾《白楊禮贊》）6．（2017春·廣西欽州·八年級?？计谥校┟淠瑢?。⑴讀書破萬卷，。杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》⑵，相伴過年華。葛天民《迎燕》⑶無邊落木蕭蕭下，。杜甫《登高》⑷，欲上青天攬明月。李白《宣州謝樓餞別校書叔云》⑸世有伯樂，。韓愈《馬說》⑹一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，，一個有益于人民的人。毛澤東《紀念白求恩》⑺劉禹錫在《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽、草色翠綠的句子是：，⑻范仲淹《漁家傲》中慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)復(fù)雜心情的詩句是：，7．（2017春·江蘇揚州·八年級階段練習(xí)）根據(jù)提示補寫名句后填寫課文原句。（1）孔子自述生平，說道∶“其為人也，發(fā)憤忘食，________，不知老之將至云爾。（2）故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，_________。（3）淮南秋雨夜，________。（4）________，曬翅常疑白雪消。（5）________，相伴過年華。（6）_______？悵望青田云水遙。（7）優(yōu)秀的人才常常需要識才的慧眼去發(fā)現(xiàn)，韓愈曾發(fā)出“人才常有，而發(fā)現(xiàn)人才的人不常有”的感嘆：_________，________。8．（2016春·江蘇無錫·八年級階段練習(xí)）根據(jù)課文默寫①________？悵望青田云水遙。（白居易《池鶴》）②春蠶到死絲方盡，_________。（李商隱《無題》）③翅濕沾微雨，_________。（葛天民《迎燕》）④亂我心者，_________。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）⑤濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。()《漁家傲》）⑥故園渺何處？________。（韋應(yīng)物《聞雁》）⑦________，而伯樂不常有。（韓愈《馬說》）⑧_________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）9．（2016春·江蘇無錫·八年級統(tǒng)考期中）根據(jù)課文默寫①濕沾微雨，_________。②________，高齋聞雁來。③________？悵望青田云水遙。④抽刀斷水水更流，________。⑤_______，草色入簾青。⑥________，小橋流水人家。⑦塞下秋來風景異，_________。⑧只辱于奴隸人之手，________。10．（2016春·江蘇無錫·八年級階段練習(xí)）古詩文名句填空（1）淮南秋雨夜，_______。（2）_______，不下舊簾遮。（3）低頭乍恐丹砂落，_______。（4）轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，_______。（5）________，相伴過年華。（6）臨風一唳思何事，_________。（7）________，泥香帶落花。（8）只辱于奴隸人之手，_______。（9）食不飽，力不足，________。（10）策之不以其道，食之不能盡其材，_______。11．（2016春·江蘇揚州·八年級階段練習(xí)）默寫。（1）_______________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙秋思》）（2）_______________，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲》）（3）談笑有鴻儒，_______________。（劉禹錫《陋室銘》）（4）翅濕沾微雨，_______________。（葛天民《迎燕》）（5）臨風一唳思何事，_______________。（白居易《池鶴》）（6）策之不以其道，食之不能盡其材，_______________。（韓愈《馬說》）（7）其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，_______________。（《論語·雍也》）（8）李白在《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中用化抽象為形象的比喻，來表達內(nèi)心的苦悶無法排解，只能愁上加愁的句子是_______________，_______________。參考答案：1．千里馬常有而伯樂不常有【解析】略2．世有伯樂，然后有千里馬祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間食馬者不知其能千里而食也食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得【解析】此類題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字?！暗o”“櫪”“見”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。3．（1）世有伯樂，然后有千里馬（2）馬之千里者，一食或盡粟一石（3）祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間（4）食馬者不知其能千里而食也（5）食不飽，力不足，才美不外見（6）策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“粟、祗、見”等字詞容易寫錯。4．①鳴之而不能通其意②高齋聞雁來③低頭乍恐丹砂落④巢成雛長大《迎燕》⑤無案牘之勞形《陋室銘》⑥蓬萊文章建安骨⑦燕然未勒歸無計⑧枯藤老樹昏鴉【解析】試題分析：默寫詩文句子，易寫錯字，一是由于記憶不清，二是好望文生義，所以平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，本題中易錯字有：鳴、齋、雁、乍、砂、巢、雛、牘、陋、銘、蓬萊、勒、藤、鴉，要根據(jù)語境仔細判斷，注意書寫，不要筆誤?？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。5．①食之不能盡其材②故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镉暌?，高齋聞雁來。③臨風一唳思何事；白居易④燕然未勒歸無計⑦舉杯銷愁愁更愁⑧如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言【解析】試題分析：這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。而理解性默寫則摒棄了死記硬背，要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯別字?？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。6．⑴下筆如有神⑵巢成雛長大⑶不盡長江滾滾來⑷俱懷逸興壯思飛⑸然后有千里馬⑹一個脫離了低級趣味的人⑺苔痕上階綠，草色入簾青。⑻濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（每空1分，共10分）【解析】試題分析：8個小題，只有7．8小題屬于理解性默寫，根據(jù)提示，揣摩含義，寫出相關(guān)詩句。其余6個小題都屬于根據(jù)提示對出上句或下句即可，小題2注意“雛”的寫法，小題3注意“逸”的寫法。小題7注意“苔痕”。小題8注意“未勒”。古詩文名句和現(xiàn)代名句的默寫，要想不失分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字?？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。7．沒有屈曲盤旋的虬枝駢死于槽櫪之間高齋聞雁來低頭乍恐丹砂落巢成雛長大臨風一唳思何事千里馬常有而伯樂不常有【解析】試題分析：這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。而理解性默寫則摒棄了死記硬背，要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯別字?？键c：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。8．臨風一唳思何事蠟炬成灰淚始干泥香帶落花泥香帶落花泥香帶落花歸思方悠哉千里馬常有沉舟側(cè)畔千帆過【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)所記判斷句子的出處，結(jié)合作品內(nèi)容判斷句子，注意易錯字的寫法：唳、蠟炬、淹、悠哉、畔，要根據(jù)句子的語境判斷漢字，是形聲字，根據(jù)形旁聲旁來判斷正確的寫法?？键c：默寫常見的名句名篇