初中化學(xué)九年級下冊 整理與歸納 全省一等獎(jiǎng)_第1頁
初中化學(xué)九年級下冊 整理與歸納 全省一等獎(jiǎng)_第2頁
初中化學(xué)九年級下冊 整理與歸納 全省一等獎(jiǎng)_第3頁
初中化學(xué)九年級下冊 整理與歸納 全省一等獎(jiǎng)_第4頁
初中化學(xué)九年級下冊 整理與歸納 全省一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

整理與歸納環(huán)節(jié)一:初探發(fā)熱包成分你有哪些方法檢驗(yàn)Ca(OH)2?取樣,加水加入酚酞試液加入CO2加入Na2CO3溶液加FeCl3、CuSO4溶液與Ca(OH)2反應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案:友情提醒:①利用所給的儀器、藥品,完成2-3個(gè)實(shí)驗(yàn)。②注意控制試劑用量(FeCl3溶液只需2-3滴)。③注意操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)安全,小心燙傷。

實(shí)驗(yàn)組別①②③④試劑或用品無色酚酞試液FeCl3/CuSO4溶液Na2CO3溶液CO2現(xiàn)象變紅色產(chǎn)生沉淀環(huán)節(jié)二:揭秘發(fā)熱包成分實(shí)驗(yàn)反思:為什么通入CO2或Na2CO3溶液不渾濁?物質(zhì)X加水,放熱加入CuSO4溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀加入FeCl3溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀加入無色酚酞,溶液變紅NaOHKOH猜想一:反應(yīng)時(shí)間短或溫度高導(dǎo)致Ca(OH)2濃度太小猜想二:加入酚酞試液加入CO2加入Na2CO3溶液加入CuSO4溶液與Ca(OH)2反應(yīng)加入FeCl3溶液與NaOHKOH反應(yīng)每千克5.6元每千克1.6元不劃算!補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):發(fā)熱包加水后放置長時(shí)間后通CO2。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:發(fā)熱包加水后產(chǎn)生氫氧化鈣通入CO2加熱包加水后發(fā)生了哪些化學(xué)變化?環(huán)節(jié)二:揭秘發(fā)熱包成分想一想:寫一寫:請寫出相關(guān)反應(yīng)的方程式。解密自熱米飯發(fā)熱包的成分:硅藻土、NaCl、Fe粉、C粉、生石灰、Na2CO3等。發(fā)熱包加水后:CaO+H2O==Ca(OH)2

Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3

+2NaOHFe

+

H2O

+O2

Fe2O3

xH2O放

熱問題一:發(fā)熱包使用后剩余液中含有哪些物質(zhì)?Ca(OH)2、NaOH、NaCl、H2O環(huán)節(jié)三:測算發(fā)熱后產(chǎn)物問題二:使用完后剩余物如何處理?加酸中和掉剩余物中的堿。2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2OCa(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O算一算:已知剩余液中Ca(OH)2濃度為0.185%,NaOH濃度為0.06%。在生活中中和100g這樣的剩余液,需要5%的白醋溶液多少克?NaOHCa(OH)2CO2堿非金屬氧化物酚酞FeCl3

CuSO4

Na2CO3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論