專題2.4 有理數(shù)及其運算(壓軸題綜合測試卷)(北師大版)(原卷版)_第1頁
專題2.4 有理數(shù)及其運算(壓軸題綜合測試卷)(北師大版)(原卷版)_第2頁
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專題2.4有理數(shù)及其運算(滿分120分)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分)1.(2022秋·全國·七年級期中)若a<b<0<c<d,則以下四個結(jié)論中,正確的是(

)A.a(chǎn)+b+c+d一定是正數(shù) B.d+c-a-b可能是負數(shù)C.d-c-b-a一定是正數(shù) D.c-d-b-a一定是正數(shù)2.(2022秋·北京朝陽·九年級??茧A段練習)一個動點P從數(shù)軸上的原點O出發(fā)開始移動,第1次向右移動1個單位長度到達點P1,第2次向右移動2個單位長度到達點P2,第3次向左移動3個單位長度到達點P3,第4次向左移動4個單位長度到達點P4,第5次向右移動5個單位長度到達點P5…,點P按此規(guī)律移動,則移動第158次后到達的點在數(shù)軸上表示的數(shù)為()A.159 B.-156 C.158 D.13.(2022秋·廣西防城港·七年級統(tǒng)考階段練習)在數(shù)軸上和有理數(shù)a,b,c對應的點的位置如圖所示,有下列四個結(jié)論:①a2﹣a﹣2<0;②a-bA.4 B.3 C.2 D.14.(2023秋·全國·七年級專題練習)已知有理數(shù)a,c,若a-2=18,且3a-c=A.﹣6 B.2 C.8 D.95.(2023秋·全國·七年級專題練習)觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,31=3,32A.3 B.5 C.7 D.96.(2022·全國·七年級假期作業(yè))設有理數(shù)a、b、c滿足a>b>c(ac<0),且c<b<|a|A.a(chǎn)-c2 B.a(chǎn)+b+2c2 C.2a+b+c27.(2023秋·江蘇·七年級專題練習)小王在4張同樣的紙片上各寫了一個正整數(shù),從中隨機抽取2張,并將它們上面的數(shù)相加.重復這樣做,每次所得的和都是5,6,7,8中的一個數(shù),并且這4個數(shù)都能取到.則小王寫下的四個整數(shù)的積可能是(

)A.80 B.90 C.100 D.1208.(2023春·廣西南寧·七年級南寧二中??奸_學考試)如圖,在探究“幻方”、“幻圓”的活動課上,學生們感悟到我國傳統(tǒng)數(shù)學文化的魅力.一個小組嘗試將數(shù)字-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6這12個數(shù)填入“六角幻星”圖中,使6條邊上四個數(shù)之和都相等.部分數(shù)字已填入圓圈中,則a的值為(

)A.-4 B.-3 C.3 D.49.(2023春·重慶沙坪壩·八年級重慶一中校考期中)有一列數(shù)-1,-2,-3,-4,將這列數(shù)中的每個數(shù)求其相反數(shù)得到1,2,3,4,再分別求與1的和的倒數(shù),得到12,13,14,15,設為a1,①a5=2,a6=32,③a1A.0 B.1 C.2 D.310.(2022秋·重慶·七年級重慶實驗外國語學校??计谥校┫铝姓f法正確的有(

)①已知a,b,c是非零的有理數(shù),且|abc|abc=-1時,則|a|a+|b|②已知a,b,c是有理數(shù),且a+b+c=0,abc<0時,則b+c|a|+a+c③已知x≤4時,那么x+3-x-4的最大值為7,最小值為④若a=b且|a-b|=23,則式子⑤如果定義a,b=a+b(a>b)0a=bb-a(a<b),當ab<0,a+b<0,aA.2個 B.3個 C.4個 D.5個評卷人得分二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,滿分15分)11.(2022秋·江蘇泰州·七年級??茧A段練習)三個整數(shù)a,b,c滿足a<b<c,且a+b+c=0.若a<10,則a+b12.(2022秋·湖南岳陽·七年級統(tǒng)考期末)如果有4個不同的正整數(shù)a,b,c,d滿足(2021﹣a)(2021﹣b)(2021﹣c)(2021﹣d)=8,那么a+b+c+d的值是.13.(2022秋·江蘇淮安·七年級??茧A段練習)在一次數(shù)學活動課上,某數(shù)學老師將1~10共十個整數(shù)依次寫在十張不透明的卡片上(每張卡片上只寫一個數(shù)字,每一個數(shù)字只寫在一張卡片上,而且把寫有數(shù)字的那一面朝下).他先像洗撲克牌一樣打亂這些卡片的順序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同學叫到講臺上,隨機地發(fā)給每位同學兩張卡片,并要求他們把自己手里拿的兩張卡片上的數(shù)字之和寫在黑板上,寫出的結(jié)果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;?。?;戊:17.根據(jù)以上信息,判斷戊同學手里拿的兩張卡片上的數(shù)字是.14.(2022秋·福建福州·七年級校考期末)已知a,b,c,d表示4個不同的正整數(shù),滿足a+b2+c3+d4=90,其中d>1,則a+2b+3c+4d的最大值是.15.(2023秋·全國·七年級專題練習)已知點A在數(shù)軸上對應的數(shù)是a,點B在數(shù)軸上對應的數(shù)是b,將A、B之間的距離記作AB,定義AB=a-b,若a+4+b-12=0,設點P在數(shù)軸上對應的數(shù)是x,當PA,評卷人得分三、解答題(本大題共8小題,滿分75分)16.(8分)(2022秋·湖北黃岡·七年級??茧A段練習)①-②-2③-47.65④-17.(8分)(2022秋·福建寧德·七年級統(tǒng)考期中)在學習完《有理數(shù)》后,小奇對運算產(chǎn)生了濃厚的興趣.借助有理數(shù)的運算,定義了一種新運算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=a×b+2×a.(1)3⊕-2=(2)求-5⊕-4⊕(3)試探究這種新運算“⊕”是否滿足交換律?舉例說明18.(8分)(2022秋·河北邢臺·七年級校考階段練習)定義:對于確定位置的三個數(shù):a,b,c,計算a-b,a-c2,b-c3,將這三個數(shù)的最小值稱為a,b,c的“分差”,例如,對于1,-2,3,因為1--2=3,1-32=-1,-2-33=-53,所以1,(1)-2,-4,1的“分差”為______;(2)調(diào)整“-2,-4,1”這三個數(shù)的位置,得到不同的“分差”,求這些不同“分差”中的最大值.19.(8分)(2022秋·江西宜春·七年級江西省豐城中學??计谥校?020年的“新冠肺炎”疫情的蔓延,使得醫(yī)用口罩銷量大幅增加,某口罩加工廠每名工人計劃每天生產(chǎn)300個醫(yī)用口罩,一周生產(chǎn)2100個口罩.由于種種原因,實際每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入.如表是工人小王某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正,減產(chǎn)記為負):(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,小王星期五生產(chǎn)口罩個.(2)根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù),求出小王本周實際生產(chǎn)口罩數(shù)量.(3)若該廠實行每周計件工資制,每生產(chǎn)一個口罩可得0.6元,若超額完成周計劃工作量,則超過部分每個另外獎勵0.15元,若完不成每周的計劃量.則少生產(chǎn)一個扣0.2元,求小王這一周的工資總額是多少元?(4)若該廠實行每日計件工資制,每生產(chǎn)一個口罩可得0.6元,若超額完成每日計劃工作量.則超過部分每個另外獎勵0.15元,若完不成每天的計劃量,則少生產(chǎn)一個扣0.2元,請直接寫出小王這一周的工資總額是多少元.星期一二三四五六日增減產(chǎn)量/個+5﹣2﹣4+13﹣9+16﹣820.(8分)(2023秋·山西運城·七年級統(tǒng)考期末)【概念學習】規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等0)的除法運算叫做除方,如3÷3÷3,-2÷-2÷-2÷-2等.類比有理數(shù)的乘方,我們把3÷3÷3記作3③,讀作“3的圈3次方”,-2÷-2÷-2÷-2記作-2④,讀作“-2的圈4【初步探究】(1)直接寫出計算結(jié)果:4③=______,-【深入思考】我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?(此處不用作答)(2)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成乘方冪的形式-3④=______;5⑥=______(3)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成乘方冪的形式等于______.(4)比較:-9⑤______-3⑦(填“>”“<”或“=【靈活應用】(5)算一算:-321.(10分)(2022秋·全國·七年級專題練習)(1)數(shù)學小組遇到這樣一個問題:若a,b均不為零,求x=a請補充以下解答過程(直接填空)①當兩個字母a,b中有2個正,0個負時,x=;②當兩個字母a,b中有1個正,1個負時,x=;③當兩個字母a,b中有0個正,2個負時,x=;綜上,當a,b均不為零,求x的值為.(2)請仿照解答過程完成下列問題:①若a,b,c均不為零,求x=a②若a,b,c均不為零,且a+b+c=0,直接寫出代數(shù)式b+ca22.(12分)(2022秋·湖北黃岡·七年級??计谥校┮阎狝,B兩點在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,A,B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A,B兩點之間的距離AB=a-b.已知數(shù)軸上A,B兩點對應的數(shù)分別為-1,3,P(1)若點P到A,B兩點之間的距離相等,則點P對應的數(shù)為______.(2)若點P到A,B兩點的距離之和為6,則點P對應的數(shù)為______.(3)現(xiàn)在點A以2個單位長度/秒的速度運動,同時點B以0.5個單位長度/秒的速度運動,A和B的運動方向不限,當點A與點B之間的距離為3個單位長度時,求點B所對應的數(shù)是多少?23.(13分)(2023·江蘇·七年級假期作業(yè))【定義新知】我們知道:式子x-3的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點與表示有理數(shù)3的點之間的距離,因此,若點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,則A、B兩點之間的距離

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