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文檔簡介
小學生評語大全〔0〕1.馮子欣:你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。2.陳婕:當我看到你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。3.陳柳伊:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好典范,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。4.張小宇:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一只快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。5.白成偉:你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍答復下列問題,好么?老師相信你的,加油!6.張聰明:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。7.陳一帆:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的男孩,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。8.林婷婷:你熱愛班集體,學習認真,作業(yè)細心,經常提前完成作業(yè),這是你的一個進步,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。9.林智:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體的孩子,作為咱班的小隊長,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。10.黃捷揚:在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!11.陳晨晨:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的女孩,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,老師希望你再接再厲,更進一步,加油!。12.林伊特:在老師的心目中你是一位聰明淘氣的學生,你平時愛違反紀律,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!13.黃磊:在老師的心目中,你是一個聰明淘氣的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!14.周月:平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。加油!15.王嘉豪:你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力啊!16.江晨賢:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!17.卓欣欣:你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你,老師相信你!加油!18.林俊愛:你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的男孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師還發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!19.黃洋:,假設你學習上也像喜歡畫畫一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!20.林瑩瑩:在老師心中,你是一個乖巧懂事的女孩,看到你剪紙的圖案和你畫的畫,就知道你是一個心靈手巧的孩子,如果你上課時再積極發(fā)言,就更好啦!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,加油!21.林佳茹:你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習比擬努力,平時也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡你。希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,能做到么?22.盧瑞翔:你很關心集體,班級里的事總是搶著干,作為勞動委員非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手。假設學習跟勞動那樣起勁,你的學習會更加出色,老師相信你,加油吧,小夢迪!23.劉程彬:在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。希望你今后百尺竿頭,更進一步,好么!老師相信你,加油!24.楊正浩:你是力氣最大的男孩,你熱愛勞動,每次大掃除你總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。只要你肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星〞,加油!25.陳盈盈:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲〞,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅決信念,認真學習,你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!26.魏文倫:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明〞和“淘氣〞?!奥斆鳕曇颉疤詺猕暤膿v亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“淘氣〞,老師相信你會變得更聰明,努力吧!27.項之怡:你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀律、團結同學,作為小隊長,可謂老師的得力小助手.老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,相信你的學習也會走在前列。28.鐘夏荷:小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣〞,似感不愛說話,其實你也有很淘氣的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!29.任亞澤:你聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師相信你,加油吧!30.項佳璐:一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養(yǎng)成良好的學習習慣的話,你的進步將更大,老師相信你,加油吧,小佳璐!31.婁佳璐:從開學到現(xiàn)在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現(xiàn)象少了,老師和同學們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?加油!32.倪如雅:你在同學們的眼里是個老實的乖孩子,上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮,紀律、作業(yè)方面也比以前進步多了。不管在學校里還是在家中,多下工夫學習,你的進步將會更大。33.何佞耿:在老師眼中,你是個老實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!34.何昕卉:你是一個聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點,踴躍發(fā)言,你會更進步的,加油吧,小昕卉!小學生評語大全〔1〕1、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
2、你是一個不愛言語,又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上答復的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
3、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。
4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課答復下列問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累〞,,你總是笑著說“不累〞,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
5、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。
你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。
你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。
你頑固,總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。
如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正〞那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
6、你腦子靈活,別人不能答復的問題,你能出色的答復出來??刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞
朋友〞它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心〞,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心〞這個新朋友!你說是嗎?
7、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假設你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。假設能“甩掉〞它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
9、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
10、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜〞還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都〞,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
11、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情效勞時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
12、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
14、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有長進的。
15、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑〞吧!相信你一定能做到。
16、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
17、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
18、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
19、你是一個心地善良,是非清楚,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
20、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。〞讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有長進的“男子漢〞!小學生評語大全〔2〕1、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
2、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心〞交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
3、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
4、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針〞,你一定會成功的!
5、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀〞靠得更近一些。
6、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
7、聰明可愛的小女孩,老師很快樂這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲答復下列問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。
8、“天下無難事,只怕有心人〞你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
9、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真快樂。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
10、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮〞交上朋友,不是有句話“勤奮出天才〞嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
11、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫助清掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發(fā)愣,家庭作業(yè)總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
12、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回
答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
13、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比擬認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上答復的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
14、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的答復聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o難事,只怕有心人〞,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
15、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰明,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
16、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學習認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
17、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……
18、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,淘氣可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,答復得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
19、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎〞,那老師相信你會更優(yōu)秀!
20、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心〞這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。小學生評語大全〔3〕1,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
2,"真人不露相"這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!
3,斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小,集體的力量大無比!
4,你是一個活潑可愛的男孩,清掃衛(wèi)生時總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假設你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5,你是個聰明,活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞,興趣廣泛,知識全面,思維敏捷,特別使老師快樂的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。
6,你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講,認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7,你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話",開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
8,你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎
9,你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的答復,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢聰明的你,老師希望再次看到你勤奮,細心的身影!10,你是我們班上的"小才女",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。?天才出于勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。11,xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的答復,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面開展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
12,"真人不露相"這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!13,你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲。其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
14,你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高.愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
15,你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰明,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的根底上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
16,你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課答復下列問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
17,你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶著同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
18,你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
19,你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地答復下列問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
20,你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面開展的好學生。
21,你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。如果你不捉弄同學,按時認嬙瓿勺饕?老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
22,聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎我相信,你不會使我失望。
23,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
24,你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在龍湖藝術節(jié)中,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生快樂。26,你是個聰明,可愛,性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
27,你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的答復聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
28,你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生。
29,你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
30,你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明,機靈,乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
31,每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的"戰(zhàn)爭",哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好"外交"關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立"睦鄰友好"關系的。
32,上課答復下列問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,在作文評講課上經常讀你的文章哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
33,真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活潑些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
34,知道嗎你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的"好幫手";媽媽喜歡你,因為你是"乖乖女";同學喜歡你,因為你是"小雷鋒".如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
35,你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!假設是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
36,你那小小的身影就像班上一個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你快樂,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師,同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面開展的好孩子!
38,同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演,演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
39,你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情,聰明……上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
40,你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來清掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。41,撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎
42,你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。"小個子",老師謝謝你,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
43,你的興趣可真廣泛,喜歡打球,下棋,看書,畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:"了不起".還有你學習勤勤懇懇,工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的典范,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
44,常常見到你單身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功,成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上,生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個"完美"的你,祝你早日成功!
45,你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面開展的學生。你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的好典范。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。假設是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
46,老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那"小老師"的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為典范。如果你今后不再"嬌氣"的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
47,盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答復下列問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的"小管家".假設今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
48,你是個聰明,性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"*得更近一些。
49,你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。確實,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
50,你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
51,你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈,整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為"優(yōu)秀少先隊員"呢
52,有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
53,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
54,這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能*實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光輝,困難擋不住勇敢者的腳步。55,如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習根底,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。小學生四年級期末評語你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不管在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比擬靈活,別人不能答復的問題,你卻能出色地答復出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友〞,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀〞的時機,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心〞。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心〞這個新朋友。你說是嗎?
3.引導學生及時完成作業(yè)的評語
你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能答復得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士〞。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船〞和“槳〞,有一艘鞏固的“船〞和靈活的“槳〞,會使你盡早地到達知識的此岸,你能用好這“船〞和“槳〞嗎?
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比方上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零〞開始。你不會讓老師失望吧?
4.引導學生努力寫好字、說好普通話的評語
李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光輝,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準確,聲音甜美。由于你領讀得好,同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早??!黑板擦得干干凈凈,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!
李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!
你是個“小頑童〞,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事,你把“鉆〞(zuan)說成“zan〞,結果逗得同學們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了?,F(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學習說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。
5.引導學生珍惜時間、努力學習的評語
長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈〞,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的表達,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。不過老師希望你能記住“科學技術是第一生產力〞這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。〞
六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,因為你在體育方面確實很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實力的歌手,不過作為六年二班的一員,
你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學習,老師曾說過你很聰明,不過學習缺少點兒主動性,但是李老師相信在關心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?
在我接觸的人當中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你老實、活潑的個性。運動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力〞中,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個公式:
“天才=1%〔天賦〕+99%〔汗水〕〞
如果你能領會這句話的含義,并能做到的話,那你才能算是一個真正的天才。你有通情達理、支持老師和學校工作的家長,這是你的幸運。思維活潑、文采不錯,這是你給老師的美好印象。你學習成績還不錯,但偶爾有松懈,要知道,學習貴在持之以恒,回頭看看自己成長的路,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個持之以恒的人。
你聰明、自信,好學上進。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師最快樂的是,你樂于學習,知識面廣,成績優(yōu)異。老師希望你加強體育鍛煉,提高動作的協(xié)調能力。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,能積極參加學校開展的各項活動,對待同學你很熱情、真誠。課堂上,有時能積極舉手發(fā)言,學習成績也不錯。不過,老師希望你膽子再大一些,發(fā)言時聲音再響亮一些。
你是一個溫文爾雅的孩子,言行總是那么大膽而得體,同學們喜歡你,老師贊賞你。來這個班級一年了,你的優(yōu)秀一天天凸顯。學習方面,你一直成績比擬穩(wěn)定。即將進入五年級的學習,會有更多的挑戰(zhàn)在等著你,老師希望你乘勝前進,取得更大的進步。
你自信、上進、聰明、要強,家庭不幸的打擊沒有把你嚇倒,你撫慰著媽媽,照顧著爸爸,并且一點也沒有耽誤自己的學習,你的懂事和頑強讓老師屢次感動而流淚。好樣的,你是大家心目中真正的男子漢。能勇敢面對苦難的孩子,將來一定成大器。
你是非清楚,敢做敢擔,是一個陽剛、穩(wěn)重的小男子漢,老師交給的任務總能出色地完成。身體素質很好,尤其擅長跑步。學習成績比擬穩(wěn)定,但老師認為你還有很大的潛力,找到適宜自己的學習方法,多看課外書,你一定能更加優(yōu)秀。
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,能認真聽從老師的教導,工作認真負責,如果能當好同學們的典范,大家會更信服你。在學習中你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,把學習成績趕上來。
你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。根底知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,要知道,學習是要付出汗水的,努力地走穩(wěn)每一步,讓老師和同學們看到一個更加優(yōu)秀的你。
你是個活潑好動的女孩,喜歡體育鍛煉和舞蹈,播送操比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時能積極思考,按時完成老師布置的作業(yè),但令老師遺憾的是,你學習上還不夠勤奮,學習成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。
文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當?shù)厝¢L補短。好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會不斷提高。
你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。
你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。
你貪玩,老是喜歡和同學爭吵打鬧。
你頑固,總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。
如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正〞那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:老實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心保護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,答復下列問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。
學習如駕車登山,不進那么退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。清掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人〞,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極答復下列問題。
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進??!
在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你把每個同學當成好朋友。擔任路隊的領隊,非常負責。不過,在學習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。
一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結出了果實,學習成績已有不錯的提高。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!學習只靠完成老師布置的任務還不夠,要能自覺地學習,把學習當做樂趣。努力吧,老師相信你會有更讓人驚喜的表現(xiàn)。
你本分、踏實,是一個很有潛力的孩子。本學習,經過你的努力,取得了不錯的進步,只要有決心和恒心,老師相信你一定能趕上來。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。
在老師的心目中,你是個文質彬彬的男孩,勞動踏實負責,做操動作標準。你上課不愛答復下列問題,說話也有點靦腆,內心善良。但在學習上你沒有盡力,男孩子就應該在學習上有所作為。大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立超越自我的信念!
小小個子的你其實很聰明,可是為什么成績總不能讓老師開心呢?上課專心一些,對待作業(yè)再認真細致一些,父母和老師不在身邊時學習再自覺一些,你的成績一定會大有長進的。努力吧!老師期待著。
你多才多藝,是一個特別聰明的小女孩,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想。老師和同學都喜歡你。學習上,你踏實認真,成績不錯,但缺少鉆研精神,多開動腦筋吧,老師相信,憑你的聰明,沒有什么難題可以難住你。
活潑懂事的你能為班級分擔一些雜務,你無怨無悔。當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你甜美響亮的聲音
你成績優(yōu)異,能開心地學習,書寫工整,能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,語言表達能力不錯,但不輕易發(fā)表自己的見解。你有時做事效率不高,所以花的時間太多,還有,將來的社會需要的是全面開展的復合型人才,那么,現(xiàn)在各方面要嚴格要求自己,準備著將來承當祖國建設的重任。
你的腦子里總有許多七彩的夢想,導致你上課走神,淘氣、貪玩的你總讓老師放心不下,其實,你努力的時候是那樣懂事,認真完成的作業(yè)是那樣工整漂亮。老師相信,漸漸長大的你知道該如何去自覺學習了。老師期待著你的精彩表現(xiàn)!
淘氣、好動、愛說、愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。你有極強的上進心,總想向優(yōu)秀的同學看齊,課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎,要靜下心來,用心思考。腳踏實地去做才能比別人更好!
聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!
你活潑懂事,擔任衛(wèi)生委員工作認真負責。但上課時總是默默無言,讀書、背書,你似乎難跟上同學們前進的腳步,老師為你著急啊!孩子。“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。〞為了美好的明天,加油吧!
你樂于助人,同學都樂意和你交往,在同學有困難時,平時省吃節(jié)用的你及時伸出友愛的手,讓老師和同學都很感動。學習方面,你比以往更踏實了,尤其作文水平大大提高,老師真為你快樂。建議:從書海中汲取更多知識。記住“讀書破萬卷,下筆如有神。〞
你是一個家長放心,老師喜歡的乖乖女,溫順平和的性格使你很快地融入到了新的學習環(huán)境,與身邊的每個人都相處得很好。課間操時你動作標準而優(yōu)美,是大家的典范。至于學習,你更是認真,精益求精,你的書寫讓老師和同學都很羨慕。老師要告訴你的是:千萬別松懈,沒有最好,只有更好。
你言語不多,辦事踏實可靠,對待同學平和友愛,深得大家的喜歡。學習上,態(tài)度端正,能按質按量完成各項學習任務,成績有時能拔尖,但不夠穩(wěn)定。學習不能光靠課堂,平時要多看課外書,拓寬自己的知識面,你將永遠立于不敗之地。
看似不聲不響的你,知道的還真不少,老師贊賞你各科成績的進步。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上盡管發(fā)表自己的見解,大膽一些。
安靜的你這學期學習的自覺性提高了。你的語文成績擠進了中列,你的數(shù)學成績也有起色,作業(yè)根本能及時完成,背書也快多了。只要你有毅力,持之以恒,一定會有更驚人的進步,老師對你充滿信心。咬緊牙,加油吧!老實守信,熱心友好,幾分活潑,幾分頑皮;幾分聰穎,幾分馬虎,這就是你——可愛的侯震。但是,老師想你更認真一點,充分發(fā)揮你學習的潛力,讓你的成績再邁上一個新臺階!
你天性好動,愛說,聰明。你積極參加學校開展的各項活動。作業(yè)寫得越來越漂亮,老師真為你快樂。不過,你學習不夠自覺,玩心比擬重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。
你學習比擬踏實,課堂上不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。老師還想告訴你,在學習、生活中,時機要靠自己主動去爭取,不能等待。努力吧,相信,踏實的你會贏得更多的喝彩!學生評語大全〔5〕1、你正直,老實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。2、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很快樂能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到開展,成為一名有作為的人。3、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。4、你的老實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。7、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,假設能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。8、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。9、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但假設能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。10、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。11、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶〞拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。12、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。13、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!14、你是一位熱情、大方、老實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。15、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一缺乏,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。16、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。17、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。18、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。19、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。20、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。21、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著奉獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。22、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,〞。這一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。23、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。24、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科根底,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!25、你外表上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高低,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面開展的好學生!26、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!27、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!28、你是一個內向、老實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!29、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目根底學習,成績會更上一層樓。30、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面開展!小學生評語大全〔6〕1、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!2、你是一個不愛言語,又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上答復的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。3、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課答復下列問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累〞,,你總是笑著說“不累〞,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。5、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇乖僻的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著成認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正〞那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。6、你腦子靈活,別人不能答復的問題,你能出色的答復出來??刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友〞它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心〞,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心〞這個新朋友!你說是嗎?7、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假設你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。假設能“甩掉〞它,你得成績在班里,必定會名列前茅。9、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。10、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜〞還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都〞,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你??赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。11、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情效勞時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?12、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。14、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活潑,反響敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有長進的。15、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑〞吧!相信你一定能做到。16、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。17、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。18、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。19、你是一個心地善良,是非清楚,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。20、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。〞讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有長進的“男子漢〞!小學生評語大全〔7〕1、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!2、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心〞交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!3、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……4、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針〞,你一定會成功的!5、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀〞靠得更近一些。6、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。7、聰明可愛的小女孩,老師很快樂這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲答復下列問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。8、“天下無難事,只怕有心人〞你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。9、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認
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