【課件】減數(shù)分裂和受精作用+課時2++課件高一下學(xué)期生物人教版（2019）必修2

減數(shù)分裂和受精作用第二課時第1節(jié)人教版必修21.能夠敘述出卵細胞的形成過程，闡明精子與卵子的形成過程的異同點。2.通過比較減數(shù)分裂與有絲分裂，能夠判斷細胞分裂方式及時期。精原細胞初級精母細胞次級精母細胞精細胞回顧精子的形成過程減Ⅰ中期減Ⅰ后期減Ⅰ末期同源染色體排列在赤道板兩側(cè)同源染色體分離，非同源染色體自由組合初級卵母細胞分裂形成一個次級卵母細胞、一個極體卵原細胞染色體復(fù)制細胞體積增大同源染色體

聯(lián)會四分體

交叉互換減Ⅰ前期間期1.減數(shù)第一次分裂初級卵母細胞卵細胞的形成過程2.減數(shù)第二次分裂減Ⅱ前期減Ⅱ中期減Ⅱ末期減Ⅱ后期染色體著絲粒排列在赤道板上著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體染色體散亂分布在細胞中極體卵細胞第一極體次級卵母細胞卵原細胞初級卵母細胞極體次級卵母細胞卵細胞極體（第一）（第二）不均等分裂均等分裂卵細胞的形成過程與精子的形成過程有什么不同？精子形成場所場所過程間期減數(shù)分裂Ⅰ減數(shù)分裂Ⅱ變形睪丸卵巢卵細胞形成不均等分裂均等分裂精子的形成卵細胞的形成不同點產(chǎn)生部位睪丸卵巢原始生殖細胞精原細胞卵原細胞是否變形是否細胞質(zhì)分裂是否均等是減I不均等分裂；次級卵母細胞減II時也不均等分裂，第一極體減II時均等分裂結(jié)果一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個精子一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生1個卵細胞和3個極體（核）相同點染色體的行為變化相同，即染色體先復(fù)制，在第一次分裂時同源染色體聯(lián)會，非姐妹染色體交叉互換，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，第一次分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半；第二次分裂時著絲點分裂，姐妹染色單體分離減數(shù)分裂與有絲分裂的比較有絲分裂1.有絲分裂各時期特點有絲分裂減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期一數(shù)數(shù)染色體數(shù)目奇數(shù)偶數(shù)減Ⅱ二看有無同源染色體無：減Ⅱ三判斷有聯(lián)會、四分體→減Ⅰ前同源染色體排列在赤道板兩側(cè)→減Ⅰ中同源染色體分離→減Ⅰ后若無上述特殊行為→有絲分裂4.結(jié)合染色體的奇偶數(shù)識別細胞分裂方式有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期減數(shù)第二次分裂后期有絲分裂中期減數(shù)第一次分裂中期減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期判斷下列細胞分別屬于何種分裂的什么時期?甲:細胞處于__________分裂的__期,子細胞為___________減數(shù)第一次后次級精母細胞乙:細胞處于__________分裂的__期,子細胞為___________減數(shù)第二次后精細胞或第二極體丙:細胞處于__________分裂的__期,子細胞為___________有絲后體細胞丁:細胞處于__________分裂的__期,子細胞為___________減數(shù)第二次后卵細胞和第二極體實驗：觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片1．實驗原理根據(jù)細胞中的染色體_____、______、_____的變化，識別減數(shù)分裂的各個時期。形態(tài)位置數(shù)目2.選材：分裂旺盛的雄性個體生殖器官。如動物精巢、植物花藥3.流程

制作裝片：（同有絲分裂）解離→漂洗→染色→制片↓顯微觀察：低倍鏡→高倍鏡→繪圖低倍鏡觀察高倍鏡觀察繪圖在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片識別

細胞、

細胞和精細胞先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細胞，再在高倍鏡下仔細觀察染色體的

、位置和

。根據(jù)觀察結(jié)果，盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時期的細胞簡圖初級精母次級精母形態(tài)數(shù)目思考：1．為什么選蝗蟲精母細胞作為觀察材料？2．視野中的細胞減數(shù)分裂是動態(tài)變化的嗎？能觀察到不同時期的細胞嗎？染色體數(shù)目較少，染色體較大，易于觀察。細胞已被殺死固定，不可能動態(tài)變化；但不同細胞被固定在不同時期，因此可觀察到各時期的染色體形態(tài)。3、觀察減數(shù)分裂實驗為什么不選擇雌性個體？1.雄性個體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠遠多于雌性個體產(chǎn)生的雌配子數(shù)量2.在動物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進行徹底，排卵時排出的僅僅是初級卵母細胞或次級卵