河北省石家莊市正定中學(xué)2015-2016學(xué)年高一生物上學(xué)期第三次月考試卷（含解析）

2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定中學(xué)高一（上）第三次月考生物

試卷

一、選擇題（1-40每題1分，41-50,每題2分，共60分）

1.美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜（E-B-Wilson）曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必

須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是（）

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動

B.有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

2.細(xì)胞是生命活動的基本單位，關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)菌有核糖體，無葉綠體B.藍藻無細(xì)胞核，也無核糖體

C.水綿有細(xì)胞核.也有葉綠體D.酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體

3.讓一只白鼠吸入弋2,體內(nèi)首先出現(xiàn)含有力的化合物是（）

A.水B.乳酸C.丙酮酸D.二氧化碳

4.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（）

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA,原核細(xì)胞擬核中含有DNA

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣.

A.①B.②C.①②D.①②③

5.染色體在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（）

A.氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸

B.脫氧核糖、堿基、磷酸

C.葡萄糖、核糖、堿基、磷酸

D.氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基

6.下列對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（）

A.每個蛋白質(zhì)分子由?條肽鏈通過盤曲、折疊形成一定結(jié)構(gòu)

B.高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其不易被蛋白酶水解

C.蛋白質(zhì)具有催化、運輸、免疫等功能，這些蛋白稱為結(jié)構(gòu)蛋白

D.食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收

7.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）.以下說法中正確

的是（）

A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性

B.a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進行

C.02由紅細(xì)胞進入肝臟細(xì)胞的線粒體，使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

A.a-核酸、b-DNA、c-核糖

B.a-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌

C.a-糖類、b-二糖、c-麥芽糖

D.a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌

9.如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機物及其功能的關(guān)系圖，nh、Ui/、Dh、mi分別是有機物如、M?、此、

的組成成分.下列說法正確的有幾項（）

①相同質(zhì)量的Mi和岫被徹底氧化分解，則M.的耗氧量多

②具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能

③Ob和m,之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

④在SARS體內(nèi)，將做徹底水解，得到5種堿基，2種五碳糖.

化nil.Mi—?主要能源物質(zhì)

學(xué)

m2-----M：―?主要IT能物質(zhì)

元

*ID)’.M,—?生命活動的承擔(dān)者

n)4?Nt―?遺傳信息的攜帶先

A.零項B.一項C.兩項D.三項

10.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是（）

A.磷脂和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和糖脂

C.蛋白質(zhì)和葡萄糖D.脂肪和蛋白質(zhì)

11.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是（）

A.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的總稱

B.所有酶都在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進行各種代謝活動

C.各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，因此膜上的蛋白質(zhì)相同

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會相互干擾

12.下列有關(guān)溶酶體和液泡的敘述不正確的是（）

A.溶酶體能分解衰老的線粒體，分解產(chǎn)物有些可被細(xì)胞再利用

B.剛宰的牛羊肉立刻煮熟肉老口味不好，放置一段時間再煮熟肉反而鮮嫩，這一現(xiàn)象與肌

細(xì)胞內(nèi)溶酶體有關(guān)

C.豆芽的挺拔與液泡有關(guān)

D.液泡內(nèi)的色素可以參與光合作用

13.在哺乳動物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,

與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，卵細(xì)胞細(xì)胞膜發(fā)生變化，不再讓其他精子進入.這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜

能夠（）

A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

B,控制物質(zhì)進出細(xì)胞

C.攝入卵細(xì)胞所需要的精子

D.進行細(xì)胞間的信息交流

14.比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，據(jù)此不能得出的推

.

日

)。

出

煙

用

￡

祭

聚

州

A.生物膜上存在著協(xié)助IM）通過的物質(zhì)

B.生物膜對I、Na\Cl一的通透具有選擇性

C.離子以易化（協(xié)助）擴散方式通過人工膜

D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

15.下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項（）

①人體成熟的紅細(xì)胞、蚌的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

②能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體，但一定含有相關(guān)的酶，可產(chǎn)生ATP

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少.

A.0項B.1項C.2項D.3項

16.最能表明一個細(xì)胞具有特殊功能的是（）

A.細(xì)胞核的大小B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

C.細(xì)胞膜的特性D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

17.為研究細(xì)胞核的功能，科學(xué)家通過下列實驗進行探究：①用頭發(fā)將蛛蛛的受精卵橫縊為

有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的?半（a）停止分裂，有核的

一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16?32個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的

a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎.據(jù)此判斷卜列敘述不正確的是（）

A.實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實驗①中a、b兩部分細(xì)胞形成對照

C.實驗②中a部分的操作與實驗①中的a形成對照

D.實驗充分體現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系

18.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行

了三次觀察和兩次處理.下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察

B.第詼處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為0.3g/ml的蔗糖溶液

C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會發(fā)生質(zhì)壁分離

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液

19.將三種洋蔥鱗片葉表皮放在相同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后制成臨時裝片放在顯微

鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖象.這3個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是（）

A.乙＞甲＞丙B.甲＜乙＜丙C.丙＜乙＜甲D.甲乙丙

20.紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是（）

21.成熟的植物細(xì)胞就是一個滲透系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（）

A.原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的半透膜

B.質(zhì)壁分離的原因之一是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性存在差異

C.用0.5g/mL的蔗糖溶液做實驗，可觀察質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

D.細(xì)胞液與外界溶液濃度差的大小影響著細(xì)胞質(zhì)壁分離的速度

22.如下圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分，下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是（)

A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.圖中有兩個中心體

C.RNA主要存在于結(jié)構(gòu)6中

D.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時有水生成

23.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（）

B.若圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運輸方式為b

C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

D.線粒體內(nèi)膜的化學(xué)組成與細(xì)胞膜完全相同

24.鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的

Na*逆濃度梯度運入液泡，降低岫一對細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害.下列有關(guān)敘述不正確的是

（）

A.Na,進入液泡的方式屬于主動運輸

B.Na，進入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性

C.該載體蛋白作用的結(jié)果降低了細(xì)胞的吸水能力

D.該載體蛋白作用的結(jié)果提高了植物的耐鹽性

25.在生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中，“蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)”結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)

象（）

A.變形蟲的變形運動

B.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

C.溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜

D.細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

26.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，錯誤的是（）

A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同

B.線粒體產(chǎn)生的C02以自由擴散的方式進入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.海帶細(xì)胞通過主動運輸積累碘等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離

D.將酶解法去除細(xì)胞壁后制備的原生質(zhì)體置于蒸儲水中，會因吸水而脹破

27.如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜（蔗糖分子不能通過，水分子可以自由

通過）.圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，其濃度分別用M,、瞋、Ma、Mb表示，且MA>M?

一段時間達到平衡后，甲裝置、乙裝置液面上升的高度分別為"、h”a、b的濃

A.hi>h2,M1VM2B.hiVhz,Mi=MzC.hi>h2,Mi>MzD.hiVh?,Mi>M?

28.將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于如下圖所示三種

濃度相同的溶液和清水中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖.據(jù)圖分析，下列敘述錯

誤的是（）

A.清水中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因為細(xì)胞不吸收蔗糖

C.甘油和葡萄糖溶液中蘿卜條能恢復(fù)原長度是因為細(xì)胞能吸收甘油和葡萄糖

D.實驗結(jié)束后，四組實驗中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實驗前大

29.下列關(guān)于酶的敘述中正確的是（）

A.酶是由有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的并且能調(diào)節(jié)生物體的生命活動

B.活細(xì)胞都可產(chǎn)生酷，酶可在細(xì)胞外起作用

C.酶都是在核糖體上合成的

D.所有的酶與雙縮服試劑發(fā)生作用都可產(chǎn)生紫色反應(yīng)

30.如圖甲是HQ?能活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H202分解產(chǎn)生

的6量隨時間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（）

A.pH=a時^,e點下移，d點左移

B.pH=c時，e點為0

C.溫度降低時，e點不移，d點右移

D.HQ?量增加時，e點上移，d點左移

31.下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中，正確的是（）

A.驗證酶的專一性時，自變量一定是酶的種類

B.驗證醐的高效性時，自變量是酶的濃度

C.探究溫度對酶活性的影響時，自變量是溫度

D.探究酶催化作用的最適pH時，應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組

32.下列對實驗的相關(guān)敘述，正確的是（）

A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定

B.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

C.若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時，應(yīng)選擇染色均勻，細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

33.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,

某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.下列有關(guān)說法正確的是（）

反BCI

應(yīng)

速

率

反應(yīng)物玳度

A.在A點適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率加快

B.在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率不變

C.在A點提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率加快

D.在C點提高反應(yīng)物濃度，產(chǎn)物不再增加

34.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物，下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（）

A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP

C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

35.如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡圖，如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說法錯誤的是

z酶1

ra~O-?ATP+詼；-ADP+Pi+能量

（）圖1圖2

A.圖1中字母A代表的是腺背，b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

D.圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

36.如圖所示為真核生物細(xì)胞呼吸的部分過程，可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是（）

P^COJ+HZO

旦乳酸

@-C2H5OH+CO2

熱能

,ATP、

一?

qjADP+Pi

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

37.如圖為某動物蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e

表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）.下列說法中不正確的是（）

物質(zhì)X----電|一同?+@---＞分泌蛋白

A.圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜

B.物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系

C.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO?

D.在此過程中結(jié)構(gòu)a有水生成，抑制e的功能會影響主動運輸

38.關(guān)于細(xì)胞呼吸下列選項正確是（）

A.真核細(xì)胞中與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體內(nèi)膜，線粒體基質(zhì)

B.人體在劇烈運動過程中產(chǎn)生的CO?有部分來自無氧呼吸

C.保存蔬菜水果時為降低有機物的消耗，應(yīng)放在無氧環(huán)境中

D.真核生物在有氧呼吸三個階段和無氧呼吸兩個階段中，每一階段都能產(chǎn)生ATP

39.將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)

液分別放入甲、乙、丙3個試管中，并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在

有氧條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是（）

A.丙B.甲C.乙和丙D.甲和乙

40.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.ATP中的A由腺喋吟和核糖組成

B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程不需要ATP提供能量

C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

D.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

41.下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是（）

A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸

B.有氧呼吸的三個階段都產(chǎn)生[H]

C.有氧呼吸第二階段需要水的參與

D.有氧和無氧條件下都產(chǎn)生二氧化碳

42.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，瓶內(nèi)產(chǎn)生的&HQH和C0?

的量如表.下列敘述中，正確的是（）

氧氣濃度abcd

產(chǎn)生CO?的量9mol12.5mol21mol30mol

產(chǎn)生C2H50H的量9mol6.5mol3molOmol

①a氧氣濃度接近0；d時只進行有氧呼吸

②b時，經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生的CO2有6.5mol

③c時，有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸分子之比為3：1

④有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生等量CO2時的濃度介于c和d之間.

A.①②B.③④C.①③D.②④

43.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細(xì)菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性.為研究

人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設(shè)

計及結(jié)果如表.下列說法正確的是（）

組別培養(yǎng)基中的添加物MRSA菌

.長￡常

1100ug/mL蛋白質(zhì)H

220yg/mL青霉素生長正常

32ug/mL青霉素+100口g/mL蛋白質(zhì)II死F

A.細(xì)菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無來確定

B.第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C.實驗還需設(shè)計用2Ug/mL青霉素做處理的對照組

D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素

.如圖表示某能在不同處理條件（I、II、HI）下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)

,解讀此圖可獲得的信息是（）

A.三個處理中II是此前促反應(yīng)的最適條件

B.三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同

C.三個處理條件的差異可能是反應(yīng)底物的量不同

D.三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同

45.由肝糖原轉(zhuǎn)變成其它物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是（）

①Af）P+Pi+能量啊TP②?"乩206+602+6此0里60）2+1240+能量

③ATP%DP+Pi+能量④肝糖原由CMQ.

A.①②③④B.④②③①C.④③②①1).??①③

46.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進行細(xì)胞代謝的主要場所

B.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進人細(xì)胞質(zhì)

C,細(xì)胞核控制遺傳和代謝，每個細(xì)胞只有?個細(xì)胞核

D.核孔是大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道，具有選擇性

47.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，其中正確的是（）

A.無氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱，有利于果蔬儲藏

B.水稻根部主要進行無氧呼吸，以適應(yīng)缺氧環(huán)境

C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸

D.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

48.向正在進行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說法正確的

是（）

A.若a能抑制［H］氧化成水，則使6的消耗減少

B.若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加

D.若d能抑制丙酮酸分解，則使葡萄糖的消耗增加

49.下列生理過程和現(xiàn)象中，能發(fā)生“ATP---DP+Pi+能量”反應(yīng)的是（）

A.氨基酸進入肝細(xì)胞B.塑料袋中土豆變酸

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油D.植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸水

50.細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解代謝過程如右圖所示，卜列敘述正確的是（）

A.酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可進行①和②過程

B.劇烈運動時骨骼肌細(xì)胞中進行①和④過程

C.大腸桿菌細(xì)胞進行①和③過程中均產(chǎn)生［H］

D.①過程是真核與原核細(xì)胞葡萄糖分解的普遍途徑

二、綜合題（除特殊說明，每空1分，共40分）

51.如圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)的曲線圖.請據(jù)圖回

答問題：

(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?判斷理由,其運輸方式也可用

圖乙中的曲線(①或②)表示，如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運方向

是.(填“I-II”或“II-【”)

(2)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)

構(gòu)及特點，生物膜的結(jié)構(gòu)特點是.

(3)圖甲中物質(zhì)B指的是,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是.

(4)大分子物質(zhì)如分泌蛋白，出細(xì)胞方式是,穿過層磷脂分子.

(5)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與有關(guān)，曲線②Q點時影響物質(zhì)運輸

速率的因素可能有.

52.下面三個圖是某研究小組利用過氧化氫醐探究HQz分解條件而獲得的實驗結(jié)果.請回答

下列有關(guān)問題:

Oj產(chǎn)生日

加過銳化我薛

時間

圖I

(1)圖1、2、3所代表的實驗中，實驗自變量依次

為，，.

(2)根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是.

(3)圖2曲線be段產(chǎn)生的最可能原因是.

(4)若進行圖2所代表的實驗時增加過氧化氫酶的含量，請在圖2中，利用虛線繪出曲線

的變化

(5)能否以HQ?為材料來探究溫度對玲。2酶活性的影響？為什

么.

(6)酶的作用原理,酶的本質(zhì),.

53.某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO?釋放和&吸收速率的變化趨勢如圖所示.請據(jù)圖回答問

題：

(1)在12?24h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是呼

吸，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是，其產(chǎn)物是.

(2)從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會，主要原因是一

(3)胚根長出后，萌發(fā)種子的呼吸速率明顯升高.

ttn74\3648m/h

胚根長出

54.甲、乙兩個生物興趣小組分別利用圖I、圖H裝置對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進行了如下的

探究實驗.請據(jù)圖回答下列問題.

（1）甲利用圖I裝置探究酵母菌在有氧與無氧的條件下細(xì)胞呼吸放出的熱量多少.

材料用具：500mL保溫桶、溫度計、活性酵母菌、0.Imol/L葡萄糖溶液、棉花、石蠟油.

實驗步驟：取A、B兩套裝置按下表的設(shè)計進行實驗.則X是____________；丫是_________

性置f驟一步驟二步驟三一

[加入200mL的煮沸后冷卻葡萄糖溶液,加入10g活性酵母而

B加入200mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液一二入石蠟鋪滿液面

（2）乙利用圖II裝亶（橡皮曩上的看管為帶有紅色液滴的刻度玻璃商5,探究酵母菌的細(xì)胞

呼吸類型.

想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為山）如何

設(shè)計？.

（3）檢測酵母菌細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生C02時，除可用澄清的石灰水以外，還可用檢

測，CO?可使此溶液產(chǎn)生的顏色變化是.

I

2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定中學(xué)高一（上）第三次月考生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（1-40每題1分，41-50,每題2分，共60分）

1.美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜（E-B-Wilson）曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必

須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是（）

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動

B.有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出，其內(nèi)容為：（1）一切動植物

都是由細(xì)胞構(gòu)成的；（2）細(xì)胞是一個相對獨立的單位；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.

【解答】解：A、一切生命活動都離不開細(xì)胞，但細(xì)胞不能完成一切生命活動，如食物的消

化吸收是在消化道內(nèi)進行的，A錯誤；

B、單細(xì)胞生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的，只能說明單細(xì)胞的生命活動在細(xì)胞內(nèi)進行，但對于多

細(xì)胞生物，其生命活動不僅僅在細(xì)胞內(nèi)進行，B錯誤；

C、各種生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成，所以每一個生命科學(xué)問題的答

案都必須在細(xì)胞中尋找，C正確；

D、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，但不是一切生物，如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤.

故選：C.

【點評】本題以美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜的名言為背景，考查細(xì)胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考

查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

2.細(xì)胞是生命活動的基本單位，關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)菌有核糖體，無葉綠體B.藍藻無細(xì)胞核，也無核糖體

C.水綿有細(xì)胞核.也有葉綠體D.酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體

【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

【分析】1、一些?？忌锏念悇e：

?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履

蟲、變形蟲）及動、植物.

?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、

肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌.

2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類別原核細(xì)胞1真核細(xì)胞

細(xì)胞大小較小（一般1?10um）較大(l~100um)

細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體,有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染

只有擬核色體

細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它夏雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有

葉綠體等

細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

來源

共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

【解答】解：A、細(xì)菌屬于原核生物，有核虐體，無葉綠禰，A正確；

B、藍藻屬于原核生物，無細(xì)胞核，但有核糖體，B錯誤；

C、水綿屬于真核生物，有細(xì)胞核，也有葉綠體，C正確：

D、酵母菌屬于真核生物，有細(xì)胞核，但無葉綠體，D正確.

故選：B.

【點評】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生能準(zhǔn)確判斷各選

項涉及生物的類別，其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所

學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

3.讓一只白鼠吸入陽2,體內(nèi)首先出現(xiàn)含有力的化合物是（）

A.水B.乳酸C.丙酮酸1）.二氧化碳

【考點】有氧呼吸的過程和意義.

【分析】有氧呼吸第三階段：24[H]+60期12H2。+大量能量，在小鼠體內(nèi)進行有氧呼吸生成

水，所以水中首先出現(xiàn)十.

【解答】解：0?在小鼠體內(nèi)進行有氧呼吸生成水，所以水中首先出現(xiàn)用.

故選：A.

【點評】本題的知識點是有氧呼吸過程中物質(zhì)參與反應(yīng)的階段，對有氧呼吸三個過程的掌握

是解題的關(guān)鍵.

4.細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在（）

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA,原核細(xì)胞擬核中含有DNA

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣.

A.①B.②C.①②D.①②③

【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】自然界中的細(xì)胞按照有無被核膜包被的成形的細(xì)胞核，分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.真

核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣說明細(xì)胞的差異性，

但原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這又體

現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性.

【解答】解：①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等，這體現(xiàn)了細(xì)胞

的統(tǒng)一性，①正確；

②真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA,這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，②正確；

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣，這體現(xiàn)了細(xì)胞

的差異性，③錯誤.

故選：C.

【點評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查，著重考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和差異性，學(xué)生需要理解

相關(guān)知識，對題中敘述作出準(zhǔn)確的判斷.本題中的②是易錯點，題干中提到真核生物有染色

體，原核生物沒有染色體，學(xué)生會誤認(rèn)為這體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性而誤判，實際題表明原核生

物和真核生物雖然細(xì)胞核不同，但具有相同的遺傳物質(zhì)，仍然體現(xiàn)的是細(xì)胞的統(tǒng)一性.

5.染色體在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（）

A.氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸

B.脫氧核糖、堿基、磷酸

C.葡萄糖、核糖、堿基、磷酸

D.氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基

【考點】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核甘酸，1分子

脫氧核糖核甘酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成.

【解答】解：蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸；

DNA初步水解的產(chǎn)物是脫氧核糖核甘酸，脫氧核糖核甘酸進一步水解形成磷酸、堿基、脫氧

核糖.

故選:D.

【點評】對于蛋白質(zhì)、DNA的基本組成單位和脫氧核糖核甘酸的化學(xué)組成成分的識記是本題

考查的重點.

6.下列對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（）

A.每個蛋白質(zhì)分子由一條肽鏈通過盤曲、折疊形成一定結(jié)構(gòu)

B.高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使其不易被蛋白酶水解

C.蛋白質(zhì)具有催化、運輸、免疫等功能，這些蛋白稱為結(jié)構(gòu)蛋白

D.食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收

【考點】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合.

【專題】正推法；蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.

【分析】蛋白質(zhì)是由條或多條多肽鏈組成的生物大分子的有機化合物，氨基酸是組成蛋白

質(zhì)的基本單位，氨基酸通過脫水縮合連成肽鏈.

蛋白質(zhì)由于其氨基酸的種類，數(shù)目，排列順序和肽鏈空間結(jié)構(gòu)的不同而具有多樣性，所以蛋

白質(zhì)具有了功能多樣性：結(jié)構(gòu)蛋白（如血紅蛋白）、催化功能（如蛋白質(zhì)類的酶）、運輸功能

（如我體蛋白）、調(diào)節(jié)功能（如胰島素）、免疫功能（如抗體）等蛋白質(zhì)是生命活動的主要承

擔(dān)者，其多樣性的根本原因在于指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因不同.

【解答】解：A、蛋白質(zhì)不一定由一條肽鏈組成，如胰島素由2條肽鏈組成，血紅蛋白由4

條肽鏈組成，A錯誤；

B、高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，但仍可以被蛋白酶水解，B錯誤；

C、蛋白質(zhì)具有催化、運輸、免疫等功能，這些蛋白不屬于結(jié)構(gòu)蛋白，C錯誤；

D、食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收，D正確.

故選：D.

【點評】本題考查了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的

原因；識記氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸；能夠掌握蛋臼質(zhì)功能的多樣性，難度適

中.

7.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，可通過多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）.以卜說法中正確

的是（)

A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性

B.a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進行

C.02由紅細(xì)胞進入肝臟細(xì)胞的線粒體，使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

［考點】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.

【專題】圖形圖表題；模式圖；ATP在能量代謝中的作用.

【分析】ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，因遠(yuǎn)離腺甘的高能磷酸鍵很容易形成和斷裂，ATP

在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多，可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成，ATP的合成和水解過程，其中物質(zhì)是可

逆的，能量是不可逆的.

【解答】解：A、生物界ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)能量的存儲和釋放，說明生物界具有統(tǒng)

-—性，A正確；

B、a為呼吸作用，且有氧呼吸的第一步發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；

C、ATP和ADP能迅速轉(zhuǎn)化，ADP含量不會迅速下降，C錯誤；

D、①、②為ATP的合成和水解過程，其中物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的，D錯誤.

故選：A.

【點評】本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的組成成分和

合成場所.

8.下列選項中與所示概念圖不相吻合的是（）

A.a-核酸、b-DNA、c-核糖

B.a-原核生物、b-細(xì)菌、c-乳酸菌

C.a-糖類、b-二糖、c-麥芽糖

D.a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌

【考點】核酸的基本組成單位；糖類的種類及其分布和功能；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和

結(jié)構(gòu)的異同.

【分析】本題是對核酸的分類、基本組成單位和組成成分、原核生物的分類、糖類的分類、

真核生物的分類的綜合性考查，梳理相關(guān)的概念，然后正確建構(gòu)相關(guān)概念間的關(guān)系模型，分

析選項進行解答.

【解答】解：A、DNA中的糖是脫氧核糖，不是核糖，因此該選項與題圖模型不相符，A正確；

B、細(xì)菌屬于原核生物，乳酸菌是細(xì)菌的一種，因此原核生物、細(xì)菌、乳酸菌的關(guān)系符合題

圖模型，B錯誤；

C、二糖屬于多糖，麥芽糖是二糖的一種，因此糖類、二糖、麥芽糖的關(guān)系符合題圖模型，C

錯誤；

D、真菌屬于真核生物，酵母菌屬于真菌，因此真核生物、真菌、酵母菌之間的關(guān)系符合題

圖模型，D錯誤.

故選：A.

【點評】本題的知識點是核酸的分類和組成成分，原核生物的分類，真核生物的分類，糖類

的分類，對于相關(guān)概念之間的關(guān)系理解和模型建構(gòu)是解題的關(guān)鍵.

9.如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機物及其功能的關(guān)系圖，nu、nt、叱、m,分別是有機物小、曲、

區(qū)的組成成分.下列說法正確的有幾項（）

①相同質(zhì)量的M,和被徹底氧化分解，則M.的耗氧量多

②M3具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能

③on和m”之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

④在SARS體內(nèi)，將幗徹底水解，得到5種堿基，2種五碳糖.

n)i—一M,一?主要能源物啦

-------m：-M.一?主要亡能物質(zhì)

一M,—?生命活動的承擔(dān)者

"―1H4-Nt―?遺傳信息的攜帶存

A.零項B.一項C.兩項D.三項

【考點】脂質(zhì)的種類及其功能；蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；核酸的基本組成單位；DNA

與RNA的異同.

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：山大分子物質(zhì)曲、M2>M3、%的功能可知，大分子物質(zhì)

4、M3、Mi的分別是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸，其基本組成單位叫、mz、nt、m,分別是

葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸、核甘酸.

【解答】解：①由題圖知，和此分別是糖類和脂肪，與脂肪相比，糖類中的C、H元素含

量少，氧化分解過程中消耗的氧氣少，①錯誤；

②由題圖知，M3是蛋白質(zhì)，具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫、運動等多種功能，②正確；

③nh是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，是核酸的基本單位核甘酸，五碳糖和堿基的種類不

同是脫氧核糖核甘酸和核糖核甘酸的區(qū)別，不是氨基酸和核甘酸的區(qū)別，③錯誤；

④在SARS體內(nèi)，遺傳物質(zhì)是RNA,所以將M,徹底水解，只能得到4種堿基，1種五碳糖，

④錯誤.

故選：B.

【點評】本題的知識點是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸的功能和基本組成單位，DNA與RNA的

區(qū)別，對于相關(guān)知識點的理解把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

10.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是（）

A.磷脂和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和糖脂

C.蛋白質(zhì)和葡萄糖D.脂肪和蛋白質(zhì)

【考點】細(xì)胞膜的成分.

【分析】生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，其中細(xì)胞器膜又包括線粒體膜、葉綠體

膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、溶酶體膜和液泡膜.生物膜的成分類似，其主要成分都是脂質(zhì)

（磷脂）和蛋白質(zhì).

【解答】解：由以上分析可知：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì).其中磷脂雙分子層構(gòu)

成了生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)鑲嵌或貫穿于磷脂雙分子層中.

故選：A.

【點評】本題考查生物膜的成分，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識

間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

11.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是（）

A.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的總稱

B.所有前都在生物膜上，沒有生物膜，生物就無法進行各種代謝活動

C.各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，因此膜上的蛋白質(zhì)相同

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會相互干擾

【考點】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

【分析】1.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)

構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

2、功能：

(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用.

(2)為多種能提供附著位點，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所.

(3)分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進行.

【解答】解：A、生物膜是生物體內(nèi)細(xì)胞膜、各種細(xì)胞器膜、核膜等所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，A

錯誤；

B、有的能存在于生物膜上，有的酶不分布在生物膜上，如有氧呼吸第?階段的能分布在細(xì)

胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯誤；

C、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似，但由于功能不同，不同生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不

同，C錯誤；

D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進行多種化

學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾，保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進行，D正確.

故選：D.

【點評】本題生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜系統(tǒng)在組成成分結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，意在考查學(xué)

生的識記和理解能力，屬于中檔題.

12.下列有關(guān)溶酶體和液泡的敘述不正確的是()

A.溶酶體能分解衰老的線粒體，分解產(chǎn)物有些可被細(xì)胞再利用

B.剛宰的牛羊肉立刻煮熟肉老口味不好，放置一段時間再煮熟肉反而鮮嫩，這現(xiàn)象與肌

細(xì)胞內(nèi)溶酶體有關(guān)

C.豆芽的挺拔與液泡有關(guān)

D.液泡內(nèi)的色素可以參與光合作用

【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能.

【專題】正推法；細(xì)胞器.

【分析】1、溶酶體是單層膜的細(xì)胞器，含有許多種水解酣，能夠分解很多種物質(zhì)以及哀老、

損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.

2、液泡的功能主要是調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓，維持細(xì)胞內(nèi)水分平衡，積累和貯存養(yǎng)料及多種代謝

產(chǎn)物.

【解答】解：A、溶酶體能分解衰老的線粒體，分解產(chǎn)物有些可被細(xì)胞再利用，A正確；

B、溶酶體中儲存有大量的酶用于抵抗外界微生物和消化衰老的細(xì)胞器.動物體剛死時溶酶

體不破裂，一段時間后其中的酶會隨其破裂而溢出，起到消化作用.溶酶體內(nèi)含有蛋白酶原,

能在細(xì)胞死亡后激活成為蛋白酶，催化肌細(xì)胞間的膠原蛋白水解，使肌肉變得松軟，烹調(diào)后

更加鮮嫩.從而使肉類變得更容易煮，更容易消化，B正確；

C、豆芽的挺拔與液泡有關(guān)，C正確；

D、液泡內(nèi)的色素不能參與光合作用，只有葉綠體中的色素才能參與光合作用，D錯誤.

故選:D.

【點評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各種

細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

13.在哺乳動物受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,

與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，卵細(xì)胞細(xì)胞膜發(fā)生變化，不再讓其他精子進入.這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜

能夠（）

A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

B.控制物質(zhì)進出細(xì)胞

C.攝入卵細(xì)胞所需要的精子

D.進行細(xì)胞間的信息交流

【考點】細(xì)胞膜的功能.

【分析】1、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進出細(xì)胞；進行細(xì)胞間的物

質(zhì)交流.

2、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種：細(xì)胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如

激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細(xì)胞的胞間連絲.

【解答】解：A、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，使得細(xì)胞成為一個相對獨立的系統(tǒng)，維持細(xì)胞內(nèi)

部環(huán)境的相對穩(wěn)定，A錯誤；

B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進出細(xì)胞，細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細(xì)胞，不需要的或?qū)?/p>

細(xì)胞有害的物質(zhì)不能進入細(xì)胞，細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞外，B錯誤；

C、細(xì)胞膜沒有“攝入卵細(xì)胞所需要的精子”的功能，C錯誤；

D、精子與卵細(xì)胞的識別和結(jié)合，是通過精子與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個細(xì)胞傳遞

到另一個細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜有進行細(xì)胞間信息交流的功能，D正確.

故選：D.

【點評】本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大.

14.比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，據(jù)此不能得出的推

.

日

"

翅

煙

照

￡

祭

娶

州

A.生物膜上存在著協(xié)助H20通過的物質(zhì)

B.生物膜對I、Na\Cl一的通透具有選擇性

C.離子以易化（協(xié)助）擴散方式通過人工膜

D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?；生物膜的功能特?

【分析】分析圖解：圖中兩種膜對甘油、二氧化碳、氧氣三種物質(zhì)的通透性相同；人工膜對

三種離子的通透性相同，并且均處于較低值，而生物膜對三種離子的通透性不同；生物膜對

水分子的通透性大于人工膜.

【解答】解：A、圖中看出，生物膜對水分子的通透性大于人工膜，說明生物膜上.存在著協(xié)

助H2通過的物質(zhì)，故A選項正確；

B、圖中看出，人工膜對三種離子的通透性相同，并且均處于較低值，而生物膜對三種離子

的通透性不同，說明生物膜對K*、Na'、C1的通透具有選擇性，故B選項正確；

C、協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，而人工膜是由磷脂雙分子層構(gòu)成的，不含載體蛋白，故

C選項錯誤；

D、圖中人工膜對不同分子的通透性不同，可見分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率，

故D選項正確.

故選：C.

【點評】本題以生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性的曲線圖為載體，考查了

物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識，意在考查考生的圖文轉(zhuǎn)換能力和識記能力，考生要識記協(xié)助

擴散需要載體蛋白的協(xié)助，而題中提出“人工膜為雙層磷脂”，由此解題.

15.下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項（）

①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

②能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體，但一定含有相關(guān)的酶，可產(chǎn)生ATP

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少.

A.。項B.1項C.2項D.3項

【考點】ATP的化學(xué)組成和特點；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.

【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用.

【分析】1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺甘，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P?P?P,其中A代表腺音，P

代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，?代表高能磷酸鍵.

2、ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，生物體內(nèi)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等中儲存的能量必

須轉(zhuǎn)移到ATP中才能被利用；細(xì)胞中的ATP含量和少，但對于ATP的需要量很大，通過ATP

與ADP的相互轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞生命活動對ATP的大量需求.

3、ATP的合成過程主要是光合作用和呼吸作用，光合作用過程合成ATP的能量來源于光能,

呼吸作用過程合成ATP能量來源于化學(xué)能，ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞或生物體生

命活動需要的光能、化學(xué)能、機械能或者電能等.

【解答】解：①ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅

細(xì)胞中均能合成ATP,①正確；

②能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體，如好氧性細(xì)菌，但一定含有相關(guān)的酶，可產(chǎn)生

ATP,②正確：

③ATP中的“A”是指腺中,DNA、RNA中的堿基“A”是指腺喋吟，不是同一物質(zhì),③正確.

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì)，但在細(xì)胞內(nèi)含量很少，消耗后可迅速產(chǎn)生，④正

確.

因此，以上敘述均正確.

故選：A.

【點評】本題考查ATP與ADP相互轉(zhuǎn)換的過程，要求考生識記ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及

意義；識記ATP的化學(xué)組成及特點，掌握ATP的利用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各敘說.

16.最能表明一個細(xì)胞具有特殊功能的是（）

A.細(xì)胞核的大小B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

C.細(xì)胞膜的特性D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

【考點】細(xì)胞器中其他器官的主要功能；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和

生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化后，不同細(xì)胞所含的細(xì)胞器種類和數(shù)量都不同,

這也是人體內(nèi)各種細(xì)胞之間功能差異的最主要表現(xiàn).據(jù)此答題.

【解答】解：A、人體內(nèi)不同細(xì)胞的細(xì)胞核大小有所區(qū)別，但這不是人體內(nèi)各種細(xì)胞之間功

能差異的最主要表現(xiàn)，A錯誤；

B、最能表明人體內(nèi)各種細(xì)胞之間功能差異的是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同，B正確；

C、人體內(nèi)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜具有相同的特性，即選擇透過性，C錯誤；

D、人體內(nèi)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相似，D錯誤.

故選:B.

【點評】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞器中其他器官的主要功能，要求考生識記細(xì)胞分化的概念,

明確細(xì)胞分化后細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的

功能，明確不同細(xì)胞功能差異的最主要表現(xiàn)是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同.

17.為研究細(xì)胞核的功能，科學(xué)家通過下列實驗進行探究：①用頭發(fā)將蝶嫄的受精卵橫縊為

有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的

一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16?32個細(xì)胞時，將個細(xì)胞核擠入到不能分裂的

a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎.據(jù)此判斷下列敘述不正確的是（）

A.實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B.實驗①中a、b兩部分細(xì)胞形成對照

C.實驗②中a部分的操作與實驗①中的a形成對照

D.實驗充分體現(xiàn)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系

【考點】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】分析題干可知，①用頭發(fā)將蝶蜘的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少

的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂，這說明細(xì)胞

核對于細(xì)胞分裂具有重要作用；b部分分裂到16?32個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入到不能

分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎，這說明細(xì)胞核對于細(xì)胞的分

裂、分化和生物體的發(fā)育具有重要功能.

【解答】解：A、該實驗可以說明細(xì)胞核對于細(xì)胞分裂和分化具有重要作用，A正確；

B、實驗①中，a是對照組，b是實驗組，二者形成對照實驗，B正確；

C、實驗②中a部分植入核，與實驗①中的無核形成對照，C正確；

D、該實驗說明細(xì)胞核對于細(xì)胞的分裂、分化和生物體的發(fā)育具有重要功能，不能體現(xiàn)細(xì)胞

核與細(xì)胞質(zhì)的依存關(guān)系，D錯誤.

故選：D.

【點評】本題的知識點是細(xì)胞核的功能，對實驗進行分析、評價，分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的

能力是本題考查的重點.

18.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨忖裝片進行

了三次觀察和兩次處理.下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察

B.第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為0.3g/ml的蔗糖溶液

C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會發(fā)生質(zhì)壁分離

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液

【考點】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.

【專題】實驗基本操作；細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原.

【分析】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，第一次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表

皮細(xì)胞在蒸儲水中的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)

壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蒸儲水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài).

成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用.質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度〉

細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.

【解答】解：