貴州大學′中國知網(wǎng)′大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)培訓

貴州大學

‘中國知網(wǎng)’大學生論文抄襲檢測系統(tǒng)

應用培訓教務處劉明坤20210404內(nèi)容一、抄襲類型分析二、PMLC系統(tǒng)主要功能演示介紹三、操作流程1.1檢測類型與實例分析一、抄襲類型分析1.1.1抄襲抄襲是?著作權(quán)法?明令禁止的侵權(quán)行為，其法律后果是新?著作權(quán)法?第46條所明確規(guī)定的：“剽竊他人作品的，應當根據(jù)情況，承擔停止侵害、消除影響、賠禮抱歉、賠償損失等民事責任。〞抄襲之作一旦得到發(fā)表，就必須承擔侵犯著作權(quán)與合同違約的雙重法律責任。1.1.1抄襲〔續(xù)〕按抄襲內(nèi)容分論點〔結(jié)論、觀點〕抄襲論據(jù)論證〔實驗和觀測結(jié)果分析〕抄襲表格數(shù)據(jù)抄襲圖像圖形抄襲文章套改論點〔結(jié)論、觀點〕抄襲抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。其抄襲的形式主要包括以下三種：原封不動或者根本原封不動地照搬他人論點、觀點、結(jié)論改頭換面：變換文字表述方式，表達內(nèi)容不變：如增刪字句，變換句式，同義詞組替換等合并或拆分論點原封不動或者根本原封不動地

照搬他人論點、觀點、結(jié)論。

改頭換面：變換文字表述方式，表達內(nèi)容不變：

如增刪字句，變換句式，同義詞組替換等合并或拆分論點將他文幾個平行的論點合并為一個論點，下分子論點，或?qū)⑺牡囊粋€論點拆分為幾個論點論據(jù)論證〔實驗和觀測結(jié)果分析〕抄襲抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論據(jù)、論證分析、科學實驗〔對象及方法〕和觀測結(jié)果及分析、科學調(diào)研、系統(tǒng)設計、問題的解決方法等等。表格數(shù)據(jù)抄襲

竊取他人研究成果中的調(diào)研、實驗數(shù)據(jù)據(jù)為己有，或者照搬挪用他人以獨創(chuàng)形式表現(xiàn)的數(shù)據(jù)，據(jù)為己有。圖像圖形抄襲

取他人研究成果中的獨創(chuàng)性圖像、實驗圖像據(jù)為己有，或者照搬挪用他人以獨創(chuàng)形式表現(xiàn)的圖像、圖表，據(jù)為己有。文章套改

套改他人作品的表述結(jié)構(gòu)〔或者情節(jié)〕，觀點表達體系等。其他抄襲概念抄襲定義抄襲原理抄襲公式抄襲

其他抄襲〔續(xù)〕參考文獻相同也可以作為判斷的一種手段僅該參考文獻不同，其他文獻相同且順序一樣1.1.2篡改篡改指：按照期望值隨意篡改或取舍數(shù)據(jù)，以符合自己的研究結(jié)論，一般有主觀取舍數(shù)據(jù)和篡改原始數(shù)據(jù)等形式。篡改〔續(xù)〕通過以上檢索，我們有理由對檢測文獻中的分詞準確率產(chǎn)生疑心。二、PMLC系統(tǒng)主要功能演示介紹系統(tǒng)定位系統(tǒng)工作流程示意圖PMLC系統(tǒng)主要功能2.1系統(tǒng)定位輔助人的工作，提供一臺高性能“儀器〞，生成檢測指標和檢測報告，為審查人員判斷學位論文的性質(zhì)提供相關依據(jù)和線索。2.2系統(tǒng)工作流程示意圖在線效勞系統(tǒng)Web方式，無需安裝任何軟件，直接利用賬號登陸使用。平安高效客戶端方式，安裝客戶端，文獻批量高速上傳，報告單自動生成下載，支持斷點續(xù)傳，與web系統(tǒng)相連，隨時隨地訪問系統(tǒng)。系統(tǒng)登陸檢測結(jié)果2.3PMLC系統(tǒng)主要功能檢測功能：論文提交檢測結(jié)果查詢檢測報告生成表格檢測管理功能：逐級監(jiān)督管理大學生論文誠信檔案大學生論文聯(lián)合比對資源庫其他功能：引文核對兩兩比對檢測功能-論文提交創(chuàng)立文件夾提交論文等待檢測結(jié)果設定文件夾的各項系數(shù)，

包括：比對數(shù)據(jù)庫選擇等。無需每次都進行系數(shù)設置操作?？呻S時對文件夾系數(shù)進行修改。單篇論文在線提交批量論文在線提交，將需要檢測

的多篇論文壓縮為zip或rar格式，

批量提交手工錄入方式

支持格式：Doc、Docx、PDF、RTF、CAJHTML、TXT、EML自動解析文件格式，提取學生姓名論文上傳.單篇"學號_作者_文獻名稱"或者"學號-作者-文獻名稱"，例如"200551100002_李三_信息系統(tǒng).doc"或者"200551100002-李三-信息系統(tǒng).doc"論文上傳.壓縮包"學號_作者_文獻名稱"或者"學號-作者-文獻名稱"，例如"200551100002_李三_信息系統(tǒng).doc"或者"200551100002-李三-信息系統(tǒng).doc"系統(tǒng)主要支持功能系統(tǒng)支持的論文格式txt、doc、caj、pdf、kdh、nh、docx、eml、rtf、rar、zip系統(tǒng)可識別的內(nèi)容中文簡繁體、西文服務模式單篇檢測和批量檢測支持Web在線一站式檢索自動識別作者是自動排除目錄、參考文獻是自動識別引用文字與未引用文字是表格檢測是是否排除本作者已發(fā)表文章是檢測速度支持學位論文高速檢測（1~10秒）檢測功能-檢測結(jié)果查詢當系統(tǒng)檢測完成后，用戶可以快速的比對檢測文獻與抄襲來源文獻，系統(tǒng)自動將兩篇文獻文字重合的局部標示出來，便于用戶進行快速查閱審核。已創(chuàng)立文件夾信息賬號信息當前文件夾信息文獻列表文獻信息檢測指標分章顯示文獻章節(jié)信息檢測指標重合文獻來源信息檢測文獻信息來源文獻信息當前選中重合文字信息當前選中重合文字信息英文檢測跨語言檢測表格格式變換數(shù)據(jù)增刪增加的數(shù)據(jù)文獻溯源按時間順序回溯檢測功能-檢測報告生成系統(tǒng)能夠生成一份針對檢測文獻的文件復制檢測報告單，在報告單上，列出了檢測文獻篇名、作者、字數(shù)等信息，也列出了重合文字來源文獻的篇名、作者、發(fā)表時間、發(fā)表刊物、字數(shù)等信息，還列出了重合比例、主要重合文字索引、全文詳細標紅等信息。PMLC系統(tǒng)提供兩種報告單形式：簡約形式全文標紅形式檢測報告單檢測文獻信息檢測指標來源文獻信息檢測報告單〔2〕來源文獻信息全文標紅管理功能-逐級監(jiān)督管理鑒于學生數(shù)量較大，系統(tǒng)采用了教研室(教師)-院系-學校多級應用與管理架構(gòu)體系。上級管理部門可逐級監(jiān)督下級部門的檢測結(jié)果。多級管理每個子賬號上傳文獻每個子賬號登錄日志管理功能-逐級監(jiān)督管理〔續(xù)〕管理員帳號權(quán)限新增子帳號子賬號登錄IP限定設定子帳號的上傳篇數(shù)子賬號刪除功能子賬號修改功能密碼修改功能檢測結(jié)果修改功能子賬號創(chuàng)立功能管理功能-大學生論文誠信檔案教務處可以通過大學生論文誠信檔案功能結(jié)合各級監(jiān)督機制，進而建立“大學生論文抄襲記錄檔案〞，從而保證學風建設有關制度的貫徹落實。大學生論文誠信檔案功能為教務處提供便捷的檔案記錄查詢、維護管理等功能。管理功能-大學生論文誠信檔案(續(xù))論文提交時間先后順序檢測結(jié)果統(tǒng)計分析管理功能-大學生論文聯(lián)合比對資源庫“大學生論文聯(lián)合比對庫〞支持各院校自建聯(lián)合論文比對庫，并將其納入比對范圍。該功能可有效防止學生直接抄襲指導材料、已畢業(yè)學生論文等，也可有效防止同學之間論文互抄。其他功能-引文核對其他功能-兩兩比對兩兩比對

快速確定兩篇文獻的相同之處?？焖俅_定兩篇文獻的不同之處。選擇文獻上傳不同之處三、操作流程收集待檢論文檢查待檢論文命名標準打包壓縮待檢論文登錄系統(tǒng)進