二年級(jí)下數(shù)學(xué)課件-練習(xí)二-北師大

二年級(jí)下數(shù)學(xué)課件-練習(xí)二-北師大CATALOGUE目錄練習(xí)二：數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)二：加與減（一）練習(xí)二：加與減（二）練習(xí)二：整理與復(fù)習(xí)練習(xí)二：數(shù)的認(rèn)識(shí)01理解數(shù)的順序，掌握數(shù)的大小關(guān)系總結(jié)詞數(shù)的順序數(shù)的順序的運(yùn)用在數(shù)軸上，從左到右依次為越來(lái)越大的順序，即正數(shù)、0和負(fù)數(shù)。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，如比較大小、排序等，需要運(yùn)用數(shù)的順序。030201數(shù)的順序掌握比較數(shù)的大小的方法和技巧總結(jié)詞通過(guò)觀察數(shù)軸上的位置關(guān)系，或者利用加減法進(jìn)行比較。數(shù)的比較方法在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，如比較大小、排序等，需要運(yùn)用數(shù)的比較。數(shù)的比較的運(yùn)用數(shù)的比較

數(shù)的讀寫總結(jié)詞正確讀出和寫出數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義數(shù)的讀法按照數(shù)位順序從高位到低位依次讀出，如1234讀作一千二百三十四。數(shù)的寫法按照數(shù)位順序從高位到低位依次寫出，如一千二百三十四寫作1234。練習(xí)二：加與減（一）02總結(jié)詞掌握兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如23+30，讓學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加在十位上的概念，并掌握計(jì)算方法?？偨Y(jié)詞理解進(jìn)位的概念詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如28+40，讓學(xué)生理解進(jìn)位的概念，并掌握進(jìn)位的方法?？偨Y(jié)詞培養(yǎng)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣詳細(xì)描述通過(guò)大量的練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣，避免因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤。兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)詳細(xì)描述詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如56-20，讓學(xué)生理解整十?dāng)?shù)減在十位上的概念，并掌握計(jì)算方法。詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如68-40，讓學(xué)生理解借位的概念，并掌握借位的方法。總結(jié)詞培養(yǎng)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法總結(jié)詞總結(jié)詞理解借位的概念通過(guò)大量的練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣，避免因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤。兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如32+5和56-7，讓學(xué)生理解一位數(shù)加在個(gè)位或從個(gè)位減去的概念，并掌握計(jì)算方法。詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如28+9和64-6，讓學(xué)生理解進(jìn)位和借位的實(shí)際應(yīng)用，并掌握進(jìn)位和借位的方法。詳細(xì)描述通過(guò)大量的練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣，避免因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)詞掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)的計(jì)算方法總結(jié)詞理解進(jìn)位和借位的概念總結(jié)詞培養(yǎng)細(xì)心計(jì)算的習(xí)慣010203040506兩位數(shù)加減一位數(shù)練習(xí)二：加與減（二）03總結(jié)詞掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如23+35=58，讓學(xué)生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，理解進(jìn)位的概念，并能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。兩位數(shù)加兩位數(shù)總結(jié)詞掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算方法詳細(xì)描述通過(guò)具體的例子，如58-23=35，讓學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算方法，理解借位的概念，并能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。兩位數(shù)減兩位數(shù)運(yùn)用加與減的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題總結(jié)詞通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，如購(gòu)物找零、計(jì)算時(shí)間差等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的加與減的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。詳細(xì)描述解決問(wèn)題練習(xí)二：整理與復(fù)習(xí)04整理與復(fù)習(xí)（一）理解加減法的意義和計(jì)算方法掌握加減法在日常生活中的應(yīng)用培養(yǎng)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力培養(yǎng)估算和口算的能力總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞總結(jié)詞整理與復(fù)習(xí)（二）01020304理解乘法的意義和計(jì)算方法掌握乘法在日常生活中的應(yīng)用培養(yǎng)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力培養(yǎng)估算和口算的能力理解除法的意義和計(jì)算方法