初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 到實(shí)驗(yàn)室去：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)（市一等獎(jiǎng)）_第1頁(yè)
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到實(shí)驗(yàn)室去：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)挽救了無(wú)數(shù)人的生命優(yōu)良的氣體肥料讓舞臺(tái)變的更加夢(mèng)幻全球變暖的罪魁禍?zhǔn)渍n堂目標(biāo)：1、

通過(guò)對(duì)比氧氣的制取裝置能夠設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置；2、

通過(guò)視頻學(xué)習(xí)和老師引導(dǎo)能夠自己制取一瓶二氧化碳；3、通過(guò)二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究，進(jìn)一步加深對(duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。1、藥品：2、反應(yīng)原理：總反應(yīng)：碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

一、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品及原理

1、稀鹽酸2、塊狀大理石或石灰石（主要成分都是碳酸鈣）

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置藥品高錳酸鉀

過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)方程式

發(fā)生裝置和收集裝置反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)

加熱固體

不加熱固體+液體2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑

2H2O2======2H2O+O2↑

MnO2

發(fā)生裝置收集裝置針筒錐形瓶平底燒瓶燒杯試管集氣瓶

ABCDEF長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管酒精燈GHIJK

選擇以下儀器設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置：雙孔小組合作（1）畫(huà)出組裝的裝置圖。（2）介紹小組裝置所選用的儀器

，并介紹它的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室可以制取二氧化碳的裝置展示交流二、二氧化碳的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)思考1：如何制取一瓶二氧化碳?xì)怏w？制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟

1查：連接儀器并檢查裝置的氣密性

4收：收集氣體，檢驗(yàn)驗(yàn)滿3定：固定好裝置

2裝：先裝大理石，再倒稀鹽酸，塞緊橡皮管視頻二氧化碳的制取與性質(zhì)_clip.mp4思考2：二氧化碳有哪些性質(zhì)？如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)？實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：小組合作制取2瓶二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)（完成任務(wù)2）下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖，有哪些

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