2023年10月深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)高層次人才招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)高層次人才招聘筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.下列屬于第一順序法定繼承人的有：A.配偶B.父母C.子女D.祖父母、外祖父母2.張某21歲，因搶劫判搶劫罪，判刑三年。刑滿第二年再度犯故意傷害罪，張某屬于（

）。A.立功B.累犯C.自首D.坦白3.績(jī)效改進(jìn)方案的形式可以多樣，但關(guān)鍵是要控制改進(jìn)的過(guò)程，給員工以指導(dǎo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.2020年9月1日，甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買一宗貨物的要約，乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約，甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件，于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽，甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng)，甲乙雙方買賣合同成立時(shí)間是：A.2020年9月1日B.2020年9月5日C.2020年9月10日D.2020年9月15日5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.狄德羅效應(yīng)也稱“配套效應(yīng)”，指人們擁有一件物品后，會(huì)不斷配置與其相適應(yīng)的物品，以達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于狄德羅效應(yīng)的是：A.如果房中掛一個(gè)鳥籠，你很可能就會(huì)買只鳥B.國(guó)王叫人做了一雙象牙筷子，又用犀牛角做的杯子代替了土制的器皿C.小強(qiáng)在畫本上涂色時(shí)，橘色的顏料用完后，只能用紅色與黃色的顏料重新調(diào)配D.小紅穿上朋友送的酒紅色長(zhǎng)裙后發(fā)現(xiàn)腳上的球鞋與其不搭配，于是買了一雙新鞋7.下列句子中有歧義的一句是（

）A.必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式才能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要。B.這個(gè)報(bào)告內(nèi)容豐富，獲得一致好評(píng)。C.幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見(jiàn)。D.張子文背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)。8.《文心雕龍》有言，“情者文之經(jīng)，辭者理之緯；經(jīng)正而后緯成，理定而后辭暢”。這是行文的典范，又何嘗不是語(yǔ)言的真義？話語(yǔ)真情充沛、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿事跡時(shí)情動(dòng)于中，揮灑熱淚，多年后，其采訪日記上仍依稀可見(jiàn)斑斑淚痕。有了真情的貫注，那么語(yǔ)言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御時(shí)光而歷久彌新。下列說(shuō)法與文意不符的是（

）。A.言之成理是言辭暢達(dá)的基礎(chǔ)B.情理兼具是遣詞造句的要點(diǎn)C.語(yǔ)言的真義在于歷久彌新D.語(yǔ)言的力量貴在貫注真情9.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.群策群力任意索求顯露

B.集思廣益予取予求吐露

C.傳承文明隨心所欲傾訴

D.取長(zhǎng)補(bǔ)短無(wú)厭求取訴說(shuō)10.某人乘坐纜車下山，發(fā)現(xiàn)每隔半分鐘就能看到一架對(duì)面上山的纜車。如果所有的纜車速度相同，那么每隔幾分鐘發(fā)一架纜車？A.0.25B.0.5C.1D.211.以下關(guān)于要式行政行為與非要式行政行為的理解正確的是：A.非要式行政行為嚴(yán)格的說(shuō)并不是行政行為，而是行政機(jī)關(guān)作出的民事行為B.要式行政行為就是行政行為必須以書面的形式作出的行政行為C.對(duì)一個(gè)行政行為是要式行政行為還是非要式行政行為的判斷，主要看法律是否將某種形式作為該行政行為的生效要件D.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，行政處罰行為是非要式行政行為12.從激勵(lì)內(nèi)容的角度，可以將激勵(lì)劃分為（

）。A.有效激勵(lì)和無(wú)效激勵(lì)B.正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)C.物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)D.自我激勵(lì)和他人激勵(lì)13.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是：A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜的隔熱效果好C.純水（只有水分子）在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí)，濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷14.開(kāi)瓶放置的葡萄酒，數(shù)天后會(huì)變酸。這是由于發(fā)生了A.水解反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.酯化反應(yīng)D.加成反應(yīng)15.某人因暴力抗稅依法應(yīng)追究其：A.刑事責(zé)任B.行政責(zé)任C.經(jīng)濟(jì)責(zé)任D.民事責(zé)任16.唯物辯證法的否定之否定規(guī)律揭示的是：A.事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B.事物發(fā)展的方向和道路C.事物發(fā)展的形式D.事物發(fā)展的結(jié)構(gòu)17.農(nóng)村金融需求是否滿足，對(duì)農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)程有極大影響。全面疏解農(nóng)村地區(qū)信貸供給，是我國(guó)推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的重要一環(huán)。要不斷完善金融支農(nóng)的激勵(lì)約束機(jī)制，加快農(nóng)村金融回歸“三農(nóng)”本源的進(jìn)程，促進(jìn)金融資源向農(nóng)業(yè)農(nóng)村流動(dòng)，以打通農(nóng)村金融供需“梗阻”。持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，增強(qiáng)農(nóng)村金融服務(wù)農(nóng)村實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí)，大力發(fā)展農(nóng)村普惠金融，鼓勵(lì)各金融機(jī)構(gòu)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展提供多層次、廣覆蓋、低成本、可持續(xù)的金融服務(wù)。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.農(nóng)村金融農(nóng)村發(fā)展金融支農(nóng)B.農(nóng)村金融金融機(jī)構(gòu)金融服務(wù)C.農(nóng)村金融金融資源農(nóng)業(yè)農(nóng)村D.農(nóng)村金融普惠金融服務(wù)農(nóng)村18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D19.“十點(diǎn)半，橋南百貨大樓上，那閃爍的霓虹燈，準(zhǔn)時(shí)滅。他還在河堤上站著。他算過(guò)卦。卦人說(shuō)，酉戌相害。他屬雞她屬狗。他不信。他只信一個(gè)字：緣?！边@是不久前作家李佩甫為一個(gè)短信小說(shuō)接力大賽創(chuàng)作的“龍頭”。有數(shù)以千計(jì)的短信文學(xué)創(chuàng)作者從他開(kāi)的這個(gè)頭接力下去，衍生出了形態(tài)各異的短信小說(shuō)。在李佩甫看來(lái)，短信小說(shuō)具有傳統(tǒng)小說(shuō)無(wú)法比擬的特性。蘇童、趙本夫、范小青、畢飛宇、黃蓓佳等作家都把自己的作品授權(quán)改編成彩信或短信小說(shuō)，但也有人認(rèn)為短信文學(xué)對(duì)文學(xué)的實(shí)質(zhì)毫無(wú)意義。這段文字主要是說(shuō)：A.短信小說(shuō)之爭(zhēng)B.短信小說(shuō)是文學(xué)嗎C.由“龍頭”衍生出的短信小說(shuō)D.短信小說(shuō)具有傳統(tǒng)小說(shuō)無(wú)法比擬的特性20.長(zhǎng)白山里的礦泉水本不是商品，但恒大集團(tuán)在長(zhǎng)白山建立工廠后，把新鮮的礦泉水裝在瓶子里進(jìn)行出售，這時(shí)礦泉水就成為了商品，其根本原因是（

）。①人們不能隨便獲得長(zhǎng)白山里的礦泉水②恒大工廠把礦泉水裝進(jìn)瓶子里消耗了人們的勞動(dòng)③礦泉水對(duì)人們有用④把礦泉水裝進(jìn)瓶子里是為了交換A.①②B.①③C.②④D.③④21.群體極化指的是在群體中進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端。群體討論使群體成員所持觀點(diǎn)變得更加極端，即原來(lái)保守的趨向于更加保守，原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，以下屬于群體極化的是：A.某班計(jì)劃去頤和園或長(zhǎng)城春游。頤和園交通便捷但探險(xiǎn)性不強(qiáng)，長(zhǎng)城交通不便但更具探險(xiǎn)性。小柳本想去頤和園，但經(jīng)全體投票，最終同學(xué)們決定去長(zhǎng)城B.保守的劉先生考慮是否要跳槽到某新成立的公司，如果該公司創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)高于60%，他就愿意去。與家人協(xié)商后，他覺(jué)得如果機(jī)會(huì)高于80%才值得冒險(xiǎn)C.患者秦女士原本想選擇手術(shù)治療的方案，但家人認(rèn)為手術(shù)治療有一定的風(fēng)險(xiǎn)，在家人的勸說(shuō)下，她選擇了保守治療的方案D.姜先生看完電影后覺(jué)得該片節(jié)奏緊湊，劇情合理，頗為感人。但身邊的同事都認(rèn)為這部電影特效、演員、服裝一無(wú)是處。姜先生想了想，認(rèn)為他們說(shuō)的也有道理22.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D23.1，-3，4，1，25，（

）A.15B.100C.325D.67624.某單位寫了一篇關(guān)于該單位內(nèi)……性情況的調(diào)查報(bào)告，并提交給……。這種報(bào)告屬于（

）?！绢}干不完整，解析僅供參考，我們會(huì)全力搜集完整的題干盡快進(jìn)行補(bǔ)充】A.例行報(bào)告B.綜合報(bào)告C.專題報(bào)道D.心得報(bào)告25.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.地殼中含量最多的金屬元素是（

）。A.氧B.硅C.鋁D.鐵28.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙29.制作∶服裝∶裁縫A.指導(dǎo)∶電影∶演員B.教書∶育人∶教師C.烹調(diào)∶菜肴∶廚師D.推銷∶產(chǎn)品∶勤勞30.年滿16周歲，以自己的勞動(dòng)收入作為生活主要來(lái)源的視為（

）。A.限制民事行為能力人B.完全民事行為能力人C.無(wú)民事行為能力人D.有部分行為能力人31.水：森林：煤炭

A.雪：豐年：喜悅

B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀

C.氮：蛋白質(zhì)：智力

D.閃電：雨：打傘32.物質(zhì)：意識(shí)A.發(fā)展：運(yùn)動(dòng)B.成功：勤學(xué)C.權(quán)利：義務(wù)D.勞動(dòng)：懶惰33.

生末日丹旦

丹玍日曰末

生日末且玍

A.0B.1C.2D.334.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為_(kāi)_______，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行________和歪曲。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.完整

杜撰B.真實(shí)

虛構(gòu)C.形象

改編D.豐滿

臆造35.在管理對(duì)象和內(nèi)容不變的情況下，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.管理幅度與管理層次成正比B.管理幅度與管理者的能力無(wú)關(guān)C.管理層次與管理效率成反比D.管理幅度與下屬人員的能力無(wú)關(guān)36.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枴澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦?！薄盀槭裁?”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中。只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提37.根據(jù)題干圖形旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)后得到最合理的圖形是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.1，8，21，40，（

），96A.55B.60C.65D.7039.風(fēng)險(xiǎn)管理需要借助機(jī)制的力量，把其鑲嵌到銀行的業(yè)務(wù)流程和考核機(jī)制中去。銀行等金融機(jī)構(gòu)在形成一定規(guī)模之后，已經(jīng)和整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系捆綁在一起，其資產(chǎn)負(fù)債與宏觀經(jīng)濟(jì)________。風(fēng)險(xiǎn)控制并不是消滅風(fēng)險(xiǎn)，而是如何將風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整在可________的范圍之內(nèi)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.休戚相關(guān)

接受B.生死攸關(guān)

控制C.休戚與共

承受D.息息相關(guān)

接納40.與“湖：黑海”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.山脈：阿爾卑斯山B.尼加拉瓜大瀑布：瀑布C.島嶼：格陵蘭島D.黃河：河流41.有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過(guò)前期拍攝，作品全都美得不行。當(dāng)“美”

的時(shí)候，應(yīng)該是有問(wèn)題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣，迷信“后期”只會(huì)消除自我，這樣的作品創(chuàng)作，只是數(shù)量的

而已，創(chuàng)造者的個(gè)性被模糊了。A.千篇一律疊加B.俯仰可拾堆砌C.不勝枚舉積累D.一成不變提升42.情緒惰性，是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高，情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義，下列情形屬于情緒惰性的是：A.冬季往往容易使人情緒低落，所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了，隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬(wàn)師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來(lái)D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后，整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)43.12，104，1006，10008，（

）A.100010B.1000010C.100001D.1001044.如圖所示，質(zhì)量為m的物體A在水平力F的作用下，恰好沿豎直墻壁勻速下滑。當(dāng)水平力增大為2F時(shí)，物體A逐漸減速，最后保持靜止。則靜止時(shí)物體A所受摩擦力的大?。篈.為原來(lái)的2倍B.小于FC.大于mgD.等于2F45.在森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生應(yīng)注意的是一旦發(fā)現(xiàn)自己身處森林著火區(qū)域，應(yīng)當(dāng)使用沾濕的毛巾遮住口鼻，附近有水的話最好將衣服弄濕，判明火勢(shì)大小、火苗燃燒的方向，應(yīng)當(dāng)逆風(fēng)逃生，不可順風(fēng)逃生。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.張先生和李先生因?yàn)殚T前衛(wèi)生承包范圍產(chǎn)生爭(zhēng)議，張先生出于報(bào)復(fù)，將李先生打傷，對(duì)此，相關(guān)部門對(duì)張先生發(fā)出警告并予以罰款500元，對(duì)此處罰行為可以提出行政復(fù)議的是（

）。A.張先生B.李先生C.張先生和李先生D.相關(guān)部門認(rèn)定的人選47.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.狹義的同行評(píng)議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定，主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評(píng)議的是A.張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來(lái)意見(jiàn)，對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B.研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估C.李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家，專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域，不宜在本刊發(fā)表49.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.會(huì)議是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的的議事活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.從現(xiàn)象上看,幽默是對(duì)事物一般邏輯的某種扭曲,但必須是一種有意識(shí)的理性的倒映,它離不開(kāi)人的正常思維和健康的心理,所以幽默是人類健康心理的一種反映。根據(jù)上面陳述,可以推出下列哪一結(jié)論?A.幽默的本質(zhì)是使事物產(chǎn)生邏輯混亂而體現(xiàn)喜劇效果B.正常思維和健康心理一定可以產(chǎn)生幽默C.幽默是對(duì)事物的感性認(rèn)識(shí)D.幽默所包含的邏輯性往往與正常邏輯有著不同之處52.互補(bǔ)品定價(jià)策略，是指企業(yè)為主要產(chǎn)品（價(jià)值量高的產(chǎn)品）制定較低的價(jià)格，而為附屬產(chǎn)品（價(jià)值量低的產(chǎn)品）制定較高的價(jià)格，這樣有利于增加整體的銷量，從而增加企業(yè)利潤(rùn)。根據(jù)上述定義，下列使用了互補(bǔ)品定價(jià)策略的是：A.甲企業(yè)推出的一款網(wǎng)絡(luò)游戲深受消費(fèi)者喜愛(ài)，帶動(dòng)了游戲周邊產(chǎn)品的熱銷B.丁商場(chǎng)銷售的十二生肖系列茶杯，成套購(gòu)買會(huì)比單個(gè)購(gòu)買的價(jià)格更加優(yōu)惠C.丙公司新推出內(nèi)存為16G、64G和128G的三款智能手機(jī)，售價(jià)差別較大D.乙廠商生產(chǎn)的噴墨打印機(jī)質(zhì)量好，價(jià)格低，但墨盒的價(jià)格卻一直居高不下53.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D55.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體，但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái)，但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)56.用人單位自（

）起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同B.勞動(dòng)者正式入職C.用工之日D.勞動(dòng)者經(jīng)試用期考核合格57.“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”這首古詩(shī)描繪的是（

）的景象。A.端午節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.中秋節(jié)D.元宵節(jié)58.（

）是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。A.網(wǎng)格計(jì)算B.云計(jì)算C.自主計(jì)算D.效用計(jì)算59.搶劫罪和搶奪罪的區(qū)別有：A.搶劫罪沒(méi)有侵犯人身權(quán)利B.搶奪罪侵犯公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C.搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體D.搶奪罪是不采用暴力等強(qiáng)制方法60.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立的主要目的是：A.增加內(nèi)存容量B.提高運(yùn)行速度C.實(shí)現(xiàn)共享資源D.提高計(jì)算精度61.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電62.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原63.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花64.公民的民事行為能力自出生時(shí)開(kāi)始，至死亡時(shí)終止。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.下列屬于費(fèi)力杠桿的是：A.開(kāi)瓶器B.老虎鉗C.筷子D.天平66.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈，情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商67.法律∶遵守A.政策∶推動(dòng)B.資源∶利用C.經(jīng)濟(jì)∶發(fā)達(dá)D.環(huán)境∶整潔68.在當(dāng)下北京的風(fēng)箏制作節(jié)，最負(fù)盛名的應(yīng)該是已經(jīng)家傳五代的“風(fēng)箏哈”了。2008年哈氏風(fēng)箏獲評(píng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，作為“風(fēng)箏哈”的第四代傳人，年富力強(qiáng)的哈亦琦不但頻繁在央視、北京衛(wèi)視露險(xiǎn)，更是帶著哈氏風(fēng)箏走出國(guó)門，游遍世界。上述推論中隱含著的假設(shè)是：A.“風(fēng)箏哈”的第四代以前未走出國(guó)門B.“風(fēng)箏哈”的第三代已走出國(guó)門C.“風(fēng)箏哈”的第五代帶著哈氏風(fēng)箏游遍世界D.“風(fēng)箏哈”的第五代帶著哈氏風(fēng)箏上央視69.Hh8jj7tA.ss2vv33B.dd9qq5rC.77x66nmD.frd22de70.在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫或妻一方所有的是（

）。A.軍人傷殘補(bǔ)助金B(yǎng).工資所得C.年底獎(jiǎng)金D.勞務(wù)所得71.空氣是看不見(jiàn)摸不著的物體，它不占用空間。（

）A.正確B.錯(cuò)誤72.保險(xiǎn)儲(chǔ)備：指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是：A.張大媽平時(shí)習(xí)慣多買些糧油鹽放在家里，以備萬(wàn)一有什么事臨時(shí)抽不開(kāi)身去買B.李廠長(zhǎng)望著滿倉(cāng)庫(kù)的滯銷產(chǎn)品，愁容滿面，心里盤算著大力拓展銷售渠道的辦法C.洪水肆虐，道路交通受到嚴(yán)重威脅，劉廠長(zhǎng)并不慌張，因?yàn)槎冗^(guò)汛期的原料早已備足D.王經(jīng)理年前到處追債收款，給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金，也準(zhǔn)備好了來(lái)年開(kāi)工的各項(xiàng)資金73.發(fā)文辦理中運(yùn)轉(zhuǎn)的是公文的文稿，相關(guān)人員在工作中應(yīng)注意（

）。A.保存底稿B.保存草稿C.保存簽發(fā)及審簽意見(jiàn)D.保存聯(lián)合發(fā)文的文稿74.明清時(shí)期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的根本目的是（

）。A.減少對(duì)外貿(mào)易，支持本國(guó)經(jīng)濟(jì)B.對(duì)付東南沿海人民的抗清斗爭(zhēng)C.維護(hù)封建統(tǒng)治D.統(tǒng)治者盲目自大75.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說(shuō)到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說(shuō)“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過(guò)分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?！肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的________，而“過(guò)分”卻是飽含著情緒的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體現(xiàn)

流露B.判斷

認(rèn)識(shí)C.描述

表達(dá)D.顯示

暗示76.6歲的小凡身高1.05米，某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng)，購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)格為4000元的平板電腦。當(dāng)天，其父母將一切完好的平板電腦帶回商場(chǎng)，要求退還全款。商場(chǎng)以“電子產(chǎn)品一經(jīng)使用，只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律，下列說(shuō)法正確的是：A.商場(chǎng)既不用退貨退款，也不用換貨B.商場(chǎng)做法正確，電子產(chǎn)品只換不退C.商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款D.商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D78.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：走過(guò)絢爛之夏，秋天宛如巨幅油畫緩緩

在眼前，處處如潑墨一般，流溢著斑斕的色彩。綢緞般厚重的色調(diào)蔓延成流動(dòng)的河，讓高處的云天、遠(yuǎn)處的雪山、眼前的草地、腳下的河流渲染著奔放而自由的美麗，

著濃到化不開(kāi)的秋意。A.展現(xiàn)、點(diǎn)染B.鋪展、浸染C.展現(xiàn)、浸染D.鋪展、點(diǎn)染79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.3，4，9，32，（

），924A.64B.155C.192D.28381.下列說(shuō)法中，不正確的是：A.輕軌和地鐵的區(qū)別主要是運(yùn)量不同B.隱形飛機(jī)運(yùn)用“隱形”技術(shù)，躲避雷達(dá)偵測(cè)C.在能源領(lǐng)域中，一般所稱的頁(yè)巖氣是指頁(yè)巖中的天然氣D.海浪主要是由地球自轉(zhuǎn)形成的82.專家：官員A.菜農(nóng)：農(nóng)民B.朝陽(yáng)：落日C.少年：歌手D.青山：綠水83.P0P3服務(wù)器和SMTP服務(wù)器分別是指：A.發(fā)送郵件服務(wù)器和接收郵件服務(wù)器B.回復(fù)郵件服務(wù)器和轉(zhuǎn)發(fā)郵件服務(wù)器C.接收郵件服務(wù)器和發(fā)送郵件服務(wù)器D.轉(zhuǎn)發(fā)郵件服務(wù)器和回復(fù)郵件服務(wù)器84.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng)，葉簇呈漏斗形，這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有利于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度。這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按照這個(gè)角度生長(zhǎng)，可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長(zhǎng)高，葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升，每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利B.光吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素C.生長(zhǎng)環(huán)境的不一樣造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異D.光照影響葉片的生長(zhǎng)角度85.人們說(shuō)“鐵比棉花重”，其實(shí)質(zhì)是：A.鐵質(zhì)量比棉花大B.鐵的體積比棉花小C.鐵的密度比棉花大D.鐵的比熱容比棉花大86.下列句子中存在歧義的是：A.她留了一個(gè)極新潮的運(yùn)動(dòng)頭。B.幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長(zhǎng)的小車圍住了。C.我只認(rèn)識(shí)這三個(gè)人中的兩個(gè)。D.我們正在研究解決問(wèn)題的方法。87.關(guān)于青藏高原中部隆升的時(shí)間和幅度，不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬(wàn)年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日，某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬(wàn)年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長(zhǎng)。研究團(tuán)隊(duì)由此推測(cè)：在2500萬(wàn)年前，青藏高原中部的海拔高度不超過(guò)2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬(wàn)年。要得到上述研究推論，需要補(bǔ)充的前提是：A.目前，人們還沒(méi)有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬(wàn)年前的植物化石B.這些化石，加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石，顯示出當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū)，極少數(shù)在亞熱帶地區(qū)，如果海拔超過(guò)2500米，棕櫚科植物根本不可能存活D.在2500萬(wàn)年前，青藏高原中部有一條東西向的峽谷，峽谷里生長(zhǎng)著棕櫚，而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山88.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.在記錄工資的Excel表中，C列是8名員工的工資，第2-9行分別代表8名員工的記錄。下列公式能正確計(jì)算出這8名員工工資總額的是：A.AVG（C2:C9）B.COUNT（C2:C9）C.MAX（C2:C9）D.SUM（C2:C9）91.A.4B.2C.8D.1292.生物大分子藥物（如蛋白質(zhì)或核酸藥物）的分子量非常大，很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢？科學(xué)家在研究HIV時(shí)，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來(lái)，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無(wú)論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無(wú)阻地穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來(lái)作者最有可能講述的是：A.穿膜肽技術(shù)的特征B.穿膜肽技術(shù)的概念C.穿膜肽的具體應(yīng)用D.穿膜肽存在的缺陷93.小吳生病，到附近一家醫(yī)院就診輸液，護(hù)士三次扎針才找準(zhǔn)血管位置，體型并不肥胖的小吳很是不解，并認(rèn)為這家醫(yī)院的醫(yī)療水平很是有限。如果哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證？A.小吳怕針，扎針時(shí)的顫抖導(dǎo)致護(hù)士難以找準(zhǔn)血管位置B.這家醫(yī)院的護(hù)士醫(yī)生上百人，給小吳扎針的僅一位護(hù)士C.這個(gè)護(hù)士剛剛度假歸來(lái)D.這個(gè)護(hù)士是個(gè)新手94.納稅人贍養(yǎng)一位及以上被贍養(yǎng)人的贍養(yǎng)支出，納稅人為獨(dú)生子女的，按照每月________元的標(biāo)準(zhǔn)定額扣除。A.1000B.1500C.2000D.250095.光∶亮A.火∶旺B.磚∶瓦C.天∶藍(lán)D.冰∶涼96.研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對(duì)此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)？A.盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲的防治期B.轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間C.隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋果樹、桃樹和梨樹的生長(zhǎng)，成為多種作物的新蟲害D.棉花生長(zhǎng)期間該地的氣候條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲的生長(zhǎng)97.在民族大團(tuán)結(jié)郵票中，下列圖案和民族對(duì)應(yīng)正確的是：A.朝鮮族B.藏族C.回族D.蒙古族98.ICU（重癥監(jiān)護(hù)病房）是醫(yī)院里病情最緊急、治療費(fèi)用最高的科室，在這里，醫(yī)生們見(jiàn)到了太多明知不可為而為之的_______，也學(xué)會(huì)了接受那些不該放棄的放棄。ICU抉擇之難，不僅在于要直面醫(yī)學(xué)上的不確定性，更多的是病房門外的人基于情感、金錢與人性的_______和考量。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爭(zhēng)取

沖突B.堅(jiān)持

博弈C.迷茫

選擇D.執(zhí)著

判斷99.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入眠或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽100.M、N兩地之間要架設(shè)電纜，已知兩地之間地勢(shì)復(fù)雜，電纜的架設(shè)需要繞道，繞道線路和相應(yīng)的線路會(huì)導(dǎo)致的電量損耗（即所示數(shù)字，單位略）見(jiàn)右圖。則從M到N架設(shè)電纜的電量損耗最低為：A.14B.16C.17D.18101.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目的是（

）。A.集中計(jì)算B.移動(dòng)通訊C.資源共享D.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)102.災(zāi)害∶預(yù)警∶損失A.鼓舞∶宣傳∶士氣B.美化∶裝訂∶作品C.經(jīng)驗(yàn)∶總結(jié)∶教訓(xùn)D.危機(jī)∶公關(guān)∶風(fēng)險(xiǎn)103.注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高速公路并不是筆直的，每隔一段就會(huì)有一個(gè)彎道。高速公路不修成筆直的原因是：A.高速公路要依地勢(shì)而建，不可能筆直B.筆直的高速公路會(huì)讓司機(jī)很快疲勞，注意力不集中，容易出現(xiàn)事故C.轉(zhuǎn)彎可以讓司機(jī)減慢速度，降低事故發(fā)生的可能性D.有些土地不能被征用，必須繞行104.金子∶銀子A.電腦∶汽車B.王陽(yáng)明∶格物論C.韭菜∶洋蔥D.唐詩(shī)∶賀知章105.在美國(guó)，失業(yè)保險(xiǎn)金的主要________是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅。稅率根據(jù)雇主裁員前享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的雇員人數(shù)的多少而上下浮動(dòng)，解雇率越高，稅率越高，這種計(jì)算方式可以有效________雇主的解雇行為。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.構(gòu)成避免B.類型減少C.來(lái)源抑制D.保障降低106.發(fā)散式思維：是指根據(jù)已有的信息，從不同角度不同方向思考，從多方面尋求多樣性答案的一種展開(kāi)式思維活動(dòng)。下列屬于發(fā)散式思維的是：A.人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣B.在多種解決方案中，確定一種方案C.從多個(gè)前提推出一個(gè)結(jié)論D.根據(jù)題目給定的條件，解答文字應(yīng)用題107.某產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)橘|(zhì)量不好，或者是因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好；經(jīng)分析該產(chǎn)品質(zhì)量很好。那么：A.該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閮r(jià)格太高B.該產(chǎn)品滯銷是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好C.該產(chǎn)品滯銷或者是因?yàn)閮r(jià)格太高，或者是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好D.該產(chǎn)品滯銷或者既不是因?yàn)閮r(jià)格太高，也不是因?yàn)閺V告促銷沒(méi)有做好108.大約公元前450年，古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個(gè)有趣的問(wèn)題：只用直尺和圓規(guī)，能否作出一個(gè)與給定圓面積相等的正方形？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“化圓為方”問(wèn)題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目，在此后的兩千多年中，許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個(gè)問(wèn)題之所以難以解答，在于它不僅是一個(gè)幾何學(xué)問(wèn)題，還是一個(gè)代數(shù)學(xué)問(wèn)題。在尺規(guī)作圖問(wèn)題中，給定若干角度或線段長(zhǎng)度，實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù)；只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則，保證了作出的角度或線段的長(zhǎng)度，是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個(gè)尺規(guī)作圖問(wèn)題，其實(shí)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)代數(shù)問(wèn)題。關(guān)于“化圓為方”問(wèn)題，文中沒(méi)有談到：A.提出問(wèn)題的具體背景B.關(guān)于問(wèn)題實(shí)質(zhì)的分析C.問(wèn)題難以解答的原因D.對(duì)該問(wèn)題的大體描述109.左邊是給定紙盒的外表面，下列哪項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.甲、乙、丙三人的月收入分別是5000元、4000元、1000元。如果保持三人月收入比值不變且使平均月收入達(dá)到5000元，則丙的月收入增加了：A.100元B.300元C.400元D.500元111.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾?！盎熌X”指患者化療后思維不清，典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺(jué)空間能力受損。有研究指出，癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論？A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過(guò)半百，其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦，或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦，致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進(jìn)而影響認(rèn)知功能112.①資料失真②經(jīng)濟(jì)普查③經(jīng)濟(jì)損失④數(shù)據(jù)更新⑤經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新增長(zhǎng)A.①③②④⑤B.③⑤②①④C.④③②⑤①D.⑤②①③④113.三十六計(jì)中，以制造假象來(lái)迷惑敵人的計(jì)策是（

）。A.樹上開(kāi)花B.隔岸觀火C.順手牽羊D.圍魏救趙114.發(fā)動(dòng)機(jī)：飛機(jī)：旅客A.琴鍵：鋼琴：音樂(lè)B.電池：手電筒：燈光C.發(fā)條：鐘表：時(shí)間D.桿秤：秤桿：重量115.老年人在使用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些能夠使他看到更大更清晰的字。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.光照：影子（

）。A.振動(dòng)：聲音B.颶風(fēng)：損失C.努力：成功D.酒精：氣氛117.圖靈在密碼方面取得的成就________。他發(fā)明了“圖靈機(jī)”。雖然這個(gè)機(jī)器當(dāng)時(shí)是為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的。不過(guò)，在人工智能的發(fā)展歷史中，卻是________的一個(gè)事件。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可望而不可即開(kāi)天辟地B.可望而不可及開(kāi)天辟地C.可望而不可及開(kāi)天劈地D.可望而不可即開(kāi)天劈地118.某產(chǎn)業(yè)資本家投資10萬(wàn)元，資本有機(jī)構(gòu)成為4：1，剩余價(jià)值率為200%，則資本家獲得的剩余價(jià)值是4萬(wàn)元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵捍禾斓纳鷻C(jī)最旺盛，春天享有的美譽(yù)最多，春天潛伏的危機(jī)也最大。生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆，就會(huì)贅生出________；絢麗一經(jīng)浮華而奢侈，就會(huì)轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______；歡樂(lè)一經(jīng)失控而無(wú)度，就會(huì)帶來(lái)________；暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈，就會(huì)助長(zhǎng)________和________。A.妖冶

戕害

狂躁

萎靡

怠惰B.狂躁

妖冶

戕害

怠惰

萎靡C.戕害

萎靡

怠惰

妖冶

狂躁D.萎靡

怠惰

妖冶

狂躁

戕害120.在我國(guó)古代的服飾別稱中，（）多指百姓平民，也指沒(méi)學(xué)問(wèn)的人。A.烏紗帽B.白丁C.青衣D.青衿121.陶言誠(chéng)人如其名，說(shuō)話很講信用，有一次單位召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他說(shuō)：“如果我得了短跑冠軍，我就開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑。”以下哪項(xiàng)為真，說(shuō)明陶言誠(chéng)沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。

Ⅰ.陶言誠(chéng)得了短跑冠軍冠軍，沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑Ⅱ.陶言誠(chéng)沒(méi)有得短跑冠軍，卻開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑

Ⅲ.陶言誠(chéng)沒(méi)有得短跑冠軍，沒(méi)有開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.僅Ⅰ和Ⅱ122.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.被后人稱為“書圣”的書法家是：A.柳公權(quán)B.顏真卿C.王羲之D.張旭124.在過(guò)去的三四十年里，游戲工業(yè)創(chuàng)造了一套神奇的機(jī)制，比任何一種媒介更具黏性，更能刺激人的參與熱情。它有非常________的指令，告訴你應(yīng)該做什么，把你的注意力集中在一個(gè)個(gè)具體任務(wù)上。而且，不像電影或者電視，你只能看著別人行動(dòng)，在游戲里你永遠(yuǎn)是一個(gè)主角，有自主的意志。而多人游戲則給你一種________，讓你覺(jué)得自己屬于一個(gè)集體，跟喜歡的人在一起，有愉悅的社交生活。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.明晰

成就感B.清晰

歸屬感C.明確

凝聚感D.精確

榮譽(yù)感125.下列選項(xiàng)中，不可能是所給立方體展開(kāi)圖的是（

）。A.AB.BC.CD.D126.A.2B.4C.6D.8127.電器：空調(diào)

A、運(yùn)輸：輪船

B、手機(jī)：充電器

C、服裝：鞋帽

D、天氣：雷陣雨128.老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃（犬），右擎蒼（蒼鷹）。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎（孫權(quán)曾騎馬射虎）。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐（人名，其渴望得到重用）？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼（星名，代表貪殘掠奪）。對(duì)蘇軾《江城子?密州出獵》理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.本詞上闋描寫打獵的壯闊場(chǎng)面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)起來(lái)的胸懷抱負(fù)，境界開(kāi)闊，具有一種粗獷的豪邁風(fēng)格。B.首句的“狂”點(diǎn)出“老夫”酒后出獵無(wú)所顧忌的瘋勁。C.“千騎卷平岡”的“卷”字，突出地表現(xiàn)了武士騎馬飛馳。D.下闋最后三句，突出“老夫”關(guān)心邊防。129.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③131.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D132.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)133.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)與“君子愛(ài)財(cái)，取之有道"所蘊(yùn)含的道德內(nèi)涵不一致（

）。A.“見(jiàn)利思義”B.“仗義疏財(cái)”C.“以義應(yīng)事”D.“義然后取”134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.屬于“非化石能源”的是（

）。

A、石油

B、煤炭

C、天然氣

D、地?zé)崮?36.根據(jù)我國(guó)刑法第一百九十六條，對(duì)信用卡詐騙罪的規(guī)定，有以下情形：（一）使用偽造的信用卡，或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的；（二）使用作廢的信用卡的；（三）冒用他人信用卡的；（四）惡意透支的。根據(jù)上述規(guī)定，下列涉嫌信用卡詐騙罪的是:A.甲盜竊了十張信用卡，并以每張1000元的價(jià)格出售B.丙撿到一信用卡，上寫密碼，丙刷卡進(jìn)行大額消費(fèi)C.乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡用于炫耀D.丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購(gòu)買手機(jī)137.1！+2！+3！+…+2010！的個(gè)位數(shù)是：A.1B.3C.4D.5138.心臟驟停時(shí)，4-6分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”，使用自動(dòng)體外除顫器（AED）是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于AED的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.AED是可被非專業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備B.AED能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊C.患者胸部如有汗水，需要擦干后才能使用AEDD.在AED開(kāi)始分析心率過(guò)程中，應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇139.替代效應(yīng)是指當(dāng)某種稅的征收或稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益時(shí)，人們就選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來(lái)代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不涉及替代效應(yīng)的是：A.我國(guó)加入WTO后，不少進(jìn)口商品的稅率降低，人們更多地選購(gòu)這些商品B.工資累進(jìn)稅率提高后，不少白領(lǐng)階層選擇用休息的方式來(lái)代替部分工作時(shí)間C.1747年英國(guó)曾征收窗戶稅，為了避免納稅，多數(shù)人紛紛將自家的窗戶堵上D.國(guó)家開(kāi)始對(duì)工業(yè)鍋爐燒用的原油征稅以后，不少企業(yè)紛紛更新設(shè)備或改用其他原料140.當(dāng)前人們對(duì)益智類玩具期望過(guò)高，如識(shí)字類玩具、數(shù)字類玩具就大受消費(fèi)者的熱捧。其實(shí)益智類玩具遠(yuǎn)未達(dá)到所宣傳的效果，如搭積木的孩子往往會(huì)被認(rèn)為空間推理能力強(qiáng)，數(shù)學(xué)邏輯思維好，但不少專家指出，搭積木的效果并沒(méi)有那么神奇，孩子們只是從諸如球、小卡車和小斜坡中學(xué)到了關(guān)于重力、形狀和運(yùn)動(dòng)的物理學(xué)知識(shí)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.一無(wú)是處的益智類玩具B.益智類玩具的益處無(wú)多C.被夸大的益智類玩具D.益智類玩具的前途堪憂141.3，9，12，27，（

），45，48，63A.10B.12C.27D.36142.關(guān)于古漢語(yǔ)中的詞匯，下列解釋錯(cuò)誤的是：A.左遷——升職B.于歸——女子出嫁C.乞骸骨——請(qǐng)求退休D.彌月——嬰兒滿月143.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入“一帶一路”合作，政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通144.某校舉行一次比賽，參加比賽的人中，平均每15人有3個(gè)人得一等獎(jiǎng)，每8人有2個(gè)人得二等獎(jiǎng)，每12人有4個(gè)人得三等獎(jiǎng)。參加這次比賽的共有94人得獎(jiǎng)，那么得一等獎(jiǎng)的有（

）人。A.28B.26C.24D.22145.當(dāng)鄭老師進(jìn)教室見(jiàn)到講桌上有大蛋糕時(shí)，最合適的做法是：A.將大蛋糕放到教室后，和學(xué)生約定放學(xué)后再分吃B.將大蛋糕放到辦公室，讓小余放學(xué)后帶回家再吃C.切分蛋糕，等學(xué)生吃完后，組織學(xué)生開(kāi)始午自習(xí)D.先與學(xué)生協(xié)商約定規(guī)則，再組織小余的生日會(huì)146.要把60根相同的鋼筋水管，堆放成正三角形垛，使剩余的水管盡可能的少，那么剩余的水管有（

）根。A.2B.5C.6D.8147.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：A.大雁數(shù)量B.飛行方向C.地磁線角度D.風(fēng)向的變化148.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺149.犯罪中止是指犯罪過(guò)程中，犯罪分子停止了犯罪或者防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.2025年前（

）進(jìn)口商品可以享受零關(guān)稅政策。A.長(zhǎng)途客運(yùn)公司購(gòu)買用于營(yíng)運(yùn)的進(jìn)口長(zhǎng)途大巴B.郵輪公司購(gòu)買用于營(yíng)運(yùn)的進(jìn)口郵輪C.島內(nèi)居民購(gòu)買自用的進(jìn)口汽車D.船舶維修公司購(gòu)入的進(jìn)口維修設(shè)備151.﹣3，10，7，17，（

），41A.18B.21C.24D.31152.某中學(xué)甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生報(bào)考大學(xué)時(shí)約定。只在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)和歷史5個(gè)專業(yè)中各選一個(gè)。已知：（1）如果甲不選數(shù)學(xué)，丁就選數(shù)學(xué)（2）只有乙選物理，甲才選數(shù)學(xué)（3）如果丁選數(shù)學(xué)，戊就選哲學(xué)事后得知，他們5人各選了一個(gè)專業(yè)，而5個(gè)專業(yè)恰巧均被選中，戊沒(méi)有選文科專業(yè)。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲選數(shù)學(xué)，丙選哲學(xué)B.乙選物理，丁選歷史C.丙選歷史，戊選化學(xué)D.乙選物理，甲選數(shù)學(xué)153.張三、李四和王五三人都是XX中學(xué)的老師，其中一人教語(yǔ)文，一人教數(shù)學(xué)，一人教英語(yǔ)。若數(shù)學(xué)老師的個(gè)頭比李四矮，張三和數(shù)學(xué)老師不一樣高，李四和王五的個(gè)頭比英語(yǔ)老師高，由此可以推出（

）。A.張三是語(yǔ)文老師，李四是數(shù)學(xué)老師，王五是英語(yǔ)老師B.張三是英語(yǔ)老師，李四是語(yǔ)文老師，王五是數(shù)學(xué)老師C.張三是語(yǔ)文老師，李四是英語(yǔ)老師，王五是數(shù)學(xué)老師D.張三是數(shù)學(xué)老師，李四是語(yǔ)文老師，王五是英語(yǔ)老師154.手工空心掛面以張家山的最出名，自從登上了央視、湖南衛(wèi)視后，手工空心掛面更紅了，張家山更紅了，村里幾乎家家戶戶都開(kāi)始做掛面，男女老少齊動(dòng)手，房前屋頂，

，如煙似霧，一進(jìn)村口，掛面的芬芳和著黃土的清香頓時(shí)讓人

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.白眉低垂心曠神怡B.銀絲搖曳神清氣爽C.細(xì)如絲織氣定神寧D.白絲如雪沁人心脾155.遺贈(zèng)是指遺囑人以遺囑的形式將自己財(cái)產(chǎn)的一部分或者全部贈(zèng)與國(guó)家，并于遺贈(zèng)人死亡時(shí)生效的法律行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤156.某班男女生比例為2∶1，后來(lái)轉(zhuǎn)入兩位女生，則男女比例變?yōu)?∶2，問(wèn)該班現(xiàn)有學(xué)生多少人?A.26B.37C.28D.20157.地球表面大部分是海洋，只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解得少。如果正確，最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是：A.許多山脈完全在海平面下，然而新的水下探測(cè)設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確B.強(qiáng)大的水流在海底循環(huán)，但是它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理解C.與大多數(shù)陸地環(huán)境相反，海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的，因?yàn)樘?yáng)光不能穿透到極深的海平面下D.非常少的人看過(guò)詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖，即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書館中可以得到158.0，1，2，（

），16，625A.3B.5C.7D.9159.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！泵鑼懙氖且惶熘械哪囊粫r(shí)段：A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半160.“在事實(shí)發(fā)生之后制定的法律，不能將該事實(shí)中所涉及的行為確定為違法?！睂?duì)此，下列理解正確的是：A.法律只能對(duì)已發(fā)生的事實(shí)做出禁止性規(guī)定B.法律未明確禁止的行為，一概為合法的行為C.法律沒(méi)有明確溯及既往的，應(yīng)推定溯及既往D.不得制定對(duì)當(dāng)事人不利的溯及既往的法律161.文物是歷史留下的印記，是過(guò)去寫給今天和未來(lái)的“書信”，也是人類存在于歷史中的

。歷史文化古跡損毀的后果是任何人都擔(dān)不起的，每一次隨意破壞文物的行為，都應(yīng)被視作對(duì)文明傳承的挑釁。因?yàn)椋切┝粼跉v史中的足跡都是

的，沒(méi)有備份，也沒(méi)有重來(lái)的可能。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.見(jiàn)證唯一B.記錄珍貴C.痕跡脆弱D.標(biāo)志模糊162.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召，某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費(fèi)供應(yīng)。對(duì)此，有專家認(rèn)為，這會(huì)對(duì)洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。以下最能反駁該專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小B.人們對(duì)洗漱用品的需求量沒(méi)有變化C.一些賓客為方便，寧愿花錢購(gòu)買一次性洗漱用品D.仍有不少酒店免費(fèi)供應(yīng)一次性洗漱用品163.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué)，她們的名字是：小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)學(xué)法語(yǔ)，一個(gè)學(xué)德語(yǔ)；一個(gè)來(lái)自北京，一個(gè)來(lái)自上海，一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海。來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知：A.小紅來(lái)自北京，學(xué)英語(yǔ)B.小梅來(lái)自重慶，學(xué)法語(yǔ)C.小利來(lái)自上海，學(xué)德語(yǔ)D.小利來(lái)自上海，學(xué)法語(yǔ)164.甲某因偷稅被稅務(wù)機(jī)關(guān)罰款，便對(duì)稅務(wù)工作人員乙某懷恨在心。一日在乙某下班回家的路上，甲將乙打成輕傷，其行為構(gòu)成抗稅罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.我們?cè)谧鍪聲r(shí)________不投入萬(wàn)分的努力，________不會(huì)獲得預(yù)期的成果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

就B.要是

要么C.如果

就D.不但

而且166.行政協(xié)調(diào)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（

）。A.有效實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)，提高整體的效能B.解決行政系統(tǒng)內(nèi)部的沖突C.理解政策的意義，自覺(jué)為行政執(zhí)行服務(wù)D.提供有見(jiàn)地決策以及方案167.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。①實(shí)際上，豬是很聰明的動(dòng)物，“智商”遠(yuǎn)高于牛、羊等家畜②然而，事實(shí)并非如此③例如，英國(guó)曾有一頭小豬，在六個(gè)月大的時(shí)候，就具備了與人握手、從1數(shù)到8等技能④人們常用“笨得像豬”形容某人很愚笨⑤科學(xué)家還認(rèn)為，豬與狗、黑猩猩、人類等高智商物種一樣，具有認(rèn)知能力A.④②①⑤③B.①②③⑤④C.④①②③⑤D.①②⑤③④168.對(duì)事業(yè)單位工作人員的人事處理違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的，應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)，消除影響；造成經(jīng)濟(jì)損失的，依法給予賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤169.每天早上，小王都要躺在床上瀏覽700多位微信好友的朋友圈動(dòng)態(tài)、100多個(gè)公眾號(hào)的訂閱文章、50多個(gè)群聊的閑言碎語(yǔ)，再加上微博、QQ等其他社交工具，全部瀏覽完要花掉他1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。不僅起床前，連上廁所、吃飯、等車、坐車的一切零碎時(shí)間，小王都在看手機(jī)，直到這一天結(jié)束，最后再看一眼朋友圈，他才能安心睡覺(jué)。不斷瀏覽讓他覺(jué)得充實(shí)，但到底讀到了什么，他還真的回答不上來(lái)。這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象是：A.沉迷網(wǎng)絡(luò)社交工具帶來(lái)的困惑B.對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)讀書有些奢侈C.閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度D.很多網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大170.關(guān)于詩(shī)句所描述的節(jié)日，下列對(duì)應(yīng)正確的是：①東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖②雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨(dú)坐聽(tīng)③莫唱江南古調(diào)，怨抑難招，楚江沉魄A.元宵清明中秋B.重陽(yáng)寒食端午C.中秋寒食端午D.元宵清明重陽(yáng)171.沸騰∶沸點(diǎn)A.取暖∶點(diǎn)火B(yǎng).航行∶動(dòng)力C.加熱∶融化D.聯(lián)絡(luò)∶書信172.我們今天的一些歷史題材電影、電視劇，不包括任何思索，只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔。沒(méi)有思考、缺乏主旨，只能靠拼湊噱頭、制造話題，用生硬技法去堆疊“特效”；迎合低級(jí)趣味的改編歷史，歷史不僅“變臉”了，而且“變味”了；為了制造賣點(diǎn)，選擇一批氣質(zhì)不符合角色但人氣高的演員，平添影片的突兀感；有時(shí)電影全片沒(méi)有鋪陳，直到末尾才發(fā)現(xiàn)好像少了點(diǎn)什么，便急不可耐地讓角色說(shuō)出一些“殺身成仁”“保境安民”的套話空話，更讓人哭笑不得。這段文字意在說(shuō)明的是：A.歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感B.歷史題材劇應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木嶤.歷史題材劇要選擇合適的演員D.歷史題材劇要傳達(dá)時(shí)代正能量173.勞動(dòng)者對(duì)用人單位管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。0.正確1.錯(cuò)誤174.下面四個(gè)成語(yǔ)在感情色彩上有一個(gè)同其余三個(gè)不同類的，它是：A.實(shí)事求是B.嘩眾取寵C(jī).華而不實(shí)D.自以為是175.小王（國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員）的妻子小紅（私企工作人員）指使小王濫用職權(quán)為他人謀利，小紅構(gòu)成濫用職權(quán)罪的（

）。A.教唆犯B.間接正犯C.共同犯D.幫助犯176.在今天的教育議題中，手機(jī)之于孩子，和過(guò)去網(wǎng)游、小說(shuō)之于孩子，其實(shí)是同一回事，盡管放在彼時(shí)的家庭教育環(huán)境下，家長(zhǎng)及學(xué)校對(duì)于孩子沉湎于網(wǎng)游、小說(shuō)也都憂心忡忡，但從事后看來(lái)，“玩物喪志可以毀掉一代人”并沒(méi)有發(fā)生，既然手機(jī)對(duì)生活的全面介入已經(jīng)成為孩子不可回避的成長(zhǎng)環(huán)境，孩子如何使用手機(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)校又該如何引導(dǎo)，說(shuō)到底還是教育方法的問(wèn)題，在如何對(duì)待孩子玩手機(jī)上雖然沒(méi)有放任四海而皆準(zhǔn)的答案，但可以肯定的是疏勝于堵，這需要包括家長(zhǎng)與學(xué)校在內(nèi)的各方的耐心引導(dǎo)和共同參與。這段文字意在說(shuō)明：A.對(duì)孩子的教育應(yīng)以積極引導(dǎo)為主B.手機(jī)對(duì)孩子的危害被過(guò)度放大C.各方應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)D.疏堵結(jié)合才是解決手機(jī)問(wèn)題的關(guān)鍵177.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤178.“硬水”中含有較多可溶性鈣鎂化合物，容易產(chǎn)生白色沉淀的水垢，下列關(guān)于“硬水”對(duì)日常生活影響的說(shuō)法，正確的是：A.延長(zhǎng)容器中熱水的保溫時(shí)間B.提高肥皂和清潔劑的洗滌效率C.增加水在加熱中的能源消耗D.減少水中含有的其它化合物179.如圖所示，將一只充了氣的密封小氣球放在針筒壁內(nèi)，封閉針筒孔后向外抽拉針筒推桿，忽略摩擦力的影響，則在這一過(guò)程中：A.小氣球體積會(huì)變大B.針筒內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變C.小氣球受到的合力為零D.針筒內(nèi)的氣體溫度會(huì)升高180.A.0B.1C.2D.3181.木材∶太師椅A.天鵝絨∶法蘭絨B.發(fā)條∶鐘表C.飛行員∶軍事家D.花崗巖∶雕塑182.旅行是人類生存的需要，是有基因基礎(chǔ)的行為。今天，旅行能讓人們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，緩解緊張情緒，讓人們感到更加快樂(lè)?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，旅行能

神經(jīng)連接，

大腦功能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.提升增強(qiáng)B.增進(jìn)提升C.強(qiáng)化整合D.促進(jìn)更新183.濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，濕地也被人們比喻為“地球之腎”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.公證遺囑不能撤銷。（

）0.正確1.錯(cuò)誤185.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢186.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它

的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體變色效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗187.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開(kāi)始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死了的生物隨后被埋在海底沉積物中形成了富含碳元素的頁(yè)巖，大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果，因此一些科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的判斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)使得固化在巖葉中的碳以CO?的形式產(chǎn)生到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年而不是幾十或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)188.不少在小區(qū)居住的人都在想方設(shè)法降低住宅小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)，但實(shí)際上，這種做法是欠缺考慮的。因?yàn)閷?duì)于住戶而言，少交1元的物業(yè)管理費(fèi)，他們將要為應(yīng)付物業(yè)管理質(zhì)量下降而付出的費(fèi)用可能達(dá)到4元、5元甚至更多。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所做的假設(shè)？A.目前許多小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用較高，超出了不少住戶的承受能力B.相對(duì)于現(xiàn)在的物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，目前許多小區(qū)的物業(yè)管理費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)是合理的C.目前許多小區(qū)的物業(yè)管理質(zhì)量是合格的D.物業(yè)管理公司可能以降低服務(wù)質(zhì)量來(lái)應(yīng)對(duì)管理費(fèi)的減小189.下列關(guān)于公文寫作要求的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.應(yīng)當(dāng)正確選用詞語(yǔ)B.以說(shuō)明、敘述、議論為主要表達(dá)方式C.可以適當(dāng)使用詼諧、幽默的口頭語(yǔ)D.應(yīng)當(dāng)符合邏輯規(guī)則和漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則190.某企業(yè)宣布2014年該企業(yè)獲獎(jiǎng)情況，獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的2/3，獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的3/4，則獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的：（）。A.1/12B.5/12C.6/12D.7/12191.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D193.籃球：足球：手球A.排球：網(wǎng)球：保齡球B.冰球：水球：曲棍球C.羽毛球：乒乓球：高爾夫球D.棒球：臺(tái)球：橄欖球194.小李晚上到鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)看電影。第一排共有21個(gè)座位，部分座位已有人就座，小李發(fā)現(xiàn)，他無(wú)論坐在第一排的哪個(gè)位置，都將與第一排已經(jīng)就座的人相鄰。在小李之前已在第一排就坐的人數(shù)最少是（）。A.6B.7C.8D.9195.很多人習(xí)慣性把阿莫西林稱為消炎藥，但實(shí)際上，阿莫西林是一種半合成的青霉素類抗菌藥物，只針對(duì)敏感菌感染造成的炎癥有治療作用，比如說(shuō)扁桃體炎、尿道炎、中耳炎、咽炎、鼻竇炎等感染性炎癥。要注意的是，阿莫西林只對(duì)敏感菌有效，對(duì)病毒造成的感染無(wú)效。炎癥除了有感染性的炎癥，還有非感染性的炎癥，比如沒(méi)有傷口的外傷造成的紅腫、疼痛；腫瘤引起的發(fā)熱；高血脂引起的血管內(nèi)膜炎癥；尿酸過(guò)多引發(fā)的痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎等與細(xì)菌感染無(wú)關(guān)，使用阿莫西林就沒(méi)有消炎作用。

對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A、誤用阿莫西林可能會(huì)危及生命

B、阿莫西林不是萬(wàn)能“消炎藥”

C、很多人對(duì)消炎藥的使用存在誤區(qū)

D、阿莫西林需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用196.通常泡沫滅火器的滅火原理是（

）。A.減少明火B(yǎng).隔離氧氣C.增加濕度D.增加二氧化碳197.①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)②戊戌變法③五四運(yùn)動(dòng)④中美建交⑤解放戰(zhàn)爭(zhēng)A.②⑤③①④B.②③①⑤④C.②③⑤④①D.②③①④⑤198.某工廠因違規(guī)向河流排放污染物導(dǎo)致下游甲的魚塘里的魚大量死亡，甲可以要求某工廠承擔(dān)的民事責(zé)任不包括：A.魚死亡的經(jīng)濟(jì)損失B.停止違法排放C.處置死魚所支付的費(fèi)用D.精神損害賠償199.侵害他人人身權(quán)益，造成他人嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人可以請(qǐng)求精神損害賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤200.印記學(xué)習(xí)：是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。是一種高度特化，但有局限性的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)能力的高峰時(shí)間極短。根據(jù)上述定義，下列屬于印記學(xué)習(xí)的是：A.剛出生的小鴨在與母鴨隔離的情況下，會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走B.猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情C.羚羊?yàn)榱俗约旱念I(lǐng)域而互相攻擊D.金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕201.▼★☆△▼★△☆A(yù).★☆▼△☆★▼△B.★▼☆△★▼☆△C.△▼★☆▼★☆△D.★△▼☆★△☆▼202.一個(gè)四位整數(shù)能分別被6、10、15整除，且被這三個(gè)數(shù)整除時(shí)所得三個(gè)商的和是315的倍數(shù)，問(wèn)這個(gè)數(shù)最小是多少？A.3780B.5670C.7560D.以上都不對(duì)203.以下屬于人文景觀的是：A.甘肅莫高窟B.江西廬山C.四川九寨溝D.吉林長(zhǎng)白山天池204.某次唱歌比賽有120名現(xiàn)場(chǎng)觀眾擁有投票權(quán)，能且只能為甲、乙、丙三位候選手中的一位投票，得票數(shù)最多的歌手將獲得比賽獎(jiǎng)金。統(tǒng)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，前面的72張得票數(shù)中，甲得20張，乙得24張，丙得28張。在余下的票數(shù)中，乙至少再得多少?gòu)埦鸵欢塬@得獎(jiǎng)金？A.25B.26C.27D.28205.事