下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于大學生網(wǎng)癮情況的調(diào)查1、您的性別是()【單選題】○男○女2、您今年就讀()【單選題】○大一○大二○大三○大四3、您每天上網(wǎng)的時間有多久()【單選題】○1小時以內(nèi)○1-3小時○3-5小時○5-8小時4、你通宵上網(wǎng)的頻率()【單選題】○經(jīng)?!鹌胀ā饛臎]有過5、幾天不上網(wǎng)你會()【單選題】○非常難受○很無聊○沒感覺○不清楚6、您的網(wǎng)癮的時間多長()【單選題】○1年以內(nèi)○1-3年○3-4年○4-5年7、您平時的上網(wǎng)主要利用什么時間()【單選題】○空余時間○上課時間(即曠課)○晚上睡覺時間○減少其它娛樂活動8、您上網(wǎng)的目的是什么()多選題【多選題】□玩游戲□查找學習資料□上網(wǎng)聊天□網(wǎng)上購物□看動漫、電影、下載音樂等□通訊或聯(lián)絡(luò)9、您是否經(jīng)常漫無目的地在網(wǎng)上閑逛,并且搜集或者下載一些無關(guān)緊要的信息()【單選題】○是○否10、您是否感覺一離開網(wǎng)絡(luò)就無所適從,而一上網(wǎng)就精神抖擻()【單選題】○是○否11、您覺得在網(wǎng)絡(luò)世界比現(xiàn)實生活哪個更容易實現(xiàn)自我()【單選題】○網(wǎng)絡(luò)世界○現(xiàn)實生活12、您覺得自己網(wǎng)癮程度如何()【單選題】○沒有這回事○輕微○一般○很嚴重13、在下列情況中您認為自己形成網(wǎng)癮的最重要原因有哪些()【單選題】○父母沒時間跟自己談心交流○覺得學習無趣○自身問題○逃避現(xiàn)實的壓力14、網(wǎng)癮可能給大學生帶來的危害有哪些()【單選題】○危害大學生的身心健康○影響大學生人際交往能力的正常的發(fā)展○沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,迷失自我○對現(xiàn)實生活、學習失去興趣15、為了讓大學生避免網(wǎng)癮,具體有什么方法()【單選題】○學生應(yīng)該提高自己的自制能力○家長要多與孩子進行情感交流○學校要營造良好的、寬松的成長環(huán)境○網(wǎng)站應(yīng)建設(shè)有序和嚴格的把關(guān)管理16、您對網(wǎng)癮有什么自己的看法?或者對于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大連市2024年家庭裝潢協(xié)議參考樣式
- 2024煤炭居間服務(wù)協(xié)議詳細條款
- 高級陶瓷瓷磚批量采購協(xié)議樣本
- 導演節(jié)目創(chuàng)作協(xié)作協(xié)議2024年
- 廣告獎牌合同范本
- 2024年股權(quán)轉(zhuǎn)讓條件細覽協(xié)議
- 秸稈漚肥合同范本
- 2024潤滑油品采購銷售協(xié)議范本
- 齊齊哈爾大學《路橋工程》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 齊齊哈爾大學《計算機組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實驗》2022-2023學年期末試卷
- 國旗國徽國歌知識講座
- 露營基地合同協(xié)議書
- 2024雨量雷達監(jiān)測系統(tǒng)技術(shù)導則
- 心理危機評估的自我保護與邊界管理
- 數(shù)學應(yīng)用題解題思路教學設(shè)計方案
- 政務(wù)信息宣傳培訓課件
- 重慶新高考改革方案
- 拳擊比賽策劃方案2篇
- 商業(yè)模式與創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓
- 2011年中招英語質(zhì)量分析會
- 合規(guī)與監(jiān)管部門魚骨圖KPI設(shè)計
評論
0/150
提交評論