初一數(shù)學(xué)一元一次方程實(shí)際應(yīng)用-和差倍分(含答案解析)_第1頁(yè)
初一數(shù)學(xué)一元一次方程實(shí)際應(yīng)用-和差倍分(含答案解析)_第2頁(yè)
初一數(shù)學(xué)一元一次方程實(shí)際應(yīng)用-和差倍分(含答案解析)_第3頁(yè)
初一數(shù)學(xué)一元一次方程實(shí)際應(yīng)用-和差倍分(含答案解析)_第4頁(yè)
初一數(shù)學(xué)一元一次方程實(shí)際應(yīng)用-和差倍分(含答案解析)_第5頁(yè)
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初一數(shù)學(xué)一元一次方程實(shí)際應(yīng)用和差倍分(含答案解析)1.利用方程解應(yīng)用題:我國(guó)古代著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載了一首古算詩(shī):“庭前孩童鬧如簇,不知人數(shù)不知梨.每人四梨多十二,每人六梨恰齊足.”其大意是:“孩童們?cè)谕ピ核?,不知有多少人和梨子.每人?梨,多12梨;每人6梨,恰好分完.”求孩童人數(shù)和梨子個(gè)數(shù).2.某企業(yè)舉辦職工足球比賽,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多60元,三套隊(duì)服與五個(gè)足球的費(fèi)用相等,經(jīng)洽談,甲商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買(mǎi)十套隊(duì)服,送一個(gè)足球;乙商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買(mǎi)隊(duì)服超過(guò)60套,則購(gòu)買(mǎi)足球打八折.(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少?(2)若購(gòu)買(mǎi)100套隊(duì)服和個(gè)足球,請(qǐng)用含y的式子分別表示出到甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)裝備所花的費(fèi)用;(3)在(2)的條件下,假如你是本次購(gòu)買(mǎi)任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到哪家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算?3.“共和國(guó)勛章”獲得者,“雜交水稻之父”袁隆平院士一生致力于提高水稻的產(chǎn)量,為解決人類(lèi)溫飽問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn).某農(nóng)業(yè)基地現(xiàn)有A,B兩塊試驗(yàn)田各20畝,A塊種植普通水稻,B塊種植雜交水稻,兩塊試驗(yàn)田單次共收獲水稻33600千克.已知雜交水稻的畝產(chǎn)量是普通水稻畝產(chǎn)量的1.8倍.求普通水稻的畝產(chǎn)量是多少千克?4.某口罩生產(chǎn)企業(yè)第一車(chē)間有工人150名,第二車(chē)間工人數(shù)比第一車(chē)間的多10人.(1)求第二車(chē)間工人數(shù);(2)現(xiàn)因生產(chǎn)需要,給兩個(gè)車(chē)間都增加了工人,已知第二車(chē)間增加的工人數(shù)是第一車(chē)間增加的工人數(shù)的2倍,若此時(shí)第二車(chē)間工人數(shù)比第一車(chē)間多10人,求第一車(chē)間增加的工人數(shù).5.一商場(chǎng)經(jīng)銷(xiāo)的A、B兩種商品,A種商品每件進(jìn)價(jià)40元,利潤(rùn)率為;B種商品每件進(jìn)價(jià)50元,售價(jià)80元.(1)A種商品每件售價(jià)為_(kāi)______元,每件B種商品利潤(rùn)率為_(kāi)______.(2)若該商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品共50件,恰好總進(jìn)價(jià)為2100元,求購(gòu)進(jìn)A種商品多少件?6.列方程解答下面問(wèn)題:《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的一部數(shù)學(xué)專(zhuān)著.其中關(guān)于“盈不足”問(wèn)題:“今有人共買(mǎi)物,人出六,盈三;人出五,不足四.問(wèn)人數(shù)幾何?”其意思是“現(xiàn)有一些人共同買(mǎi)一個(gè)物品,每人出6元,還盈余3元;每人出5元,則還差4元.求買(mǎi)這個(gè)物品共有幾個(gè)人?”7.共享自行車(chē)的普及給市民的出行帶來(lái)了方便.在東西走向的人民大道上,有兩個(gè)共享自行車(chē)投放點(diǎn)A地、B地.(1)某天小明騎共享自行車(chē)從A地出發(fā)在人民大道上行駛,他一天行駛里程(記向東行駛的路程為正數(shù),向西行駛的路程為負(fù)數(shù),單位:千米)如下:.問(wèn)最后小明距離A地多遠(yuǎn)?(2)A地原有23輛共享自行車(chē),B地原有17輛共享自行車(chē),現(xiàn)在要從某廠(chǎng)家向A、B兩地配送20輛新共享自行車(chē),使A地的共享自行車(chē)總數(shù)是B地的共享自行車(chē)總數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)到A地新共享自行車(chē)多少輛?8.相傳有個(gè)人不講究說(shuō)話(huà)藝術(shù)常引起誤會(huì),一天他擺宴席請(qǐng)客,他看到還有幾個(gè)人沒(méi)來(lái),就自言自語(yǔ):“怎么該來(lái)的還不來(lái)呢?”客人聽(tīng)了,心想難道我們是不該來(lái)的,于是有一半的客人走了.他一看十分著急,又說(shuō):“不該走的倒走了”剩下的人一聽(tīng),是我們?cè)撟甙。∮钟惺O碌娜种坏娜穗x開(kāi)了.他著急地一拍大腿,連說(shuō):“我說(shuō)的不是他們.”于是最后剩下的六個(gè)人也都告辭走了.聰明的你知道開(kāi)始來(lái)了幾位客人嗎?9.在手工制作課上,老師組織七年級(jí)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒七年級(jí)班共有學(xué)生人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)多人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪筒身個(gè)或剪筒底個(gè).(1)七年級(jí)班男生、女生各有多少人?(2)如果一個(gè)筒身需要配兩個(gè)筒底,那么為使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身、多少名學(xué)生剪筒底?10.2022年冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩深受喜愛(ài),某商店出售非立體的A型冰墩墩鑰匙扣和立體的B型冰墩墩鑰匙扣,已知B型的比A型的每個(gè)貴10元,售出8個(gè)A型和2個(gè)B型共得620元.(1)求一個(gè)A型冰墩墩鑰匙扣的售價(jià);(2)團(tuán)購(gòu)25個(gè)A型和15個(gè)B型冰墩墩鑰匙扣共需多少元錢(qián)?11.新學(xué)期開(kāi)學(xué),某寄宿制中學(xué)內(nèi)七年級(jí)(1)班學(xué)生分配到A棟三層居住(該層僅供該班學(xué)生居?。薰芾蠋煼峙渌奚釙r(shí)發(fā)現(xiàn):若4人一間,則有一間宿舍只住了2個(gè)人,其他宿舍均住滿(mǎn);若6人一間,則恰好空余3間宿舍無(wú)人居住,其他宿舍均住滿(mǎn).求七年級(jí)(1)班的學(xué)生人數(shù)及A棟三層的宿舍數(shù).12.為響應(yīng)政府號(hào)召,某產(chǎn)地獼猴桃種植戶(hù)借助電商平臺(tái),在線(xiàn)下批發(fā)的基礎(chǔ)上同步在電商平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上零售獼猴桃.已知線(xiàn)上獼猴桃零售每千克10元,線(xiàn)下獼猴桃批發(fā)每千克8元.該產(chǎn)地種植大戶(hù)李伯伯家今年線(xiàn)上零售和線(xiàn)下批發(fā)共銷(xiāo)售獼猴桃2000kg,設(shè)線(xiàn)上零售,獲得的總銷(xiāo)售額為y元:(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)已知李伯伯家今年線(xiàn)上零售量只比線(xiàn)下批發(fā)量少,求今年他家銷(xiāo)售完這的獼猴桃所獲的總銷(xiāo)售額.13.如圖1,小明買(mǎi)了一支鉛筆和一個(gè)鉛筆套,未開(kāi)始使用時(shí),鉛筆長(zhǎng)度比鉛筆套長(zhǎng)度的3倍多,且鉛筆長(zhǎng)度比鉛筆套長(zhǎng)度多.如圖2,當(dāng)鉛筆套用于保護(hù)鉛筆時(shí),鉛筆分界處到筆尖的距離比到套口的距離多.(1)求鉛筆套的長(zhǎng)度;(2)如圖2,鉛筆使用一段時(shí)間后,當(dāng)套口到鉛筆頂部的距離等于套口到筆尖的距離時(shí),測(cè)得套上鉛筆套的整支筆長(zhǎng)度為,求套口到分界處的距離.14.2020年9月6日,國(guó)家“東數(shù)西算”產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟在甘肅省蘭州市成立.這個(gè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟將搭建東西部算力供需對(duì)接平臺(tái),優(yōu)化我國(guó)東中西部算力資源協(xié)同發(fā)展格局,有助于形成自由流通、按需配置、有效共享的數(shù)據(jù)要素市場(chǎng).為增強(qiáng)體驗(yàn)感,產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟計(jì)劃投資打造小米產(chǎn)品展廳和金山云智慧體驗(yàn)館.展廳和體驗(yàn)館共占地9萬(wàn)平方米,其中展廳每萬(wàn)平方米造價(jià)480萬(wàn)元,體驗(yàn)館每萬(wàn)平方米造價(jià)560萬(wàn)元,共用去資金4720萬(wàn)元.(1)求小米產(chǎn)品展廳和金山云智慧體驗(yàn)館各多少萬(wàn)平方米?(2)開(kāi)工后發(fā)現(xiàn)展廳造價(jià)每萬(wàn)平方米上漲了,體驗(yàn)館造價(jià)每萬(wàn)平方米下降了,且總費(fèi)用不超過(guò)4800萬(wàn)元,求a的最大值.15.某旅行社在旅游結(jié)束后給每名成員發(fā)一份小小的紀(jì)念品,準(zhǔn)備花800元買(mǎi)兩種不同單價(jià)的留念冊(cè),每人一本留作紀(jì)念,該旅行團(tuán)共有60人,其中50位大人,送給孩子的留念冊(cè)單價(jià)比給大人的留念冊(cè)單價(jià)多8元.請(qǐng)問(wèn)這兩種不同留念冊(cè)的單價(jià)分別為多少元?16.馬拉松賽鳴槍開(kāi)跑,一名36歲的男子帶著他的兩個(gè)孩子一同參加了比賽,圖是兩個(gè)孩子與記者的對(duì)話(huà):根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容,請(qǐng)你用方程的知識(shí)幫記者求出哥哥和妹妹的年齡.17.12月21日華為在各大電商中臺(tái)預(yù)約銷(xiāo)售,預(yù)售不到24小時(shí),天貓、京東等平臺(tái)的就被搶完,顯示無(wú)貨,為了加快生產(chǎn)進(jìn)度,某工廠(chǎng)連夜生產(chǎn)中的某種AB型電子配件,這種配件由A型裝置和B型裝置組成.已知該工廠(chǎng)共有1200名工人.(1)據(jù)了解,在日常工作中,該工廠(chǎng)生產(chǎn)A型裝置的人比生產(chǎn)B型裝置的人數(shù)的3倍少400人,請(qǐng)問(wèn)工廠(chǎng)里有多少名工人生產(chǎn)B型裝置?(2)若急需AB型電子配件每套由2個(gè)A型裝置和1個(gè)B型裝置配套組成,每人每天只能加工40個(gè)A型裝置或30個(gè)B型裝置.現(xiàn)將所有工人重新分成兩組,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的A、B型裝置正好配套,請(qǐng)問(wèn)該工廠(chǎng)每天應(yīng)分別安排多少名工人生產(chǎn)A型裝置和B型裝置?18.某車(chē)間為提高生產(chǎn)總量,在原有16名工人的基礎(chǔ)上,新調(diào)入若干名工人,使得調(diào)整后車(chē)間的總?cè)藬?shù)是新調(diào)入工人人數(shù)的3倍多4人.(1)求調(diào)入多少名工人;(2)在(1)的條件下,每名工人每天可以生產(chǎn)240個(gè)螺栓或400個(gè)螺母,1個(gè)螺栓需要2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套,應(yīng)該安排生產(chǎn)螺栓和螺母的工人各多少名?19.為了保障廣大師生的身體健康,某校初三返校復(fù)學(xué)后,采購(gòu)了甲種免洗消毒液20瓶,乙種免洗消毒液30瓶,已知甲消毒液的單價(jià)比乙貴10元,兩種消毒液的采購(gòu)費(fèi)用相等.(1)甲種消毒液和乙種消毒液的單價(jià)分別是多少元?(2)初一和初二年級(jí)復(fù)學(xué)后,學(xué)校再次采購(gòu)甲、乙兩種消毒液,甲消毒液的采購(gòu)數(shù)量是第一次采購(gòu)數(shù)量的2倍,采購(gòu)單價(jià)比第一次提高了,乙消毒液比第一次多采購(gòu)了瓶,單價(jià)與第一次采購(gòu)單價(jià)相同,結(jié)果第二次采購(gòu)的總費(fèi)用是第一次總費(fèi)用的2倍,求的值.20.列方程,解應(yīng)用題.有一些相同的房間需要粉刷墻面,一天3名一級(jí)技工去粉刷8個(gè)房間,結(jié)果其中有墻面未來(lái)得及粉刷;同樣時(shí)間內(nèi)5名二級(jí)技工粉刷了10個(gè)房間之外,還多粉刷了另外的墻面.每名一級(jí)技工比二級(jí)技工一天多粉刷墻面,求8個(gè)這樣的房間需要粉刷的墻面面積是多少?參考答案1.有孩童6人,梨子有36個(gè).【分析】設(shè)孩童有x名,根據(jù)“每人分4梨,多12梨;每人6梨,恰好分完”列方程,并解方程即可得到結(jié)論.【詳解】解:設(shè)孩童有x名,則可列方程為,解得,,答:有孩童6人,梨子有36個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出一元一次方程解決問(wèn)題.2.(1)每個(gè)足球的費(fèi)用為元,每套隊(duì)服的費(fèi)用為元(2)到甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用為元,到乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用為:元(3)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)大于10而小于時(shí),到甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算;當(dāng)購(gòu)買(mǎi)個(gè)足球時(shí),到兩個(gè)商場(chǎng)所花費(fèi)用相同;當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)大于時(shí),到乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算【分析】(1)設(shè)每個(gè)足球的費(fèi)用為元,則每套隊(duì)服的費(fèi)用為元,根據(jù)三套隊(duì)服與五個(gè)足球的費(fèi)用相等,列出方程,求解即可;(2)根據(jù)甲、乙商場(chǎng)的優(yōu)惠方案,列出代數(shù)式即可;(3)求出到甲,乙兩個(gè)商場(chǎng)所花費(fèi)用相同時(shí),所購(gòu)買(mǎi)足球的個(gè)數(shù),再分和,兩種情況進(jìn)行討論即可.【詳解】(1)解:設(shè)每個(gè)足球的費(fèi)用為元,則每套隊(duì)服的費(fèi)用為元,由題意,得:,解得:,∴,∴每個(gè)足球的費(fèi)用為元,每套隊(duì)服的費(fèi)用為元;(2)解:由題意,得:到甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用為:(元);到乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需費(fèi)用為:(元);(3)解:當(dāng)時(shí),即:;即:當(dāng)購(gòu)買(mǎi)個(gè)足球時(shí),到兩個(gè)商場(chǎng)所花費(fèi)用相同;當(dāng),解得:,即:當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)大于時(shí),到甲商場(chǎng)所花費(fèi)用大于到乙商場(chǎng)所花費(fèi)用,因此到乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算;當(dāng),解得:,即:當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)大于10而小于時(shí),到甲商場(chǎng)所花費(fèi)用小于到乙商場(chǎng)所花費(fèi)用,因此到甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算.答:當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)大于10而小于時(shí),到甲商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算;當(dāng)購(gòu)買(mǎi)個(gè)足球時(shí),到兩個(gè)商場(chǎng)所花費(fèi)用相同;當(dāng)購(gòu)買(mǎi)的足球數(shù)大于時(shí),到乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用.根據(jù)題意,正確的列出方程和不等式,是解題的關(guān)鍵.3.600千克【分析】設(shè)普通水稻畝產(chǎn)量是x千克,根據(jù)兩塊試驗(yàn)田單次共收獲水稻33600千克列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)普通水稻畝產(chǎn)量是x千克,則雜交水稻的畝產(chǎn)量是千克,根據(jù)題意得:,解得,答:普通水稻的畝產(chǎn)量是600千克.【點(diǎn)睛】本題考查一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系列方程.4.(1)130人(2)30人【分析】(1)列式計(jì)算即可.(2)設(shè)第一車(chē)間增加x名工人,則第二車(chē)間增加人,根據(jù)題意列出方程計(jì)算即可.【詳解】(1)∵第一車(chē)間有工人150名,第二車(chē)間工人數(shù)比第一車(chē)間的多10人,∴第二車(chē)間工人數(shù)為(人).(2)設(shè)第一車(chē)間增加x名工人,則第二車(chē)間增加人,根據(jù)題意,得,解方程得,故第一車(chē)間增加的工人數(shù)為30.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式計(jì)算,一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.5.(1)60,60(2)購(gòu)進(jìn)A種商品40件【分析】(1)直接由“售價(jià)=進(jìn)價(jià)”、“單件利潤(rùn)=售價(jià)?進(jìn)價(jià)”、“利潤(rùn)率”進(jìn)行計(jì)算,即可得到答案;(2)先設(shè)購(gòu)進(jìn)A種商品x件,則購(gòu)進(jìn)B種商品件,然后結(jié)合條件列出方程,最后計(jì)算得到x的值,即可得到A種商品的數(shù)量.【詳解】(1)解:A種商品每件售價(jià)為:(元),每件B種商品利潤(rùn)率為:,故答案為:60,60;(2)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)A種商品x件,則購(gòu)進(jìn)B種商品件,由題意可得,,解得,答:購(gòu)進(jìn)A種商品40件.【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知銷(xiāo)售問(wèn)題的有關(guān)計(jì)算公式.6.7人【分析】根據(jù)這個(gè)物品的價(jià)格不變,列出一元一次方程進(jìn)行求解即可.【詳解】解:設(shè)買(mǎi)這個(gè)物品共有x人,由題意可得:,解得:,∴買(mǎi)這個(gè)物品共有7人.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程,利用方程的知識(shí)解答.7.(1)2千米(2)17輛【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案;(2)根據(jù)題意找出等量關(guān)系列出一元一次方程,解方程即可.【詳解】(1)由題意可知:∴最后距離A地2千米.(2)設(shè)向地配送輛新共享自行車(chē),則向地配送輛,由題意可知:解得:∴應(yīng)調(diào)到A地新共享自行車(chē)17輛.【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)、一元一次方程實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意正確表示出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8.開(kāi)始來(lái)了18位客人【分析】設(shè)開(kāi)始來(lái)了位客人,再根據(jù)“最后剩下六個(gè)人”建立方程,解方程即可得.【詳解】解:設(shè)開(kāi)始來(lái)了位客人,由題意得:,解得,答:開(kāi)始來(lái)了18位客人.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確建立方程是解題關(guān)鍵.9.(1)男生有人,女生有人(2)名學(xué)生剪筒身,名學(xué)生剪筒底【分析】(1)根據(jù)題目中給出的已知條件理出數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系,列方程求解即可;(2)根據(jù)題目中給出的已知條件理出數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系,列方程求解即可.【詳解】(1)解:設(shè)七年級(jí)(1)班女生有人,則男生有人由題意得解得所以答:七年級(jí)(1)班男生有人,女生有人(2)解:設(shè)應(yīng)該分配名學(xué)生剪筒身,則分配名學(xué)生剪筒底由題意得解得所以答:應(yīng)該分配名學(xué)生剪筒身,名學(xué)生剪筒底【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程與實(shí)際問(wèn)題,根據(jù)已知條件理清題意是解題的關(guān)鍵.10.(1)60元(2)共需2145元錢(qián)【分析】(1)設(shè)一個(gè)A型冰墩墩鑰匙扣的售價(jià)為x元,然后根據(jù)題意列出方程求解即可;(2)根據(jù)團(tuán)購(gòu)價(jià)列式求解即可.【詳解】(1)設(shè)一個(gè)A型冰墩墩鑰匙扣的售價(jià)為x元,則B型冰墩墩鑰匙扣的售價(jià)為元,根據(jù)題意可得,解得,∴一個(gè)A型冰墩墩鑰匙扣的售價(jià)為60元;(2)(元).∴共需2145元錢(qián).【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確分析題目中的等量關(guān)系.11.七年級(jí)(1)班的學(xué)生人數(shù)有30人,A棟三層的宿舍有8間.【分析】設(shè)A棟三層的宿舍有x間,根據(jù)學(xué)生人數(shù)不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)A棟三層的宿舍有x間,依題意,得:,解得:.,答:七年級(jí)(1)班的學(xué)生人數(shù)有30人,A棟三層的宿舍有8間.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.12.(1)(2)元【分析】(1)設(shè)線(xiàn)上零售,則線(xiàn)下零售,再根據(jù)銷(xiāo)售總額線(xiàn)上銷(xiāo)售單價(jià)線(xiàn)上銷(xiāo)售數(shù)量線(xiàn)下銷(xiāo)售單價(jià)線(xiàn)下銷(xiāo)售數(shù)量進(jìn)行求解即可;(2)先根據(jù)線(xiàn)下和線(xiàn)上銷(xiāo)售的數(shù)量關(guān)系求出x的值,然后求出y的值即可得到答案.【詳解】(1)解:由題意得,;(2)解:∵李伯伯家今年線(xiàn)上零售量只比線(xiàn)下批發(fā)量少,∴,解得,∴,∴今年他家銷(xiāo)售完這的獼猴桃所獲的總銷(xiāo)售額為元.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列函數(shù)關(guān)系式,一元一次方程的應(yīng)用,求函數(shù)的函數(shù)值,正確理解題意列出對(duì)應(yīng)的式子求解是解題的關(guān)鍵.13.(1)鉛筆套的長(zhǎng)度為(2)套口到分界處的距離為【分析】(1)設(shè)鉛筆套長(zhǎng)為,根據(jù)鉛筆長(zhǎng)度比鉛筆套長(zhǎng)度多,列一元一次方程求解;(2)先求出套口到頂部的距離,設(shè)分界處到套口的距離為,根據(jù)鉛筆分界處到筆尖的距離比到套口的距離多,列一元一次方程求解.【詳解】(1)解:設(shè)鉛筆套長(zhǎng)為,則,解得,∴鉛筆套的長(zhǎng)度為;(2)解:套口到頂部的距離,設(shè)分界處到套口的距離為,則,解得,∴套口到分界處的距離為.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意確定等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14.(1)計(jì)劃投資打造小米產(chǎn)品展廳4萬(wàn)平方米,金山云智慧體驗(yàn)館5萬(wàn)平方米(2)10【分析】(1)設(shè)計(jì)劃投資打造小米產(chǎn)品展廳x萬(wàn)平方米,則金山云智慧體驗(yàn)館萬(wàn)平方米,然后根據(jù)展廳每萬(wàn)平方米造價(jià)480萬(wàn)元,體驗(yàn)館每萬(wàn)平方米造價(jià)560萬(wàn)元,共用去資金4720萬(wàn)元列出方程求解即可;(2)分別用含a的式子表示出展廳和體驗(yàn)館的造價(jià),然后根據(jù)總費(fèi)用不超過(guò)4800萬(wàn)元列出不等式求解即可.【詳解】(1)解:設(shè)計(jì)劃投資打造小米產(chǎn)品展廳x萬(wàn)平方米,則金山云智慧體驗(yàn)館萬(wàn)平方米,根據(jù)題意,列方程得解得:.則.答:計(jì)劃投資打造小米產(chǎn)品展廳4萬(wàn)平方米,金山云智慧體驗(yàn)館5萬(wàn)平方米.(2)解:根據(jù)題意列不等式得:,解之得:,∴a最大取10.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,正確理解題意找到等量關(guān)系和不等關(guān)系列出對(duì)應(yīng)的式子求解是解題的關(guān)鍵.15.送給孩子的單價(jià)每本20元,送給大人的單價(jià)每本12元【分析】設(shè)送給孩子的單價(jià)為每本x元,則送給大人的是每本元,根據(jù)準(zhǔn)備花800元買(mǎi)兩種不同單價(jià)的留念冊(cè)列方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)送給孩子的單價(jià)為每本x元,則送給大人的是每本元,根據(jù)題意得:,解得:,(元).答:送給孩子的單價(jià)每本20元,送給大人的單價(jià)每本12元.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程的知識(shí),解題的關(guān)鍵是從題目中找到相關(guān)的等量關(guān)系.16.哥哥今年12歲,妹妹今年6歲【分析】設(shè)妹妹今年x歲,根據(jù)題意,列出一元一次方程,進(jìn)行求解即可.【詳解】22.解:設(shè)妹妹今年x歲,根據(jù)題意得,,解得,,(歲)答:哥哥今年12歲,妹妹今年6歲.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.根據(jù)題意,正確的列出一元一次方程,是解題的關(guān)鍵.17.(1)400名(2)720名工人生產(chǎn)A型裝置,有480名工人生產(chǎn)B型裝置【分析】(1)設(shè)工廠(chǎng)里有x名工人生產(chǎn)B型裝置,則有名工人生產(chǎn)A型裝置,根據(jù)“該工廠(chǎng)共有1200名工人”,列出方程,即可求解;(2)設(shè)工廠(chǎng)里有y名工人生產(chǎn)A型裝置,則有名工人生產(chǎn)B型裝置,根據(jù)“AB型電子配件每套由2個(gè)A型裝置和1個(gè)B型裝置配套組成,每人每天只能加工40個(gè)A型裝置或30個(gè)B型裝置”,列出方程,即可求解.【詳解】(1)解:設(shè)工廠(chǎng)里有x名工人生產(chǎn)B型裝置,則有名工人生產(chǎn)A型裝置,依題意有,解得.答:工廠(chǎng)里有400名工人生產(chǎn)B型裝置;(2)解:設(shè)工廠(chǎng)里有y名工人生產(chǎn)A型裝置,則有名工人生產(chǎn)B型裝置,依題意有,解得:,則.答:工廠(chǎng)里有720名工人生產(chǎn)A型裝置,有480名工人生產(chǎn)B型裝置.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一

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