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四川省瀘州市瀘縣第四中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.給出函數(shù)為常數(shù),且,,無(wú)論a取何值,函數(shù)恒過(guò)定點(diǎn)P,則P的坐標(biāo)是A. B. C. D.2.某單位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,為調(diào)查身體健康狀況,需要從中抽取一個(gè)容量為m的樣本,用分層抽樣方法抽取進(jìn)行調(diào)查,樣本中的中年人為6人,則a和m的值不可以是下列四個(gè)選項(xiàng)中的哪組()A.a(chǎn)=810,m=17 B.a(chǎn)=450,m=14C.a(chǎn)=720,m=16 D.a(chǎn)=360,m=123.已知,的線性回歸直線方程為,且,之間的一組相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的為A.變量,之間呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系 B.可以預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),C. D.由表格數(shù)據(jù)可知,該回歸直線必過(guò)點(diǎn)4.已知直線,平面,且,下列條件中能推出的是()A. B. C. D.與相交5.已知直線,直線,若,則直線與的距離為()A. B. C. D.6.函數(shù)(,)的部分圖象如圖所示,則的值分別是()A. B. C. D.7.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“三百七十八里關(guān),初步健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見(jiàn)次日行里數(shù),請(qǐng)公仔細(xì)算相還.”其大意為:“有一個(gè)人走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達(dá)目的地”.則該人最后一天走的路程為().A.24里 B.12里 C.6里. D.3里8.某學(xué)校美術(shù)室收藏有6幅國(guó)畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2幅進(jìn)行展覽,則恰好抽到2幅不同種類的概率為()A. B. C. D.9.設(shè)等比數(shù)列的公比為,其前項(xiàng)的積為,并且滿足條件:;給出下列論:①;②;③值是中最大值;④使成立的最大自然數(shù)等于198.其中正確的結(jié)論是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.若直線的傾斜角為,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)的反函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),那么實(shí)數(shù)的值等于____________.12.已知?jiǎng)tsin2x的值為________.13.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的S的值是______.14.已知直線和,若,則a等于________.15.三棱錐中,分別為的中點(diǎn),記三棱錐的體積為,的體積為,則____________16.等差數(shù)列,的前項(xiàng)和分別為,,且,則______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.在等差數(shù)列中,為其前項(xiàng)和(),且,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)為,證明:18.已知扇形的面積為,弧長(zhǎng)為,設(shè)其圓心角為(1)求的弧度;(2)求的值.19.已知是圓的直徑,垂直圓所在的平面,是圓上任一點(diǎn).求證:平面⊥平面.20.已知向量.(I)當(dāng)實(shí)數(shù)為何值時(shí),向量與共線?(II)若向量,且三點(diǎn)共線,求實(shí)數(shù)的值.21.某校高二年級(jí)共有800名學(xué)生參加2019年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽江蘇賽區(qū)初賽,為了解學(xué)生成績(jī),現(xiàn)隨機(jī)抽取40名學(xué)生的成績(jī)(單位:分),并列成如下表所示的頻數(shù)分布表:分組頻數(shù)⑴試估計(jì)該年級(jí)成績(jī)不低于90分的學(xué)生人數(shù);⑵成績(jī)?cè)诘?名學(xué)生中有3名男生,2名女生,現(xiàn)從中選出2名學(xué)生參加訪談,求恰好選中一名男生一名女生的概率.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】試題分析:因?yàn)楹氵^(guò)定點(diǎn),所以函數(shù)恒過(guò)定點(diǎn).故選D.考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).2、B【解題分析】
根據(jù)分層抽樣的規(guī)律,計(jì)算a和m的關(guān)系為:8+a【題目詳解】某單位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,樣本中的中年人為6人,則老年人為:180×6540=22+6+代入選項(xiàng)計(jì)算,B不符合故答案為B【題目點(diǎn)撥】本題考查了分層抽樣,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.3、C【解題分析】
A中,根據(jù)線性回歸直線方程中回歸系數(shù)0.82>0,判斷x,y之間呈正相關(guān)關(guān)系;B中,利用回歸方程計(jì)算x=5時(shí)的值即可預(yù)測(cè)結(jié)果;C中,計(jì)算、,代入回歸直線方程求得m的值;D中,由題意知m=1.8時(shí)求出、,可得回歸直線方程過(guò)點(diǎn)(,).【題目詳解】已知線性回歸直線方程為0.82x+1.27,0.82>0,所以變量x,y之間呈正相關(guān)關(guān)系,A正確;計(jì)算x=5時(shí),0.82×5+1.27=5.37,即預(yù)測(cè)當(dāng)x=5時(shí)y=5.37,B正確;(0+1+2+3)=1.5,(0.8+m+3.1+4.3),代入回歸直線方程得0.82×1.5+1.27,解得m=1.8,∴C錯(cuò)誤;由題意知m=1.8時(shí),1.5,2.5,所以回歸直線方程過(guò)點(diǎn)(1.5,2.5),D正確.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線性回歸方程的概念與應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】
根據(jù)線面垂直的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可得出結(jié)果.【題目詳解】A中,若,由,可得;故A不滿足題意;B中,若,由,可得;故B不滿足題意;C中,若,由,可得;故C正確;D中,若與相交,由,可得異面或平,故D不滿足題意.故選C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線面垂直的性質(zhì),熟記線面垂直的性質(zhì)定理即可,屬于??碱}型.5、A【解題分析】
利用直線平行的性質(zhì)解得,再由兩平行線間的距離求解即可【題目詳解】∵直線l1:ax+2y﹣1=0,直線l2:8x+ay+2﹣a=0,l1∥l2,∴,且解得a=﹣1.所以直線l1:1x-2y+1=0,直線l2:1x-2y+3=0,故與的距離為故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意直線平行的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.6、A【解題分析】
利用,求出,再利用,求出即可【題目詳解】,,,則有,代入得,則有,,,又,故答案選A【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的圖像問(wèn)題,依次求出和即可,屬于簡(jiǎn)單題7、C【解題分析】
由題意可知,每天走的路程里數(shù)構(gòu)成以為公比的等比數(shù)列,由求得首項(xiàng),再由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求得該人最后一天走的路程.【題目詳解】解:記每天走的路程里數(shù)為,可知是公比的等比數(shù)列,由,得,解得:,,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了等比數(shù)列的前項(xiàng)和,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.8、B【解題分析】
算出基本事件的總數(shù)和隨機(jī)事件中基本事件的個(gè)數(shù),利用古典概型的概率的計(jì)算公式可求概率.【題目詳解】設(shè)為“恰好抽到2幅不同種類”某學(xué)校美術(shù)室收藏有6幅國(guó)畫,分別為人物、山水、花鳥各2幅,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2幅進(jìn)行展覽,基本事件總數(shù),恰好抽到2幅不同種類包含的基本事件個(gè)數(shù),則恰好抽到2幅不同種類的概率為.故選B.【題目點(diǎn)撥】計(jì)算出所有的基本事件的總數(shù)及隨機(jī)事件中含有的基本事件的個(gè)數(shù),利用古典概型的概率計(jì)算即可.計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)該利用排列組合的方法.9、B【解題分析】
利用等比數(shù)列的性質(zhì)及等比數(shù)列的通項(xiàng)公式判斷①正確;利用等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì)判斷②錯(cuò)誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷③錯(cuò)誤;利用等比數(shù)列的性質(zhì)判斷④正確,,從而得出結(jié)論.【題目詳解】解:由可得又即由,即,結(jié)合,所以,,即,,即,即①正確;又,所以,即,即②錯(cuò)誤;因?yàn)?,即值是中最大值,即③錯(cuò)誤;由,即,即,又,即,即④正確,綜上可得正確的結(jié)論是①④,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)及不等式的性質(zhì),重點(diǎn)考查了運(yùn)算能力,屬中檔題.10、B【解題分析】
根據(jù)題意可得:,所求式子利用二倍角的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),再利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系弦化切后,將代入計(jì)算即可求出值.【題目詳解】由于直線的傾斜角為,所以,則故答案選B【題目點(diǎn)撥】本題考查二倍角的正弦函數(shù)公式,同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系,以及直線傾斜角與斜率之間的關(guān)系,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,可得函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),由此列等式可得結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的反函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),所以函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),所以,即,解得.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了原函數(shù)與其反函數(shù)的圖象的對(duì)稱性,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】
利用二倍角的余弦函數(shù)公式求出的值,再利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),將的值代入計(jì)算即可求出值.【題目詳解】解:∵,,則sin2x==,故答案為.【題目點(diǎn)撥】此題考查了二倍角的余弦函數(shù)公式,以及誘導(dǎo)公式的作用,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.13、4【解題分析】
模擬程序運(yùn)行,觀察變量值的變化,尋找到規(guī)律周期性,確定輸出結(jié)果.【題目詳解】第1次循環(huán):,;第2次循環(huán):,;第3次循環(huán):,;第4次循環(huán):,;…;S關(guān)于i以4為周期,最后跳出循環(huán)時(shí),此時(shí).故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結(jié)構(gòu).解題關(guān)鍵是由程序確定變量變化的規(guī)律:周期性.14、【解題分析】
根據(jù)兩直線互相垂直的性質(zhì)可得,從而可求出的值.【題目詳解】直線和垂直,.解得.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線的一般式,根據(jù)兩直線的位置關(guān)系求參數(shù)的值,熟記兩直線垂直系數(shù)滿足:是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】
由已知設(shè)點(diǎn)到平面距離為,則點(diǎn)到平面距離為,所以,考點(diǎn):幾何體的體積.16、【解題分析】
取,代入計(jì)算得到答案.【題目詳解】,當(dāng)時(shí)故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查了前項(xiàng)和和通項(xiàng)的關(guān)系,取是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)見(jiàn)解析【解題分析】
(1)運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式,解方程組,可得首項(xiàng)和公差,即可得到所求通項(xiàng);(2)化簡(jiǎn),再利用裂項(xiàng)相消求數(shù)列的和,化簡(jiǎn)整理,即可證得.【題目詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差是,由,,得解得,,∴.(2)由(1)知,,∴,,因?yàn)?,則成立.【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,也考查了裂項(xiàng)相消求和求數(shù)列的和,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.18、(1)(2)【解題分析】
(1)由弧長(zhǎng)求出半徑,再由面積求得圓心角;(2)先由誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)待求式為,利用兩角差的正切公式可求.【題目詳解】(1)設(shè)扇形的半徑為r,則,所以.由可得,解得.(2)..【題目點(diǎn)撥】本題考查扇形的弧長(zhǎng)與面積公式,考查誘導(dǎo)公式,同角間的三角函數(shù)關(guān)系,考查兩角差的正切公式.求值時(shí)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)是解題關(guān)鍵..19、證明見(jiàn)解析【解題分析】
先證直線平面,再證平面⊥平面.【題目詳解】證明:∵是圓的直徑,是圓上任一點(diǎn),,,平面,平面,,又,平面,又平面,平面⊥平面.【題目點(diǎn)撥】本題考查圓周角及線面垂直判定定理、面面垂直判定定理的應(yīng)用,考查垂直關(guān)系的簡(jiǎn)單證明.20、(1)(2)【解題分析】
(1)利用向量的運(yùn)算法則、共線定理即可得出;(2)利用向量共線定理、平面向量基本定理即可得出.【題目詳解】(1)kk(1,0)﹣(2,1)=(k﹣2,﹣1).2(1,0)+2(2,1)=(5,2).∵k與2共線∴2(k﹣2)﹣(﹣1)×5=0,即2k﹣4+5=0,得k.(2)∵A、B、C三點(diǎn)共線,∴.∴存在實(shí)數(shù)λ,使得,又與不共線,∴,解得.【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量的運(yùn)算法則、共線定理、平面向量基本定理,屬于基礎(chǔ)題.21、(1)300人;(2)【解題分析】
(1)由頻數(shù)分布表可得40人中成績(jī)不低于90分的學(xué)生人數(shù)為15人,由此可計(jì)算出該年級(jí)成績(jī)不低于90分的學(xué)生人數(shù);(2)根據(jù)題意寫出所有的基本事件,確定基本事件的個(gè)數(shù),即可計(jì)算出恰好選中一名男生一名女生的概率.【題目詳解】⑴40名學(xué)生中成績(jī)不低于90分的學(xué)生人數(shù)為
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