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2024屆上海市長寧區(qū)、嘉定區(qū)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.中,,,,則()A.1 B. C. D.42.如圖,在正方體中,,分別是中點,則異面直線與所成角大小為().A. B. C. D.3.在中,是斜邊上的兩個動點,且,則的取值范圍為()A. B. C. D.4.已知數(shù)列的前項和為,且,則()A. B. C. D.5.在等差數(shù)列an中,若a3+A.6 B.7 C.8 D.96.函數(shù)的部分圖象如圖所示,函數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.B.函數(shù)與的圖象均關(guān)于直線對稱C.函數(shù)與的圖象均關(guān)于點對稱D.函數(shù)與在區(qū)間上均單調(diào)遞增7.《九章算術(shù)》中有如下問題:今有蒲生一日,長三尺,莞生一日,長1尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?意思是:今有蒲第一天長高3尺,莞第一天長高1尺,以后蒲每天長高前一天的一半,莞每天長高前一天的2倍.若蒲、莞長度相等,則所需時間為()(結(jié)果精確到0.1.參考數(shù)據(jù):lg2=0.3010,lg3=0.2.)A.2.6天 B.2.2天 C.2.4天 D.2.8天8.已知x,y∈R,且x>y>0,則()A. B.C. D.lnx+lny>09.一個扇形的弧長與面積都是3,則這個扇形圓心角的弧度數(shù)為()A. B. C. D.10.中,角所對的邊分別為,已知向量,,且共線,則的形狀是()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知實數(shù),是與的等比中項,則的最小值是______.12.已知,則與的夾角等于___________.13.已知角的頂點在坐標(biāo)原點,始邊與軸正半軸重合,終邊經(jīng)過點,則______.14.在銳角△ABC中,BC=2,sinB+sinC=2sinA,則AB+AC=_____15.某校高一、高二、高三分別有學(xué)生1600名、1200名、800名,為了解該校高中學(xué)生的牙齒健康狀況,按各年級的學(xué)生數(shù)進(jìn)行分層抽樣,若高三抽取20名學(xué)生,則高一、高二共抽取的學(xué)生數(shù)為.16.設(shè)是公差不為0的等差數(shù)列,且成等比數(shù)列,則的前10項和________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù).(1)求在區(qū)間上的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求在的值域.18.已知三角形的三個頂點,,.(1)求線段的中線所在直線方程;(2)求邊上的高所在的直線方程.19.2019年4月20日,福建省人民政府公布了“3+1+2”新高考方案,方案中“2”指的是在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門中選擇2門.“2”中記入高考總分的單科成績是由原始分轉(zhuǎn)化得到的等級分,學(xué)科高考原始分在全省的排名越靠前,等級分越高小明同學(xué)是2018級的高一學(xué)生.已確定了必選地理且不選政治,為確定另選一科,小明收集并整理了化學(xué)與生物近10大聯(lián)考的成績百分比排名數(shù)據(jù)x(如x=19的含義是指在該次考試中,成績高于小明的考生占參加該次考試的考生數(shù)的19%)繪制莖葉圖如下.(1)分別計算化學(xué)、生物兩個學(xué)科10次聯(lián)考的百分比排名的平均數(shù);中位數(shù);(2)根據(jù)已學(xué)的統(tǒng)計知識,并結(jié)合上面的數(shù)據(jù),幫助小明作出選擇.并說明理由.20.已知向量,其中,記函數(shù),已知的最小正周期為.(1)求;(2)當(dāng)時,試求函數(shù)的值域.21.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,.(1)求角C;(2)若,,求的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】
利用三角形內(nèi)角和為可求得;利用正弦定理可求得結(jié)果.【題目詳解】由正弦定理得:本題正確選項:【題目點撥】本題考查正弦定理解三角形,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】
通過中位線定理可以得到在正方體中,可以得到所以這樣找到異面直線與所成角,通過計算求解.【題目詳解】分別是中點,所以有而,因此異面直線與所成角為在正方體中,,所以,故本題選C.【題目點撥】本題考查了異面直線所成的角.3、A【解題分析】
可借助直線方程和平面直角坐標(biāo)系,代換出之間的關(guān)系,再結(jié)合向量的數(shù)量積公式進(jìn)行求解即可【題目詳解】如圖所示:設(shè)直線方程為:,,,由得,可設(shè),則,,,,當(dāng)時,,故故選A【題目點撥】本題考查向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算,向量法在幾何中的應(yīng)用,屬于中檔題4、D【解題分析】
通過和關(guān)系,計算通項公式,再計算,代入數(shù)據(jù)得到答案.【題目詳解】,取,兩式相減得:是首項為4,公比為2的等比數(shù)列.故答案選D【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列的通項公式,前N項和,意在考查學(xué)生的計算能力.5、C【解題分析】
通過等差數(shù)列的性質(zhì)可得答案.【題目詳解】因為a3+a9=17【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),難度不大.6、D【解題分析】
由三角函數(shù)圖像可得,,再結(jié)合三角函數(shù)圖像的性質(zhì)逐一判斷即可得解.【題目詳解】解:由函數(shù)的部分圖象可得,,即,則,又函數(shù)圖像過點,則,即,又,即,即,則對于選項A,顯然錯誤;對于選項B,函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,即B錯誤;對于選項C,函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱,即C錯誤;對于選項D,函數(shù)的增區(qū)間為,函數(shù)的增區(qū)間為,又,,即D正確,故選:D.【題目點撥】本題考查了利用三角函數(shù)圖像求函數(shù)解析式,重點考查了三角函數(shù)圖像的性質(zhì),屬中檔題.7、A【解題分析】
設(shè)蒲的長度組成等比數(shù)列{an},其a1=3,公比為,其前n項和為An.莞的長度組成等比數(shù)列{bn},其b1=1,公比為2,其前n項和為Bn.利用等比數(shù)列的前n項和公式及其對數(shù)的運算性質(zhì)即可得出..【題目詳解】設(shè)蒲的長度組成等比數(shù)列{an},其a1=3,公比為,其前n項和為An.莞的長度組成等比數(shù)列{bn},其b1=1,公比為2,其前n項和為Bn.則An,Bn,由題意可得:,化為:2n7,解得2n=3,2n=1(舍去).∴n12.3.∴估計2.3日蒲、莞長度相等,故選:A.【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列的通項公式與求和公式在實際中的應(yīng)用,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.8、A【解題分析】
結(jié)合選項逐個分析,可選出答案.【題目詳解】結(jié)合x,y∈R,且x>y>0,對選項逐個分析:對于選項A,,,故A正確;對于選項B,取,,則,故B不正確;對于選項C,,故C錯誤;對于選項D,,當(dāng)時,,故D不正確.故選A.【題目點撥】本題考查了不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】
根據(jù)扇形的弧長與面積公式,代入已知條件即可求解.【題目詳解】設(shè)扇形的弧長為,面積為,半徑為,圓心角弧度數(shù)為由定義可得,代入解得rad故選:B【題目點撥】本題考查了扇形的弧長與面積公式應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解題分析】
由向量共線的坐標(biāo)表示得一等式,然后由正弦定理化邊為角,利用誘導(dǎo)公式得展開后代入原式化簡得,分類討論得解.【題目詳解】∵共線,∴,即,,,整理得,所以或,或或(舍去).∴三角形為直角三角形或等腰三角形.故選:D.【題目點撥】本題考查三角形形狀的判斷,考查向量共線的坐標(biāo)表示,考查正弦定理,兩角和的正弦公式,考查三角函數(shù)性質(zhì).解題時不能隨便約分漏解.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
通過是與的等比中項得到,利用均值不等式求得最小值.【題目詳解】實數(shù)是與的等比中項,,解得.則,當(dāng)且僅當(dāng)時,即時取等號.故答案為:.【題目點撥】本題考查了等比中項,均值不等式,1的代換是解題的關(guān)鍵.12、【解題分析】
利用再結(jié)合已知條件即可求解【題目詳解】由,即,故答案為:【題目點撥】本題考查向量的夾角計算公式,在考題中應(yīng)用廣泛,屬于中檔題13、【解題分析】
利用三角函數(shù)的定義可求出的值.【題目詳解】由三角函數(shù)的定義可得,故答案為.【題目點撥】本題考查利用三角函數(shù)的定義求余弦值,解題的關(guān)鍵就是三角函數(shù)定義的應(yīng)用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、1【解題分析】
由正弦定理化已知等式為邊的關(guān)系,可得結(jié)論.【題目詳解】∵sinB+sinC=2sinA,由正弦定理得,即.故答案為1.【題目點撥】本題考查正弦定理,解題時利用正弦定理進(jìn)行邊角關(guān)系的轉(zhuǎn)化即可.15、70【解題分析】設(shè)高一、高二抽取的人數(shù)分別為,則,解得.【考點】分層抽樣.16、【解題分析】
利用等差數(shù)列的通項公式和等比數(shù)列的性質(zhì)求出公差,由此能求出【題目詳解】因為是公差不為0的等差數(shù)列,且成等比數(shù)列所以,即解得或(舍)所以故答案為:【題目點撥】本題考查等差數(shù)列前10項和的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意等比數(shù)列的性質(zhì)合理運用.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)和.(2)【解題分析】
(1)利用輔助角公式可將函數(shù)化簡為;令可求出的單調(diào)遞增區(qū)間,截取在上的部分即可得到所求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)利用的范圍可求得的范圍,對應(yīng)正弦函數(shù)的圖象可求得的范圍,進(jìn)而得到函數(shù)的值域.【題目詳解】(1)令,解得:令,可知在上單調(diào)遞增令,可知在上單調(diào)遞增在上的單調(diào)遞增區(qū)間為:和(2)當(dāng)時,即在的值域為:【題目點撥】本題考查正弦型函數(shù)單調(diào)區(qū)間和值域的求解問題;解決此類問題的常用方法是采用整體對應(yīng)的方式,將整體對應(yīng)正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間或整體所處的范圍,從而結(jié)合正弦函數(shù)的知識可求得結(jié)果.18、(1)(2).【解題分析】
(1)先求出BC中點的坐標(biāo),再求BC的中線所在直線的方程;(2)先求出AB的斜率,再求出邊上的高所在的直線方程.【題目詳解】(1)由題得BC的中點D的坐標(biāo)為(2,-1),所以,所以線段的中線AD所在直線方程為即.(2)由題得,所以AB邊上的高所在直線方程為,即.【題目點撥】本題主要考查直線方程的求法,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)化學(xué)平均數(shù)30.2;中位數(shù)26;生物平均數(shù)29.6;中位數(shù)31;(2)見解析【解題分析】
(1)直接利用平均數(shù)的公式和中位數(shù)的定義計算化學(xué)、生物兩個學(xué)科10次聯(lián)考的百分比排名的平均數(shù)和中位數(shù);(2)從平均數(shù)或中位數(shù)的角度出發(fā)幫助小明選擇.【題目詳解】解:(1)化學(xué)學(xué)科全市百分比排名的平均數(shù),化學(xué)學(xué)科聯(lián)考百分比排名的中位數(shù)為.生物學(xué)科聯(lián)考百分比排名的平均數(shù),生物學(xué)科聯(lián)考百分比排名的中位數(shù)為.(2)從平均數(shù)來看,小明的生物學(xué)科比化學(xué)學(xué)科百分比排名靠前,應(yīng)選生物.或者:從中位數(shù)來看,小明的化學(xué)學(xué)科比生物學(xué)科百分比排名靠前,應(yīng)選化學(xué).【題目點撥】本題主要考查平均數(shù)的計算和中位數(shù)的計算,考查平均數(shù)和中位數(shù)的意義,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)1(2)【解題分析】
(1)先根據(jù)向量數(shù)列積得關(guān)系式,再根據(jù)二倍角公式以及配角公式化為基本三角函數(shù)形式,最后根據(jù)正弦函數(shù)周期性得;(2)先根據(jù)x取值范圍得范圍,再根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)確定值域.【題
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