初中教學(xué)教研管理制度

初中教學(xué)教研管理制度一、管理體系1.1教育行政管理機構(gòu)初中教學(xué)教研管理由教育行政管理機構(gòu)負(fù)責(zé)。教育行政管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的教學(xué)和教研管理機構(gòu)，負(fù)責(zé)中小學(xué)教育教學(xué)和教研的管理和指導(dǎo)工作。1.2校級教學(xué)教研管理機構(gòu)初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的教學(xué)和教研管理機構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的教學(xué)和教研工作。校級教學(xué)和教研管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定并實施學(xué)校教學(xué)和教研的發(fā)展規(guī)劃，并對教學(xué)和教研進行評估和監(jiān)督。1.3班級教學(xué)管理機構(gòu)初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立班級教學(xué)管理機構(gòu)，班主任和任課教師應(yīng)當(dāng)對本班級的教學(xué)管理和教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)。班主任應(yīng)當(dāng)制定并實施本班級的教育教學(xué)計劃，并對學(xué)生進行評估和監(jiān)督。1.4教研組管理機構(gòu)初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教研組管理機構(gòu)，各學(xué)科教研組應(yīng)當(dāng)對本學(xué)科教學(xué)和教研工作負(fù)責(zé)。教研組應(yīng)當(dāng)制定并實施本學(xué)科教學(xué)和教研計劃，并對教學(xué)和教研進行評估和監(jiān)督。二、教學(xué)管理2.1教育教學(xué)計劃管理初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教育教學(xué)計劃，并組織實施。教育教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)符合國家教育教學(xué)要求和學(xué)校的實際情況。教育教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)科教研組的審批，并及時公布。2.2教學(xué)課程管理初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家教育教學(xué)要求和課程實施標(biāo)準(zhǔn)，制定相關(guān)課程，把握教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)進度，保證教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)課程應(yīng)當(dāng)經(jīng)過教育教學(xué)管理機構(gòu)和學(xué)科教研組的審批，并及時公布。2.3教學(xué)評估管理初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家教育評估要求，對學(xué)生進行真實、客觀、公平的評估。教學(xué)評估應(yīng)當(dāng)經(jīng)過特定的學(xué)科教研組的審批，并及時公布。三、教研管理3.1教研計劃管理初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家教育教學(xué)要求，制定教研計劃，加強教研工作的整體協(xié)調(diào)與管理。教研計劃應(yīng)當(dāng)經(jīng)過教研組的審批，并及時公布。3.2教研課題管理初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照教研工作的需要，分別結(jié)合學(xué)科、學(xué)習(xí)特點和需求，制定相應(yīng)的教研課題。教研課題應(yīng)當(dāng)經(jīng)過教研組的審批，并及時公布。3.3教研成果管理初中學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵教研組在課題研究和學(xué)科教學(xué)研究中發(fā)掘新的教育教學(xué)理論與實踐，并將重點論文、論著、教材、案例、課程、教學(xué)設(shè)計等形成成果報告，并及時公布。四、總結(jié)初中教學(xué)和教研管理制度是教育部門和學(xué)校管理人員重視教育教學(xué)事業(yè)、規(guī)范教育教學(xué)管理的