北師大版三年級數學上冊《小樹有多少棵》公開課說課

北師大版三年級數學上冊《小樹有多少棵》公開課說課尊敬的各位領導、老師，大家好！今天我將為大家呈現(xiàn)一節(jié)北師大版三年級數學上冊的公開課——《小樹有多少棵》。本節(jié)課將通過情境創(chuàng)設、探究活動、鞏固應用等多個環(huán)節(jié)，引導學生掌握兩位數乘法的計算方法，并能夠運用所學知識解決生活中的實際問題。一、情境創(chuàng)設首先，我們將通過一段視頻短片導入本課。這段短片描述了一個美麗的森林，其中有各種不同樹種的小樹，數量眾多。接著，老師將引導學生觀察這些小樹，并提問：“這片森林里總共有多少棵小樹呢？”這個問題將激發(fā)學生的探究欲望，為后續(xù)的教學活動打下良好的基礎。二、探究活動1.初步感知為了讓學生更好地理解兩位數乘法的計算方法，我們將為他們提供一些簡單的計算題目。例如：2×3、4×5、6×7等。這些題目將幫助學生復習已學過的乘法口訣，并為后續(xù)的探究活動做好準備。2.合作探究在初步感知的基礎上，我們將組織學生進行小組合作探究。每個小組將得到一張表格，上面列舉了不同樹種的棵數和每棵樹的高度。學生需要計算出這些樹的總高度，并思考計算方法。通過小組討論和交流，學生將逐步掌握兩位數乘法的計算方法。3.匯報展示在小組探究活動結束后，我們將邀請各小組代表上臺展示他們的計算方法和結果。同時，老師將引導學生對不同的計算方法進行比較和評價，進一步優(yōu)化計算過程。通過這一環(huán)節(jié)，學生將更加深入地理解兩位數乘法的計算方法，并培養(yǎng)他們的語言表達能力和合作意識。三、鞏固應用1.基本練習為了幫助學生更好地掌握兩位數乘法的計算方法，我們將提供一些基本的練習題目。這些題目將涉及不同的數字和運算方式，如：12×13、24×25等。學生需要在規(guī)定的時間內完成這些題目，并展示他們的答案和計算過程。老師將對學生的答案和計算過程進行點評和指導，幫助他們更好地掌握兩位數乘法的計算方法。2.拓展應用為了培養(yǎng)學生的思維能力和應用能力，我們將提供一些拓展應用題目。這些題目將涉及一些實際生活中的問題，如：購買水果、計算電費等。學生需要運用所學知識解決這些問題，并說明自己的思路和方法。通過這一環(huán)節(jié)，學生將更加深入地理解兩位數乘法的計算方法，并培養(yǎng)他們的思維能力和應用能力。四、課堂小結與作業(yè)布置在課堂結束時，老師將引導學生對本節(jié)課所學內容進行回顧和總結。同時，老師將布置適量的作業(yè)，以幫助學生鞏固所學知識并提高他們的應用能力。作業(yè)內容包括：完成教材上的練習題目、用自己的話描述兩位數乘法的計算方法等。以上就是北師大版三年級數學上冊《小樹有多少棵》的公開課說課內容。通過本節(jié)課的學習，學生將掌握兩位數乘法的計算方法，并能夠運用所學知識解決生活中的實際問題。同時，他們也將培養(yǎng)自己