《圓明園的毀滅》說課稿

《圓明園的消滅》說課稿標(biāo)題：圓明園的消滅一、引言圓明園，又稱圓明三園，是清朝時期的皇家園林之一，以其園林布局宏偉壯觀、雕梁畫棟、林泉風(fēng)光宜人而出名于世。然而，在1840年至1860年的鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，圓明園遭到了英法聯(lián)軍的消滅，成為中華民族歷史上的宏大痛點(diǎn)。二、核心內(nèi)容1.介紹圓明園的建立和規(guī)模-圓明園位于北京西郊，占地面積到達(dá)350公頃，由三個相連的園林組成，分別為圓明園、長春園和綺春園。-其建立始于1709年，經(jīng)過多個朝代的改建和擴(kuò)建，規(guī)模逐漸壯大，成為舉世無雙的皇家園林。-圓明園的建筑風(fēng)格獨(dú)特，交融了中西方文化元素，是中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)的出色代表。2.描繪圓明園的消滅過程-1840年至1842年的第一次鴉片戰(zhàn)爭中，英軍進(jìn)攻北京，圓明園遭到了襲擊，但并未造成重大破壞。-1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍再次入侵北京，圓明園成為他們的主要目的。-英法聯(lián)軍在圓明園進(jìn)展了長時間的洗劫和燒毀，毀壞了園內(nèi)的建筑、文物和植被。-以焚毀圓明園主體建筑群“陽明堂”為標(biāo)志，圓明園遭到了徹底的破壞。3.分析^p消滅背后的原因和影響-圓明園的消滅是鴉片戰(zhàn)爭及其后續(xù)戰(zhàn)爭中的一個事件，是西方列強(qiáng)對中國侵略的詳細(xì)表現(xiàn)。-消滅行為對中國人民的心靈造成了極大的傷害，國家和民族尊嚴(yán)受到了嚴(yán)重進(jìn)犯。-消滅行為的發(fā)生使中國人民認(rèn)識到了中國的落后和弱小，并促進(jìn)了中國的近代化進(jìn)程。-圓明園的消滅也對中外文化交流和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為中西文化沖突的重要象征。三、教學(xué)設(shè)計1.目的通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該可以理解圓明園的建立和規(guī)模、掌握圓明園消滅的過程和原因、理解消滅對中國歷史和文化的影響。2.教學(xué)方法-合作探究法：學(xué)生小組討論圓明園的建立和規(guī)模，搜集相關(guān)資料并進(jìn)展分享。-案例分析^p法：通過對圓明園消滅過程的描繪，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展分析^p和考慮。-圖片展示法：通過展示圓明園建筑和消滅后的照片，引發(fā)學(xué)生對消滅行為的考慮。3.教學(xué)過程-引入：呈現(xiàn)圓明園建筑和消滅后的照片，并簡單介紹圓明園的背景和規(guī)模。-學(xué)習(xí)：小組討論和分享圓明園的建立和規(guī)模，并呈現(xiàn)相關(guān)資料和圖片。-分析^p：通過案例分析^p，引導(dǎo)學(xué)生分析^p圓明園消滅的原因，以及消滅對中國歷史和文化的影響。-總結(jié)：總結(jié)圓明園消滅的重要意義和影響，并引發(fā)學(xué)生對文化保護(hù)和國家尊嚴(yán)的考慮。四、總結(jié)圓明園的消滅是中國歷史上的一個重大事件，標(biāo)志著中國近代史的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過對圓明園的消滅進(jìn)展深化的理