遼寧省盤錦市盤山縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)

學(xué)校班級考場考號姓名※※※※※※※※※※※※※※※※※※學(xué)校班級考場考號姓名※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◎裝◎訂◎線卷號一二總分卷號一二總分得分得分評卷人※考試時間60分鐘卷面滿分70分第一部分選擇題（30分）一、單項(xiàng)選擇題（本題15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個最符合題意的選項(xiàng)。）1.中國廣袤的大地，曾孕育早期的人類。符合下面描述的古人類是（）①距今約70萬-20萬年②保留猿的基本特征③為從猿到人學(xué)說提供有力證據(jù)A.元謀人B.山頂洞人C.北京人D.半坡人2.下圖所示的考古發(fā)現(xiàn)有助于我們了解河姆渡原始居民的生產(chǎn)、生活狀況的是（）①②③④A.①③

B.②③C.②④D.①④3.商周時期的青銅器不僅種類豐富，數(shù)量眾多，而且制作工藝高超。迄今世界上出土的最重的青銅器是（）A.四羊方尊B(yǎng).司母戊鼎C.毛公鼎D.利簋4.“春秋戰(zhàn)國時期是一個充滿活力、能量和創(chuàng)造力的時期，整個社會處于動蕩與巨變之中?！边@一時期社會動蕩的主要原因是（）A.鐵器牛耕的使用B.政治制度的變革C.思想學(xué)術(shù)的繁榮D.諸侯的爭霸戰(zhàn)爭5.陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)之后，各地農(nóng)民紛紛響應(yīng)，起義隊(duì)伍不斷壯大。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）A.張楚政權(quán)的建立B.陳勝吳廣的號召C.秦朝殘暴的統(tǒng)治D.六國貴族的卷入6.某班開展“統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固”主題探究活動，應(yīng)探究的時期是（）A.史前時期B.商周時期C.秦漢時期D.隋唐時期7.東漢初年，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱（）A.光武中興B.文景之治C.貞觀之治D.開元盛世8.新疆是“一帶-路”沿線的重要地區(qū)，是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。標(biāo)志著新疆正式隸屬中央政府管轄的事件是（）A.張騫出使西域

B.絲綢之路開辟C.甘英出使大秦D.西域都護(hù)的設(shè)置9.造紙術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，給中國古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的基礎(chǔ)。造紙術(shù)的發(fā)明最早可以追溯到（）A.秦朝B.西漢時期C.東漢時期D.魏晉時期10.歷史解釋是對史實(shí)的客觀分析和評判的態(tài)度和方法。下面屬于歷史解釋的是（）A.東漢明帝時，派班超出使西域B.衛(wèi)青和霍去病率軍擊敗匈奴C.赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)D.公元前6世紀(jì)佛教產(chǎn)生于古印度11.波瀾壯闊的三國時代，銘刻下無數(shù)英雄人物和典故逸事。下列人物與事件發(fā)生在三國鼎立時代的是（）A.曹操與官渡之戰(zhàn)B.劉備與三顧茅廬C.孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷州D.曹操與煮酒論英雄12.西晉，是一個驟起驟滅的政權(quán)，其盛衰興亡耐人尋味。對西晉“驟滅”有著重大影響的歷史事件是（）A.黃巾起義B.七國之亂C.五胡內(nèi)遷D.八王之亂這部著作是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝的史事。這部著作是A.《論語》B.《春秋》C.《史記》D.《傷寒雜病論》14.我國古代不乏以少勝多的著名戰(zhàn)役，魏晉南北朝時期促使強(qiáng)大的前秦土崩瓦解，北方再度陷入混戰(zhàn)局面的戰(zhàn)役是（）A.淝水之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.郾城之戰(zhàn)15.在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都取得突出成就的科學(xué)家是（）A.張仲景B.祖沖之C.王羲之D.賈思勰得分分評卷人第二部分非選擇題（40分）二、非選擇題（本題4小題，16題9分，17題10分，18題9分，19題12分，共40分。）16．（9分）中華民族的形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個長達(dá)數(shù)千年的歷史過程。閱讀下列材料，回答問題。材料一：華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！簡⒊讹嫳液霞凡牧隙合?、商、西周是我國早期國家發(fā)展的重要要時期。禹建立我國歷史上第一個王朝——夏朝?！罱K，桀的殘暴統(tǒng)治引起民眾的反抗，被商湯所滅。湯建立了商朝。……但紂的殘暴統(tǒng)治也同樣激起人民反抗。經(jīng)過武王伐紂戰(zhàn)爭，西周建立。……周厲王與民爭利，引起“國人暴動”，西周衰亡?！督處熃虒W(xué)用書》七年上冊材料三：《中國歷史紀(jì)年示意圖》（局部）（1）材料一中華夏“漸化合以成一族”主要涉及哪兩位部落聯(lián)盟首領(lǐng)？（2分）他們被后人尊崇為什么稱號？（1分）（2）根據(jù)材料二寫出中國歷史上第一個王朝是什么朝代？（1分）并概括出夏、商、西周滅亡的共同原因是什么？（1分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，寫出結(jié)束分裂、完成統(tǒng)一的朝代是哪些？(2分)并概括三國兩晉南北朝時期的階段特征。(2分)17．（10分）農(nóng)業(yè)穩(wěn)，天下安。農(nóng)業(yè)在中國古代經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。閱讀下列材料，回答問題。材料一：玉蟾巖遺址出土的稻谷賈湖遺址出土的稻谷材料二：古書上記載，春秋時期，人們已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中，發(fā)掘出一批鐵制農(nóng)具。此外，至遲在春秋末年，人們已使用牛來耕地?！吨袊鴼v史》七年上冊材料三：漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑，并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一?！吨袊鴼v史》七年上冊材料四：(三國時期)魏國的馬鈞改進(jìn)前代汲水工具制成翻車，便利了農(nóng)業(yè)灌溉?！木幾浴吨袊鴼v史》七年上冊材料五：《晉書·食貨志》記載東晉后期南方的情形是:“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。”——《中國歷史》七年上冊（1）文物承載著歷史的信息。探究材料一中所示文物，可以得出的結(jié)論是什么？（2分）根據(jù)材料二，指出春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了哪些新的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式？（2分）根據(jù)材料三，概括文景帝為恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？（寫一點(diǎn)即可1分）結(jié)合所學(xué)知識寫出，這些措施體現(xiàn)了漢初實(shí)行的哪一政策？(1分)根據(jù)材料四，概括曹魏時期發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施是什么？（1分）結(jié)合所學(xué)知識寫出，戰(zhàn)國時期秦國在岷江流域修建的大型水利工程是什么？（1分）（5）材料五描繪了江南地區(qū)怎樣的社會狀況（1分）結(jié)合所學(xué)知識寫出，當(dāng)時南方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么？（寫一點(diǎn)即可1分）18.（9分）中國古代史的內(nèi)容豐富多彩。某班的學(xué)習(xí)小組從文化發(fā)展、民族交融、對外交流的角度進(jìn)行如下探究。【任務(wù)一文化發(fā)展】材料一：圖1圖2【任務(wù)二民族交融】材料二：北方游牧民族帶來的坐具【任務(wù)三對外交流】材料三：通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原?！吨袊鴼v史》七年級上冊（1）材料一中圖1所示文字，主要記錄了我國哪一時期的歷史？(1分)圖2所示人物是春秋戰(zhàn)國時期哪一思想學(xué)派的創(chuàng)始人？(1分)這一時期思想上出現(xiàn)了什么局面？(1分）（2）材料二中的坐具是在什么時期傳入內(nèi)地的？（1分）結(jié)合圖畫說一說，民族交往、交流和交融對漢族的發(fā)展有什么影響？（1分）結(jié)合所學(xué)知識，寫出東漢、魏晉時期內(nèi)遷到遼寧的是哪個民族？（1分）（3）材料三中“這條道路”指的是什么路？（1分）結(jié)合所學(xué)知識回答，這條路的開拓者是誰？（1分）這條路的開辟有何影響？（1分）19.（12分）政治制度的確立、改革和不斷發(fā)展，鞏固了多民族國家的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康。——《禮記。禮運(yùn)》材料二：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。——《中國歷史》七年級上冊材料三：秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，……國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國的一切軍政大權(quán)?！实壑?，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控?！吨袊鴼v史》七年級上冊材料四：西漢時期中央和封國力量的對比（1）材料一中反映了哪兩種制度的更替？(