華中師范大學(xué)《英漢語(yǔ)言對(duì)比與翻譯》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共2頁(yè)華中師范大學(xué)《英漢語(yǔ)言對(duì)比與翻譯》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在翻譯中，語(yǔ)境對(duì)詞義的確定起著重要作用，以下哪個(gè)例子體現(xiàn)了語(yǔ)境對(duì)翻譯的影響？A.“bank”在不同語(yǔ)境中可以翻譯成“銀行”或“河岸”B.“book”在任何情況下都翻譯成“書(shū)”C.“hand”總是翻譯成“手”D.“car”總是翻譯成“汽車(chē)”。2、“carryout”常見(jiàn)釋義為？A.實(shí)施，執(zhí)行B.攜帶出去C.抬出去D.運(yùn)出去3、對(duì)于具有濃厚地方特色的旅游宣傳文本，為了吸引外國(guó)游客，以下哪種翻譯策略更能增強(qiáng)譯文的吸引力和感染力？A.保留原文風(fēng)格B.遵循目標(biāo)語(yǔ)習(xí)慣C.采用歸化手法D.突出文化差異4、在翻譯過(guò)程中，對(duì)于長(zhǎng)難句的理解和翻譯策略，以下哪種說(shuō)法更準(zhǔn)確？A.應(yīng)先逐詞翻譯，再根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則調(diào)整語(yǔ)序。B.先分析句子結(jié)構(gòu)，找出主干和修飾成分，再進(jìn)行整體翻譯。C.無(wú)需考慮句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)語(yǔ)感直接翻譯。D.把長(zhǎng)句拆分成短句，分別翻譯后再組合。5、在翻譯外交文件時(shí)，語(yǔ)言要莊重、準(zhǔn)確。對(duì)于“mutualunderstandingandmutualrespect（相互理解和相互尊重）”這個(gè)短語(yǔ)，以下翻譯變體中，不恰當(dāng)?shù)氖牵緼.reciprocalunderstandingandrespectB.mutualcomprehensionanddeferenceC.commonunderstandingandrespectD.Noneoftheabove6、在翻譯哲學(xué)著作時(shí)，對(duì)于抽象概念和思辨性語(yǔ)言的處理，以下哪種方法更恰當(dāng)？A.用通俗的語(yǔ)言解釋抽象概念，降低理解難度。B.保留原文的抽象性和思辨性，盡量忠實(shí)反映作者的思想。C.避開(kāi)復(fù)雜的概念，只翻譯容易理解的部分。D.將抽象概念轉(zhuǎn)換為具體的例子。7、在翻譯“Bloodisthickerthanwater.”時(shí)，以下哪個(gè)選項(xiàng)不符合原意？（）A.血濃于水。B.血液比水濃。C.親屬關(guān)系比其他關(guān)系更密切。D.親情重于一切。8、對(duì)于文學(xué)作品中修辭手法豐富的語(yǔ)句，以下哪種翻譯策略能更好地再現(xiàn)其藝術(shù)效果？A.盡量保留原修辭B.轉(zhuǎn)換為目標(biāo)語(yǔ)常見(jiàn)的修辭C.忽略修辭，注重內(nèi)容D.對(duì)修辭進(jìn)行簡(jiǎn)化處理9、“Apennyforyourthoughts.”的恰當(dāng)翻譯是？（）A.你在想什么呢？B.給你一便士，告訴我你在想什么。C.對(duì)你的想法我出一便士。D.你的想法值一便士。10、翻譯商業(yè)合同文本時(shí)，對(duì)于條款和責(zé)任的表述要嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)誤?！斑`約責(zé)任”常見(jiàn)的英語(yǔ)表述是？A.LiabilityforBreachofContractB.ResponsibilityforContractViolationC.ObligationforBreakingContractD.DutyforContractFault11、在翻譯工程技術(shù)文件時(shí)，對(duì)于技術(shù)參數(shù)和工藝流程的翻譯要清晰無(wú)誤?！翱箟簭?qiáng)度”常見(jiàn)的英文翻譯是？（）A.CompressionstrengthB.ResistancetocompressionstrengthC.CompressivestrengthD.Strengthagainstcompression12、對(duì)于翻譯中原文的錯(cuò)誤或模糊之處，以下哪種處理方式更合適？A.按照原文錯(cuò)誤或模糊的內(nèi)容翻譯。B.在譯文中改正錯(cuò)誤，澄清模糊之處。C.加注說(shuō)明原文的錯(cuò)誤或模糊情況。D.忽略這些問(wèn)題，不做任何處理。13、在翻譯游戲攻略時(shí)，對(duì)于游戲規(guī)則和操作技巧的描述要簡(jiǎn)單易懂。比如“Collectallthepower-upstoenhanceyourabilities.”以下翻譯，不太容易理解的是？A.收集所有的能量提升道具來(lái)增強(qiáng)你的能力。B.把所有的能力增強(qiáng)道具都收集起來(lái)以提升你的本領(lǐng)。C.收集全部的能量補(bǔ)充物品來(lái)提高你的實(shí)力。D.采集所有的加能物品來(lái)強(qiáng)化你的能力。14、在翻譯人物傳記時(shí)，對(duì)于人物性格和經(jīng)歷的描述要生動(dòng)準(zhǔn)確?！八且粋€(gè)堅(jiān)韌不拔的人。”以下哪種翻譯更能展現(xiàn)其性格特點(diǎn)？（）A.Heisapersonofgreatperseverance.B.Heisapersonwithstrongwill.C.Heisapersonhavingunwaveringdetermination.D.Heisapersonwhoisverytough.15、在翻譯學(xué)術(shù)講座的講稿時(shí)，以下哪種翻譯風(fēng)格更合適？A.正式、嚴(yán)謹(jǐn)B.生動(dòng)、活潑C.簡(jiǎn)潔、明了D.幽默、風(fēng)趣16、對(duì)于兒童文學(xué)作品的翻譯，以下哪個(gè)方面需要特別關(guān)注？A.使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言B.保留原文的趣味性C.符合兒童的認(rèn)知水平D.以上都是17、翻譯中要注意不同語(yǔ)言的詞匯豐富度差異，以下哪個(gè)句子在翻譯時(shí)需要注意詞匯豐富度的問(wèn)題？A.“這個(gè)地方很漂亮?！狈g成“Thisplaceisverybeautiful.”B.“他很聰明?！狈g成“Heisveryclever.”C.“她喜歡唱歌。”翻譯成“Shelikessinging.”D.“我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?！狈g成“Weshouldstudyhard.”。18、在翻譯歷史故事時(shí)，對(duì)于不同文化背景下的人物形象和情節(jié)發(fā)展，以下哪種翻譯更能引起讀者共鳴？A.文化對(duì)比分析B.突出人物性格C.情節(jié)生動(dòng)描述D.尊重原文風(fēng)格19、當(dāng)源語(yǔ)和目標(biāo)語(yǔ)在詞匯的聯(lián)想意義上存在差異時(shí)，以下哪種翻譯處理更合適？A.保留源語(yǔ)的聯(lián)想意義B.轉(zhuǎn)換為目標(biāo)語(yǔ)的聯(lián)想意義C.避免使用可能引起誤解的詞匯D.對(duì)聯(lián)想意義進(jìn)行解釋說(shuō)明20、翻譯成語(yǔ)和諺語(yǔ)時(shí)，以下哪種方法比較合適？A.直接翻譯成字面意思B.根據(jù)意思進(jìn)行意譯C.隨意創(chuàng)造新的表達(dá)D.忽略不翻譯。二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在翻譯民間故事時(shí)，如何保留其口頭文學(xué)的特色和文化傳統(tǒng)？2、（本題10分）翻譯與心理學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的研究報(bào)告，怎樣處理實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)結(jié)果的表述？3、（本題10分）當(dāng)原文是一部充滿奇幻元素的作品，翻譯時(shí)如何在目標(biāo)語(yǔ)言中創(chuàng)造出同樣神奇和富有想象力的世界？4、（本題10分）旅游文本翻譯旨在吸引游客，如何通過(guò)翻譯展現(xiàn)目的地的魅力和特色，激發(fā)游客的興趣？三、實(shí)踐題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）把以下這段對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法字體演變的闡述翻譯成英