中班美術(shù)教案：秋天的果樹(shù)教案及教學(xué)反思

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中班美術(shù)教案：秋天的果樹(shù)教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在觀賞秋天果樹(shù)的造型、色調(diào)的過(guò)程中，知道秋天果樹(shù)的特征。

2.能流暢的線條畫(huà)出果樹(shù)的形狀。

3.教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

4.培育幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

、范畫(huà)、圖片、蠟筆、紙。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話。

小伙伴，現(xiàn)在是什么季節(jié)，(秋天)，秋天來(lái)了，果園里的果樹(shù)上有什么?

二、觀賞秋天的果樹(shù)圖片。

請(qǐng)小伙伴說(shuō)說(shuō)秋天有哪些果子成熟了，它們是什么顏色，什么外形的?

三、觀測(cè)范畫(huà)。

小伙伴看，老師畫(huà)了一幅秋天的果樹(shù)圖。";文章??????出自.''看看上面都有哪些果子。

四、示范果樹(shù)的畫(huà)法。

先畫(huà)樹(shù)干，再畫(huà)出樹(shù)冠的輪廓，在樹(shù)冠中間畫(huà)上很多美麗的水果，用將樹(shù)冠部分涂滿。

五、老師交代繪畫(huà)的內(nèi)容。

秋天真漂亮，今日我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)秋天漂亮的果樹(shù)。

六、幼兒作畫(huà)，老師指導(dǎo)。

七、引導(dǎo)幼兒相互觀賞同伴的作品。

活動(dòng)延伸：

1.在美術(shù)角為幼兒預(yù)備有關(guān)材料，引導(dǎo)幼兒用同樣的方法制作出蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)等。

2.幼兒的作品陳設(shè)在美術(shù)角內(nèi)，供幼兒相互觀賞，體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣。

活動(dòng)反思：

我利用談話的形式開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)秋天的特征，孩子們都踴躍發(fā)言，把秋天的特征描述了出來(lái)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的愛(ài)好。接著就是老師的操作示范，在操作示范中一步步講解了作畫(huà)的步驟和要求，在這一環(huán)節(jié)也就是活動(dòng)的重點(diǎn)，老師運(yùn)用了擬人的方法講解了樹(shù)干就是小樹(shù)身體，樹(shù)枝就是小樹(shù)頭發(fā)、樹(shù)葉就是發(fā)夾，這樣的兒童語(yǔ)來(lái)講解示范，讓孩子們印象更深刻。由于老師的示范講解到位，所以在孩子操作中，每個(gè)孩子都能按要求畫(huà)出美麗的樹(shù)來(lái)，我對(duì)孩子們的進(jìn)步予以了充分的確定。