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文檔簡介
身邊典范,前行力量這是一個典范輩出的時代。各種各樣的典范,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為典范,如今許多典范,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個典范,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個典范,他用一面奔跑的旗幟將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
你們的典范是什么樣的?
是這樣的?這樣的?2015全球富豪榜名單哥白尼日心說創(chuàng)始人←——美國時代周刊評選的世界最偉大歷史人物(節(jié)選)孔子中國教育家、哲學(xué)家——→
美國國父喬治·華盛頓——→
達爾文↑進化論奠基人還是這樣的?英國數(shù)學(xué)家艾薩克·牛頓↓愛因斯坦相對論←——毛澤東——→空前絕后的政治偉人愛迪生發(fā)明電燈
←——當我說出典范這兩個字的時候,在你的腦海中第一個跳出來的你身邊的典范是誰?〔三名同學(xué)答復(fù)〕答復(fù)完點我→積分。典范故事故事發(fā)生在一條小巷里。大家都把垃圾倒在巷口的那塊空地上,日子長了,便弄得滿地狼藉。后來,環(huán)衛(wèi)部門根據(jù)居民的建議,在這里建了個垃圾箱。從此,這里的衛(wèi)生狀況就有了好轉(zhuǎn)??墒菚r間一長,問題就來了,垃圾箱周圍又散亂地堆起了臟物,到了夏天,就蚊蠅成群,臭氣撲鼻,令人不堪入目。只因有人倒垃圾的時候少往前跨了幾步,你離三步倒過去,隨風(fēng)飄飛,他離五步撒出去,天女散花。半天不到,贓物便延伸到了路中心,行人雖然牢騷滿腹,也只好踮起腳尖屏住呼吸快步通過。事情雖然不算大,卻令人揪心??捎钟惺裁捶椒??〔請1名同學(xué)起來有感情的朗讀〕讀完點我→積分。終于有一天,墻上出現(xiàn)了一行字:請上前幾步倒垃圾!措詞很和藹??墒菦]用,亂倒垃圾的現(xiàn)象依舊。一天,人們發(fā)現(xiàn)墻上的字改了:禁止亂倒垃圾!態(tài)度比較嚴肅了,語氣是命令式的??墒鞘畮滋爝^去了,情況仍未有好轉(zhuǎn)。于是墻上的字換成了:亂倒垃圾者罰款100元!口氣變得很威嚴,好似極具震懾力??蛇€是沒人理睬,依然亂倒,依然狼藉。后來出現(xiàn)了一行罵人的話:亂倒垃圾者是豬狗!到了這樣的地步,我們似乎看到了書寫者既忍無可忍又無可奈何的窘態(tài)??墒钦l會買你的賬呢?反正你也沒親眼看見誰在亂倒,結(jié)果當然可想而知?!舱垼泵瑢W(xué)起來有感情的朗讀〕讀完點我→積分。誰也沒想到,今年以來情況居然發(fā)生了奇跡般的轉(zhuǎn)變,再沒有人在這里亂倒垃圾了,周圍也再找不到一點兒臟物,墻上那條改換了屢次的標語也不見了。這是怎么回事?這和一個人有關(guān),他住進了這棟樓里。這是一個什么人,有這么大能耐?他不是政要,不是名人,不是勞模,也不是哪里派來的衛(wèi)生監(jiān)督員,他是一個年屆花甲的普通老人,而且是個盲人。自從他和老伴兒住來之后,每天早晨他要做的第一件事,就是出門走30米去倒垃圾,奇怪的是,他總能準確地把垃圾倒進垃圾箱。有人問他:“大爺,您雙目失明,怎么能把垃圾倒進箱里去的?他答道:“開始也倒不準,時間長了,我心里就有數(shù)了。〞〔請1名同學(xué)起來有感情的朗讀〕讀完點我→積分。你覺得這位大爺作為我們的身邊典范,他給了你怎樣的前行力量,隨意說。。?!?名同學(xué)答復(fù)〕讀完點我→積分。因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處?!招兄阋瞾矸窒硪幌履愕牡浞豆适掳伞?名同學(xué)分享〕答完點我→積分。典范小劇場$請三個同學(xué)分別飾演角色馬老師和甲同學(xué)和乙同學(xué)。主持人:在馬克思主義哲學(xué)課上,馬哲老師正在臺上講的津津有味,而臺下兩個學(xué)生也講的滔滔不絕〕馬:同學(xué)們,世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的,規(guī)律是可以掌握的!掌握的!〔老師發(fā)現(xiàn)臺下兩學(xué)生只顧講自己的不聽他講課,于是走向兩學(xué)生〕
馬:我說,你們兩個在講什么啊?來,來,來,講給我聽聽。來,你〔指一學(xué)生〕!〔兩學(xué)生很為難。其中一個紅著臉站起來〕
馬:〔老師拿起杯子問〕,你來說說這是什么東西?。??
甲:這不是一杯子嘛!
老師:誰告訴你這是杯子??!我就說這是一個桶,行不行???
甲:誰都知道這是杯子???!笑話,怎么是桶呢?馬:我不是講了嗎!世界是物質(zhì)的,你可以說它是物質(zhì),但不能說他就是杯子。任何物質(zhì)都是人為它定名的嘛!甲:可它就是杯子嘛,那我還說你是桶呢!
馬:什么?什么?你說什么?再說一遍!甲:我沒說什么!馬:那我問你怎么一直不聽課?從開始一直講到現(xiàn)在。甲:沒有??!我一直認真聽呢!馬:是嗎?那我問問你,你說說,一只狗它為什么活著?。考祝喊??狗為什么活著?它不就是為了吃飯活著嗎!馬:那你為什么活著啊?!你是不是也是為了吃飯?。。磕悄闶遣皇呛凸芬粯影?!甲:老師,你怎么這么講啊!你怎么罵人??!馬:我不是罵你,我只是講道理給你聽嘛!你說你一直講個不停影響大家,影響我講課啊!毛主席教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,你這個人怎么理解的??!算了,旁邊那同學(xué),你來說說。
乙:老師,對不起,剛剛他一直在和我討論反恐的問題,沒注意聽。馬:這個同學(xué)的覺悟挺高的嗎,好的,那你來講講,江總書記的“三個代表〞是什么?乙:三個代表?代表。。。。代表馬:怎么講不出來呢?這和我們平時生活是很有關(guān)的啊!乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江總書記他老人家的利益。馬:你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下課給我我到辦公室去!讀完點我→積分〔三個同學(xué)分別積分〕你認為上面的兩個同學(xué)可否做為我們的身邊典范?他們傳遞的是一種什么能量?〔2名同學(xué)答復(fù)〕答完點我→積分。禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣
的第一件大事。
——約翰·洛克典范視頻在前面展示的圖片中,唯一一位進入2021全球富豪榜前十名的中國人就是馬云,作為一個如此成功的企業(yè)家,看一下他對典范有什么見解我是視頻,記得點我總結(jié)在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。我們要仔細尋找,并向他們看齊,共同爭做好典范頒獎儀式請獲獎人上來領(lǐng)獎,發(fā)表感言100100050020010000400再來一次0開始/停止點擊開始按鈕,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動。再點一次停止。點我返回100100050020010000400再來一次0開始/停止點擊開始按鈕,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動。再點一次停止。點我返回100100050020010000400再來一次0開始/停止點擊開始按鈕,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動。再點一次停止。點我返回100100050020010000400再來一次0開始/停止點擊開始按鈕,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動。再點一次停止。點我返回1001000500200
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