2023年11月浙江省平湖市衛(wèi)生健康系統(tǒng)赴浙江中醫(yī)藥大學(xué)公開招聘在編衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試歷年高頻考點(diǎn)（考察重點(diǎn)薈萃）附答案詳解

2023年11月浙江省平湖市衛(wèi)生健康系統(tǒng)赴浙江中醫(yī)藥大學(xué)公開招聘在編衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試歷年高頻考點(diǎn)（考察重點(diǎn)薈萃）附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共415題)1.根據(jù)記憶內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)對(duì)象劃分，記憶可分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動(dòng)作記憶。形象記憶是對(duì)感知過的事物具體形象的記憶；邏輯記憶是以對(duì)概念、公式、規(guī)律等邏輯思維過程為內(nèi)容的記憶；情緒記憶是對(duì)自己體驗(yàn)過的情緒和情感的記憶；動(dòng)作記憶是對(duì)身體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和動(dòng)作技能的記憶。

根據(jù)上述定義，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。

A、“余音繞梁三日不絕于耳的記憶”屬于形象記憶

B、“質(zhì)量守恒定律的定義及應(yīng)用的記憶”屬于邏輯記憶

C、“小明在微博里記錄了當(dāng)天參加科學(xué)營的開心經(jīng)歷”屬于邏輯記憶

D、“武術(shù)運(yùn)動(dòng)員對(duì)拳術(shù)一招一式的記憶”屬于動(dòng)作記憶2.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無密可保。因此，拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片，通過它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C.實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D4.全球變暖影響海龜數(shù)量變化，最終導(dǎo)致海龜滅絕。有研究表明，海龜后代的性別不是由性染色體決定，而是由掩埋海龜?shù)暗暮┉h(huán)境溫度所決定的，31度的海灘溫度幾乎只產(chǎn)生雌性的幼體，單性別物種的生存幾乎是不可能的。以下哪項(xiàng)如果屬實(shí)，最不支持上述結(jié)論？A.深色沙灘吸收更多的熱，產(chǎn)生更多的雌性海龜B.淺色沙灘反射更多的熱，產(chǎn)生較少的雌性海龜C.海龜會(huì)遷移到世界上較冷的地區(qū)D.雄性會(huì)與越來越多的雌性海龜交配5.木椅子效應(yīng)是指將成績相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績一直不理想B.某家長為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻，成績很好D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績名次一路攀升6.描寫就是用生動(dòng)形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)7.農(nóng)民劉大伯在某處工作，約定一年的報(bào)酬是8600元現(xiàn)金和一頭牛。他從1月干到8月底因故離開時(shí)獲得報(bào)酬3800元現(xiàn)金和一頭牛，則這頭牛的價(jià)格是：A.4600元B.5800元C.6000元D.6500元8.春花∶秋月∶江南A.報(bào)名∶考試∶人生B.領(lǐng)導(dǎo)∶群眾∶工作C.青山∶綠水∶古城D.白云∶藍(lán)天∶快樂9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D10.許多資料數(shù)據(jù)表明，父母雙親都患有高血壓的，所生的孩子也容易患高血壓。所以，高血壓可能是一種遺傳病。下列選項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.父母雙親都患有高血壓的，其小孩無論如何注重飲食方式，患高血壓的機(jī)率仍然很高B.父母雙親都患有高血壓的，其小孩如果長大后從事腦力勞動(dòng)的工作，會(huì)更易患高血壓C.親生父母都沒患高血壓的，其小孩在和患高血壓的養(yǎng)父母生活后，患高血壓的機(jī)率會(huì)明顯增高D.即使父母雙親都患有高血壓，但是小孩在沒有出現(xiàn)高血壓病癥前，持續(xù)做些預(yù)防性治療，將大大降低患高血壓的幾率11.飲用水的凈化和消毒處理步驟通常是（

）。A.消毒——沉淀——過濾B.沉淀——過濾——消毒C.沉淀——消毒——過濾D.過濾——消毒——沉淀12.WIFI∶網(wǎng)線A.支付∶密碼B.保送∶高考C.陰天∶陽光D.酸奶∶高溫13.6月某中學(xué)6名教師評(píng)上高級(jí)職稱后，擁有高級(jí)職稱的教師占教師總?cè)藬?shù)比例較之前提高2.5個(gè)百分點(diǎn)。7月學(xué)校有5名擁有高級(jí)職稱的教師退休，并新招聘15名尚未評(píng)定職稱的應(yīng)屆畢業(yè)生，這樣未擁有高級(jí)職稱的教師正好是擁有高級(jí)職稱的教師數(shù)量的1.5倍。問該中學(xué)6月之前，未擁有高級(jí)職稱的教師比擁有高級(jí)職稱的教師多：A.不到40人B.40～50人之間C.51～60人之間D.超過60人14.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵篈.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律B.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)15.耕耘：收獲A.生根：發(fā)芽B.奮斗：成功C.開花：結(jié)果D.立志：拼搏16.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中，受各種因素影響，

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺得時(shí)間過長，有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場遙遙無期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見，如三月兮B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變D.入春才七日，離家已二年17.“零”意為沒有。例如“零距離”即距離為零，也就是沒有距離；“零增長”即增長為零，也就是沒有增長。自然，“零突破”意味沒有突破?！啊恪耐黄啤本褪菍?duì)“零”的突破，即突破了“零”，亦即實(shí)現(xiàn)了由“零”到正數(shù)、從沒有到有的突破。以前從來沒有過的，這下有了，得到了，這就是“‘零’的突破”。下列符合作者觀點(diǎn)的是：A.“零距離”“零增長”“零突破”意義相同B.“零突破”與“‘零’的突破”不同C.“零突破”即實(shí)現(xiàn)了“零”的突破D.“零突破”就是沒有增長18.針對(duì)營改增工作面臨的咨詢需求多、辦稅易擁堵等問題隱患，各地國地稅部門通過服務(wù)資源的整合優(yōu)化，做好“加減法”，提速減負(fù)，納稅服務(wù)在營改增推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)新成效。以上文字是一段文章的引語，文章接下來可能陳述：A.協(xié)調(diào)配合，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)銜接再統(tǒng)一B.服務(wù)融合，實(shí)現(xiàn)征納成本再降低C.拓展領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)再升級(jí)D.加強(qiáng)宣傳，實(shí)現(xiàn)對(duì)外形象再提升19.紙：書與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.竹：筏B.雨：衣C.葉：樹D.河：海20.替《王干隨筆選》“幫腔”者有兩位，其中一位是原文化部長、著名作家王蒙。王氏以短短數(shù)行，披露往事一樁：父親輩的王蒙，結(jié)識(shí)兒子輩的王干，仰仗的是爺爺輩的胡喬木。王蒙敘事，素有講究。這段“憶舊”，列出風(fēng)云學(xué)界的圣賢任繼愈、金克木、季羨林，言之鑿鑿。寥寥數(shù)十字中，五六個(gè)人抱團(tuán)糾結(jié)，互為策應(yīng)，大有深意存焉。對(duì)小王來說，借老王之嘴，為自家新書鳴鑼，絕非謬托知己。新時(shí)期以來，言路廣開，催生出文壇無數(shù)“對(duì)話錄”。只是泥沙俱下，多數(shù)討人厭煩，有的一味偏激，只顧凸顯個(gè)性，有的插科打諢，止于相互調(diào)情。而對(duì)話之應(yīng)有貨色，諸如問題探討、理念交鋒、志趣對(duì)決等，則幾近于無。有此前因，“二王”對(duì)話出籠之際，眾人并不看好，即使閃耀出“王干干王蒙，王蒙蒙王干”的亮點(diǎn)，仍被誤為二人心領(lǐng)神會(huì)的噱頭。乃至讀對(duì)話，學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)水落石出，價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)霧去山明，人們方明白何謂銅與金，何謂騾子和馬不一般。打出道算起，王干舞文弄墨近30余載。雖童顏依舊，但已脫盡生澀。就說這本《隨筆選》，文字活潑如蝴蝶，氣韻爽然如晨光，道行深幽如潭水，格局早已逸出小文壇，放眼大文化。如將他歸類于雜家，并無不當(dāng)，其品相、質(zhì)地，皆純正可靠，不乏“高人”端倪。一位成天讀書的朋友，搖頭晃腦向我鼓吹此書。他的意見是，假如手頭不空，就先干正事；如果你閑著是閑著，就不妨翻翻，多數(shù)篇什，是會(huì)叫人開卷釋懷的。前幾日上街買書，老板溫文爾雅，喜歡閱讀，尤愛隨筆類，將一段句子背給我聽：“隨筆的功夫不在筆頭上，而在人身上。一個(gè)工于心計(jì)的人寫不好隨筆，一個(gè)缺乏幽默感不能自我解嘲自我反思的人寫不好隨筆，一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人不配寫隨筆，一個(gè)光知道掉書袋的人與隨筆無緣。”此乃王干隨筆生涯之心得，寫在書尾“后記”里。老板背完，含笑相問：“任老師，王干的體會(huì)是不是很有見地？”我替王干高興，十位評(píng)論家對(duì)你的弘揚(yáng)，抵不過一位書店老板對(duì)你的欣賞。前者言而無信，常常被人識(shí)破；后者借助切磋，可直接讓讀者掏出錢來，抱書回家?！懊藶槟阒d，固然雅致；生人替你賣書，才算實(shí)惠。老弟，你就偷著樂吧！”文中畫線“心領(lǐng)神會(huì)”可以替換為：

A、惺惺相惜

B、心心相印

C、心照不宣

D、暗藏玄機(jī)21.機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的（

）。A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦22.7，

15，

29，

59，

117，

（

）A.227B.235C.241D.24323.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語對(duì)應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對(duì)參與者進(jìn)行回想測驗(yàn)，測驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍；另一種是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測。測驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們在情緒不穩(wěn)定時(shí)，注意力很難集中24.決定依據(jù)要寫明發(fā)布決定的背景、根據(jù)、目的或意義，行文要求簡短明確。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.我們只能通過空間來表達(dá)它，比如說我們用一條直線來表達(dá)一段時(shí)間，或者用一個(gè)表盤，在上面刻上十二個(gè)點(diǎn)，來表達(dá)一天的二十四小時(shí)。這是用空間來表達(dá)時(shí)間。但是這種表達(dá)又是不完全的，一條直線雖然可以表達(dá)時(shí)間所經(jīng)歷的路程，但是它不能表達(dá)時(shí)間的方向。有人說，可以有一個(gè)辦法，畫一條直線，然后畫一個(gè)箭頭，說明時(shí)間就是朝那個(gè)方向的，但是這還是不太貼切，因?yàn)閷?shí)際上時(shí)間自身是無法用形象來表達(dá)的。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.時(shí)間是不可思議的B.時(shí)間難以捉摸C.時(shí)間是一個(gè)奇妙的問題D.時(shí)間之門26.寸：尺

A.風(fēng)：雨

B.霜：凍

C.大：小

D.江：河27.1，2/3，5/9，（

），7/15，4/9A.1/2B.3/4C.2/13D.41/34028.向日葵對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于氧氣A.植物 空氣B.陽光 小魚C.葵瓜子水D.百合 氣球29.古代先哲們許多含義精深的名言，是他們歷經(jīng)艱辛的人生旅途，是_______的結(jié)晶，至今，不但仍然給人們以_______,還極大地激發(fā)了人們________真理的積極性。我們應(yīng)當(dāng)______這份寶貴的精神財(cái)富。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.體會(huì)

啟發(fā)

追求

珍惜B.體驗(yàn)

啟迪

探求

珍惜C.體會(huì)

啟發(fā)

追求

珍視D.體驗(yàn)

啟發(fā)

探求

珍視30.分析材料一中找茬窗口的積極意義（6分）。要求：準(zhǔn)確全面、分析透徹、調(diào)理清晰，150字左右。解題思路：

作答任務(wù)：要答好這道題，要把握以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：1.這是一道綜合分析題，考查考生的分析判斷能力。2.從“找茬窗口”的應(yīng)用場景判斷作答身份及場景中角色，政務(wù)服務(wù)中心工作需要站在管理者角度通過管服二元結(jié)構(gòu)分析這一措施對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理、機(jī)關(guān)工作者個(gè)人、群眾的意義，而對(duì)單個(gè)工作人員和個(gè)體則運(yùn)用勝任力進(jìn)行分析。3.分析即分析材料背后呈現(xiàn)的積極意義，不單單是簡單概括材料中的內(nèi)容，需要結(jié)合材料及機(jī)關(guān)工作實(shí)務(wù)去思考開設(shè)“找茬窗口“意義。作答要求：1.“準(zhǔn)確全面”是指表達(dá)意思要和材料中的意思一致，可以直接使用材料中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，對(duì)材料思考的角度要全面，答案思路和要點(diǎn)要全面。2.“分析透徹”即能夠?qū)Ψ治鰧?duì)象有由表及里、由點(diǎn)到面、系統(tǒng)周全的分析。3.“條理清晰”是指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系。包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系，一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。4.字?jǐn)?shù)不要超過150字。1.群眾：有利于提高群眾參與、監(jiān)督行政管理事務(wù)的積極性。2.工作人員：有利于提升工作人員的工作態(tài)度；提升業(yè)務(wù)能力；規(guī)范工作行為。3.機(jī)關(guān)單位：有利于與群眾匹配信息，簡化辦事流程，提高工作效率，改革管理措施，制定科學(xué)有效行政管理辦法。31.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷，當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.瞻前顧后B.心急如焚C.統(tǒng)籌規(guī)劃D.借古諷今32.曹操：張遼：《三國演義》（

）A.寶釵：襲人：《紅樓夢》B.宋江：關(guān)勝：《水滸傳》C.唐僧：佛祖：《西游記》D.秦瓊：程咬金：《隋唐英雄傳》33.公文的簽署權(quán)為機(jī)關(guān)正職負(fù)責(zé)人所有，副職負(fù)責(zé)人不必連署，除特殊情況外，一般不能由副職代簽，公布性公文尤其如此。（

）0.正確1.錯(cuò)誤34.小紅、小蘭、小明都是體育愛好者，夏天，他們分別參加了A城的羽毛球、B城的游泳和C城的劃船三項(xiàng)體育比賽，并都得了冠軍。已知小紅沒有到C城劃船，小明沒有參加B城的游泳比賽，劃船冠軍不是小明。由此可知：A.小紅是游泳冠軍B.小蘭是游泳冠軍C.小蘭沒去C城劃船D.小明不是羽毛球冠軍35.魯迅∶《吶喊》的作者A.醫(yī)生∶大夫B.番茄∶西紅柿C.土豆∶馬鈴薯D.愛因斯坦∶相對(duì)論的創(chuàng)立者36.潑水節(jié)是下列那個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日（

）。A.苗族B.壯族C.傣族D.彝族37.2006年12月，人事部《事業(yè)單位人員考核暫行規(guī)定》第四條規(guī)定：事業(yè)單位工作人員考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核政治表現(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤38.圖書館∶書籍∶保存A.醫(yī)務(wù)室∶醫(yī)生∶休息B.足球場∶足球∶裁判C.冰箱∶午餐肉∶冷藏D.教師∶教室∶上課39.行政機(jī)關(guān)使用或者損毀扣押的財(cái)物，對(duì)當(dāng)事人造成損失的，應(yīng)當(dāng)予以（

），最直接的主管人員和其他直接責(zé)任人員予以（

）。A.賠償，罰款B.補(bǔ)償，行政處罰C.賠償，行政處分D.補(bǔ)償，依法追究刑事責(zé)任40.手在甲骨上雕刻和在帛紙上書寫的________肯定不一樣，前者只能一刀一刀費(fèi)力刻畫，后者卻可以運(yùn)筆如飛，書寫自如，但甲骨文和紙上文字最大的區(qū)別卻并非省力或費(fèi)力，亦非字形，而是內(nèi)容：前者秉筆直書，________；后者卻時(shí)時(shí)曲筆諱飾，遮遮掩掩。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.方式

龍飛鳳舞B.力度

力透紙背C.感覺

直言不諱D.速度

言之鑿鑿41.《行政許可法》第八條規(guī)定了行政許可的信賴保護(hù)原則，即行政機(jī)關(guān)對(duì)生效的行政許可（

）。A.不能改變B.不得擅自改變C.可以隨意改變D.可以部分改變42.一個(gè)數(shù)除以3余2，除以4余1，則這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是5。

A.正確

B.錯(cuò)誤

43.關(guān)于勻速運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（

）A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體速度一直不變B.汽車儀表盤上顯示的“時(shí)速”一般指的是汽車的平均速度C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在任意相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等D.根據(jù)公式v=s/t”可知，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度v與路程s成正比，與時(shí)間t成反比44.一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對(duì)工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們：A.規(guī)則是有棱有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯B.尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本C.規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D.規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)45.父母離婚對(duì)子女的影響,以下說法正確的是:A.離婚時(shí)子女已滿I8周歲的，應(yīng)尊重其真實(shí)意愿決定歸屬B.離婚后，子女由父親直接撫養(yǎng)的，母親不承擔(dān)任何責(zé)任C.離婚后，不滿3周歲的子女以由母親宜接撫養(yǎng)為原則D.父母與子女的關(guān)系，不因父母離婚而變更或消除46.秋季的節(jié)氣按時(shí)間的排序?yàn)椋禾幨睢⑶铩茁丁锓帧丁?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤47.有法律責(zé)任未必有法律制裁，但無法律責(zé)任必定無法律制裁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.陳某是某行政單位的領(lǐng)導(dǎo)，其下屬劉某交給他一份公文，需要他簽批。則他簽批公文時(shí)可使用的墨水有：A.純紅墨水B.碳素墨水C.藍(lán)黑墨水D.純藍(lán)墨水49.想象是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，如果想象是按一定目的，自覺進(jìn)行的，就稱為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動(dòng)中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程?；孟胧侵钢赶蛭磥聿⑴c個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是：A.小王在閱讀《荷塘月色》時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景B.作家小李的小說中，主人公就是以小李的個(gè)人生活經(jīng)歷為原型來塑造的C.嚴(yán)寒冬日，小張走在回家路上，心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了D.美術(shù)課上，老師給同學(xué)們示范人物畫，但是小陳卻一直想畫屬于自己的漫畫50.化歸法：指在解決問題的過程中，不是直接解決原問題，而是對(duì)問題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，直至把它化歸為某個(gè)（些）已經(jīng)解決的問題，或容易解決的問題，再返回去求得原問題的解答。下列不屬于化歸法的是：A.小張通過把多邊形分解為若干個(gè)三角形，求得多邊形內(nèi)角和B.小吳和小文鬧別扭，小吳想道歉又放不下面子，于是把前因后果告訴了小蔡，請小蔡向小文解釋，小蔡解釋后，小吳主動(dòng)招呼小文，兩人和好如初C.小李與小江解決同一類問題方法截然不同，小李先研究特殊情況，最終解決了一般問題；而小江先解決了一般問題，然后再研究特殊情形D.小趙采用先易后難的原則，很快完成了老師布置的一大堆物理作業(yè)51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.1，7，7，9，3，（

）A.6B.7C.9D.1153.（1）不說你無用，反來怨我，真是________，唯知飲食之徒。（2）我半生以來不作________，不取不義之財(cái)，有何罪過，要遭此報(bào)應(yīng)呢？（3）她自恃年青漂亮，態(tài)度傲慢，________，目中無人，是一朵帶刺的玫瑰。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.飯囊衣架

非分之想

孤高自許B.飯糗茹草

非池中物

孤芳自賞C.飯囊衣架

非分之想

孤芳自賞D.飯糗茹草

非池中物

孤高自許54.請從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：SWWSWGA.WSSWSPB.GVVGEVC.AUUACUD.FHFHHT55.德國和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食欲，在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在精神緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)56.行政協(xié)調(diào)是一種復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程，其基本要素包括：A.目標(biāo)B.主體C.客體D.方法57.根據(jù)材料信息，下列哪項(xiàng)是可能的？A.甲和戊住在同一層，且甲是西向B.甲和丙住在同一層，且甲是西向C.丁和甲住在同一層，且甲是東向D.丁和乙住在同一層，且丁是東向58.從決策過程來看，（

）是對(duì)決策者進(jìn)行的面對(duì)面的監(jiān)督，有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)決策失誤或決策不當(dāng)，并對(duì)其及時(shí)予以糾正。A.事中監(jiān)督B.事前監(jiān)督C.事后監(jiān)督D.長期監(jiān)督59.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值60.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場上，來評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來什么結(jié)果。下列說法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮61.石窟造像和刻經(jīng)在千百年風(fēng)吹日曬等自然營力影響下，由于卸荷裂隙、風(fēng)化裂隙切穿石窟巖體，裂隙成為水的滲流通道。降雨時(shí)，雨水沿裂隙進(jìn)入石窟內(nèi)，水沿經(jīng)文巖體石壁漫流，對(duì)經(jīng)文題刻造成嚴(yán)重溶蝕、軟化等侵蝕破壞；或在石窟內(nèi)形成積水，使石窟長期處于潮濕狀態(tài)，加劇經(jīng)文的風(fēng)化破壞。嚴(yán)重風(fēng)化破壞的面積約80平方米。遭受滲水侵蝕的43、44、59、60等窟刻經(jīng)造像風(fēng)化破壞嚴(yán)重。石刻經(jīng)文由發(fā)現(xiàn)初的40萬字到目前保存較好的僅24萬字，若再不進(jìn)行科學(xué)搶險(xiǎn)大修，20年內(nèi)這處經(jīng)窟將風(fēng)化不存。

這段文字主要介紹了：

A.石窟搶險(xiǎn)大修應(yīng)著力于加固

B.風(fēng)化是石窟急需解決的問題

C.風(fēng)吹日曬使石窟受損程度嚴(yán)重

D.滲水嚴(yán)重是石窟面臨的大問題62.閃電和雷電是同時(shí)產(chǎn)生的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.遵守公文行文規(guī)則是為了：A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.避免行文紊亂C.確定行文關(guān)系D.確保公文迅速準(zhǔn)確傳遞64.①此刻，自然景色處在一種________的靜止?fàn)顟B(tài)，這是一種等待著冬天到來的________觀察的姿態(tài)。

②樹木里交錯(cuò)的枝丫，________著白雪奏鳴的纖細(xì)音調(diào)。針葉樹的枝頭被雪的重量壓下來，不時(shí)地打著寒戰(zhàn)。③紅葉間穿插著常綠樹的綠，峽谷里________著紫色的影子。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷靜

冷靜

滿載

飄蕩B.冷靜

恬靜

承載

蕩漾C.恬靜

恬靜

滿載

飄蕩D.恬靜

冷靜

承載

蕩漾65.下列選項(xiàng)中，與所給圖形規(guī)律相同的是：A.AB.BC.CD.D66.如下圖所示，四邊形ABCD的對(duì)角線BD被E，F(xiàn)兩點(diǎn)三等分，且四邊形AECF的面積為15平方厘米。四邊形ABCD的面積是：A.30B.45C.50D.6067.下列成語沒有錯(cuò)別字的是（

）。A.斧底抽薪B.揚(yáng)湯止沸C.鑿壁投光D.杯弓蛇影68.意識(shí)的能動(dòng)作用要求一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀，達(dá)到具體的歷史的統(tǒng)一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤69.從以下各句中找出沒有語病的一句是：A.努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與否，這是衡量一個(gè)青年學(xué)生愿意為四化貢獻(xiàn)的大問題B.在一次戰(zhàn)斗中，他負(fù)傷了C.研究表明，《紅樓夢》作者是高鶚和曹雪芹合作完成的D.代表們在經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的討論發(fā)言，很值得我們注意重視70.黃昏∶夕陽A.子夜∶圓月B.清晨∶朝霞C.正午∶旭日D.黎明∶繁星71.2020年9月22日，聯(lián)合國秘書長古特雷斯指出，當(dāng)今世界面臨的五大挑戰(zhàn)主要有（

）。①地緣緊張局勢②氣候危機(jī)③人口問題④糧食安全問題⑤全球互不信任⑥數(shù)字世界黑暗面⑦移民（難民）潮問題⑧新冠疫情全球大流行⑨全球產(chǎn)業(yè)鏈，供應(yīng)鏈穩(wěn)定性的不確定性A.③⑥⑦⑧⑨B.①③④⑤⑦C.②④⑦⑧⑨D.①②⑤⑥⑧72.人類行為的共同特征為：A.需要生產(chǎn)行為，行為導(dǎo)致動(dòng)機(jī)B.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生需要，需要導(dǎo)致行為C.需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)導(dǎo)致行為D.行為產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)導(dǎo)致需要73.哈佛人讀書、愛書、贈(zèng)書的傳承已經(jīng)成為這所大學(xué)幾百年來書香________的文化氛圍的重要特征了，學(xué)校?；丈先敬蜷_的書無疑就是這種文化氛圍的符號(hào)象征?！案褂性姇鴼庾匀A”，走在校園里，迎面而來的哈佛人讓你感覺個(gè)個(gè)清新________、氣質(zhì)不俗，這種不俗不是靠香車寶馬，華服鉆飾裝扮起來而是一種由內(nèi)而外滲透出來的精氣神。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.云霓

淡雅B.氤氳

雋永C.沉郁

靚麗D.馥郁

俊俏74.形而上學(xué)把世界看作是彼此孤立，靜止不變的，或者把變化看作是某種外力作用而產(chǎn)生的量變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“________”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無涉的工作，常常會(huì)由于缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各自為政B.一盤散沙C.群龍無首D.敷衍了事76.詞語：句子A.概念：判斷B.定義：定理C.書本：書籍D.山谷：山脈77.李紅家里有一個(gè)密碼箱，密碼是3個(gè)數(shù)字，且3個(gè)數(shù)字都是奇數(shù)，最后一個(gè)數(shù)字是9，中間的數(shù)字既不是9也不是3，那么該密碼有幾種可能？（

）A.15種B.16種C.18種D.20種78.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，不屬于聽證范圍的是：A.行政拘留B.吊銷營業(yè)執(zhí)照C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.較大數(shù)額的罰款79.宋·王安石《登飛來峰》，飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。依次解釋詩中帶橫線的詞語，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.仔細(xì)尋找

紛亂的人生B.長度單位

紛亂的人生C.長度單位

浮動(dòng)的云彩D.仔細(xì)尋找

浮動(dòng)的云彩80.《水污染防治法》中的（

）是指污水處理過程中產(chǎn)生的半固態(tài)或者固態(tài)物質(zhì)。A.污泥B.水污染物C.有毒污染物D.無毒顆粒物81.海洋植物在預(yù)防全球變暖方面大有潛力。它們每年可從大氣中吸收

20

億噸二氧化碳。其中，紅樹林、鹽沼地和海草床存儲(chǔ)了海底埋藏的碳的一半，其每年可存儲(chǔ)

16.5

億噸二氧化碳，幾乎占全球交通排放的二氧化碳的一半，成為地球上最密集的碳儲(chǔ)存器。但是，這些海洋植物的生存環(huán)境卻岌岌可危，它們的棲息地正以每年

7%的速度喪失。按照這種趨勢，這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可能在幾十年內(nèi)大規(guī)模消失。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.海洋植物具有很強(qiáng)的固碳功能，能夠有效預(yù)防全球變暖B.紅樹林、鹽沼地和海草床是地球上最密集的碳儲(chǔ)存器C.要應(yīng)對(duì)全球變暖，有必要加強(qiáng)對(duì)海洋植物棲息地的保護(hù)D.要加強(qiáng)對(duì)海洋植物生存環(huán)境的保護(hù)，維護(hù)生物的多樣性82.工業(yè)和信息化部印發(fā)通知，支持創(chuàng)建北京、天津（濱海新區(qū)）、杭州、廣州、成都國家人工智能創(chuàng)新應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)。這是繼上海（浦東新區(qū)）、（

）、濟(jì)南-青島3個(gè)先導(dǎo)區(qū)后發(fā)布的第二批先導(dǎo)名單。A.深圳B.貴陽C.武漢D.合肥83.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛84.Word中，（

）快捷鍵可以直接輸入到光標(biāo)顯示字段所在行的末尾。A.SHIFT+ENDB.SHIFT+HOMEC.CTRL+AD.CTRL+V85.小明、小紅、小東、小剛四人玩游戲，其中某人不小心打碎了教室的玻璃，老師來詢問情況時(shí)，小紅說：“是小剛干的?！毙|說：“是小紅干的。”小明說：“不是我干的。”小剛說：“小紅誣告我。”如果四人中只有一人說了假話。那么，不小心打碎玻璃的是：A.小明B.小紅C.小東D.小剛86.碳酸鈣∶大理石∶石灰?guī)rA.谷氨酸鈉∶味精∶調(diào)味品B.奎寧∶金雞納霜∶生物堿C.木材∶木炭∶燃料D.水泥∶建材∶摩天大樓87.機(jī)關(guān)工作人員在涉外交往中應(yīng)遵守一些社交禮儀。其中在國際交往中有主次先后排列的，應(yīng)遵循的原則和禮俗是（

）。A.以右為尊，男士優(yōu)先B.以左為尊，女士優(yōu)先C.以右為尊，女士優(yōu)先D.以左為尊，年長者優(yōu)先88.圖強(qiáng)公司承包的一塊長1萬米，寬0.5萬米的土地上有一圓口周長1萬米，深9.4米的錐形巨坑。為方便耕作，公司決定平整土地。假設(shè)土地原來除巨坑外都是平整的，那么平整后土地比原來低了多少米？A.0.5B.0.7C.0.9D.1.189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

91.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括（

）。A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限92.某校組織常識(shí)大賽，共有9個(gè)學(xué)院參加，他們的得分恰好成等差數(shù)列，已知前5名學(xué)院的得分之和是460分，前7名學(xué)院的得分之和是623分，則9個(gè)學(xué)院的平均得分是（

）分。A.98B.92C.89D.8693.一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”這段文字意在說明：A.不要在意失去，失去的已不屬于自己B.只要我們有積極進(jìn)取的心態(tài)，遺憾也會(huì)變得可愛C.與其抱殘守缺，不如果斷放棄D.智者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值94.據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)，2015年，我國貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值24.59萬億人民幣，我國仍保持貨物貿(mào)易總值全球第（

）位。A.一B.二C.三D.四95.又聾又啞的人或者盲人犯罪（

）。A.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰B.可以從輕或者減輕處罰C.應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰D.可以從輕、減輕或者免除處罰96.魚缸∶泳池A.貨柜∶倉庫B.鮮花∶花瓶C.七寸∶要害D.鞋子∶鞋盒97.碎片推理是指從只言片語或少量個(gè)案推到一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：A.有的家長讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長把孩子送到國外，這說明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題B.某位京劇名家想收一個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C.蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用D.某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，但有家長表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈98.投機(jī)：是指為了以后再銷售（或暫時(shí)售出）商品而購買，以期從價(jià)格變化中獲利。根據(jù)上述定義，下列屬于投機(jī)范疇的是：A.5年前老李承包了村里無人要的5畝山楂園，如今依靠山楂樹致富B.老楊以10.03元的價(jià)格買入2000股股票，以11元的價(jià)格賣出C.小張最近買了一雙皮鞋，因不喜歡樣式又轉(zhuǎn)賣給朋友D.吳老師買了住房自住，后房價(jià)上漲，吳老師賣出房屋從中獲利99.甲、乙婚后購置一套商品房，但房產(chǎn)證只登記了甲的姓名。后來，甲、乙情感不和，此時(shí)甲擅自把房子賣給了并不知情的丙，并辦理了房屋所有權(quán)變更登記手續(xù)。那么，下列哪種說法正確？（

）A.買賣合同有效，房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移B.買賣合同有效，房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移C.買賣合同無效，房屋所有權(quán)未轉(zhuǎn)移D.買賣合同無效，房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移100.“動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)”說明：A.運(yùn)動(dòng)和靜止的統(tǒng)一B.唯物論和辯證法的統(tǒng)一C.有限和無限的統(tǒng)一D.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一101.某食品廠去年第二季度的生產(chǎn)效率比第一季度高10%，第3季度的生產(chǎn)效率比第2季度又高10%，則第三季度的生產(chǎn)效率比第一季度高：

A.21%

B.25%

C.20%

D.15%

102.如圖所示是一輛公交車在平直道路上行駛的位移（s）與時(shí)間（t）圖像，則下列選項(xiàng)中最能準(zhǔn)確反映公交車速度（v）與時(shí)間（t）圖像的是（

）。A.AB.BC.CD.D103.短期來看，日趨激烈的競爭必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園

；而從中長期來看，

了國內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺碜試鴥?nèi)外的增量游客，這對(duì)身處其中的本土主題公園而言，將是難得的機(jī)遇。A.此消彼長會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競天擇融匯104.麒麟對(duì)于（

）相當(dāng)于狼煙對(duì)于（

）A.財(cái)富烽火B(yǎng).和平霧霾C.傳說現(xiàn)實(shí)D.吉祥入侵105.當(dāng)鄭老師見到學(xué)生開始拿蛋糕互相襲擊時(shí)，哪種做法最為合適？A.立即叫停并解釋原因，讓學(xué)生回座位吃B.看到孩子們玩得開心，自己也參與其中C.抓住鬧得最厲害的學(xué)生，迅速控制事態(tài)D.有信心控制事態(tài)發(fā)展，在一旁暗自觀察106.陳平、張浩、王蘭三人被浦發(fā)銀行、交通銀行、民生銀行錄取。他們分別被哪個(gè)銀行錄取的，朋友們作了如下的猜測：朋友乙猜：陳平被民生銀行錄取，張浩被交通銀行錄?。慌笥鸭撞拢宏惼奖唤煌ㄣy行錄取，王蘭被民生銀行錄?。慌笥驯拢宏惼奖黄职l(fā)銀行錄取，王蘭被交通銀行錄取結(jié)果。他們的猜測各對(duì)了一半。

那么，他們的錄取情況是：

A.陳平、張浩、王蘭分別被浦發(fā)銀行、交通銀行、民生銀行錄取

B.陳平、張浩、王蘭分別被交通銀行、民生銀行，浦發(fā)銀行錄取

C.陳平、張浩、王蘭分別被民生銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行錄取

D.陳平、張浩、王蘭分別被浦發(fā)銀行、民生銀行、交通銀行錄取

107.協(xié)調(diào)是管理的重要職能，處理關(guān)系不包括：A.人與人的關(guān)系B.人與組織的關(guān)系C.組織與組織的關(guān)系D.人與資源的關(guān)系108.億萬年來，各種動(dòng)物為了生存和繁衍費(fèi)盡心機(jī)，練就了花樣繁多的覓食技巧。與此同時(shí)，植物在巨大的自然選擇壓力下，也演化出了許多________的防御機(jī)制。于是，植食性動(dòng)物與植物之間的“軍備競賽”不斷________，道高一尺、魔高一丈。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有效

涌現(xiàn)B.完美

深化C.巧妙

升級(jí)D.神奇

加劇109.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持________，因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開支管理角度來考慮，更多的是受到情感的________，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所________的。

依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一致

左右

關(guān)注B.協(xié)調(diào)

干擾

利用C.同步

驅(qū)動(dòng)

忽視D.統(tǒng)一

暗示

追求110.在全球娛樂產(chǎn)業(yè)爆發(fā)增長的背景下，國產(chǎn)網(wǎng)劇想要得以進(jìn)益，其工業(yè)制作水平還必須在“一虛一實(shí)”兩個(gè)方面予以重視：“實(shí)”的方面就是需要有好劇本，好的劇本自然會(huì)有好的語言和情節(jié)；“虛”的方面就是在影視劇傳達(dá)的價(jià)值觀上，盡量融入世界主流體系。這段文字意在說明：A.隨著全球化發(fā)展，影視劇成為民族文化的展示窗B.國產(chǎn)網(wǎng)劇將接受多元文化視角的檢驗(yàn)C.全球娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好D.國產(chǎn)網(wǎng)劇需要重視“虛實(shí)”兩面111.燃料乙醇一般是指體積濃度達(dá)到95%以上的無水乙醇。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.2021年11月至2022年12月，旅客運(yùn)輸量同比增長率最大的月份和同比增長率最小的月份，這兩個(gè)月份的公路客運(yùn)量相差（

）萬人。

A、17109

B、16041

C、7295

D、2442113.廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，其涵蓋的關(guān)系不包括（

）。A.下級(jí)與上級(jí)之間的關(guān)系B.職業(yè)與職工之間的關(guān)系C.職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系D.從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系114.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力等人格特質(zhì)因素，專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切，據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。由此可知：A.評(píng)論體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能115.經(jīng)過授權(quán)，可以越權(quán)批辦文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.移位不同于易位。只要當(dāng)本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開原來的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概D.這地方太美了→太美了，這地方117.信息機(jī)構(gòu)是現(xiàn)代行政決策體制的重要組成部分，下列屬于信息機(jī)構(gòu)的有：A.財(cái)務(wù)室B.情報(bào)室C.檔案室D.資料室118.（1）有些年輕人講起話來滔滔不絕，寫起字來卻讓人不敢恭維，提筆忘字的現(xiàn)象更是________。（2）廣大學(xué)生每天埋頭于書山題海，對(duì)于各種作業(yè)應(yīng)接不________，根本顧不上字寫得好看不好看，工整不工整。（3）有必要統(tǒng)將中小學(xué)書法納入考試科目，對(duì)書法常識(shí)和書寫水平進(jìn)行考________，書法分?jǐn)?shù)作為升學(xué)成績的一部分。依次填入劃橫線處的字詞，正確的一組是：A.屢試不爽

暇

查B.司空見慣

暇

查C.家常便飯

瑕

察D.層出不窮

遐

察119.連續(xù)對(duì)比是指人眼在不同時(shí)間段內(nèi)所觀察與感受到的色彩對(duì)比視錯(cuò)現(xiàn)象，連續(xù)對(duì)比又分為正殘像和負(fù)殘像兩類。正殘像是指在停止物體的視覺刺激后，視覺仍然暫時(shí)保留原有物色映像的視覺狀態(tài)。負(fù)殘像是指在停止物體的視覺刺激后，視覺依舊暫時(shí)保留與原有物色成補(bǔ)色（如紅與綠，藍(lán)與橙，黃與紫等互為補(bǔ)色）映像的視覺狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)殘像的是：A.將靜態(tài)畫面按每秒24幀連續(xù)放映，就會(huì)在眼前形成動(dòng)態(tài)畫面B.凝視紅色物體之后，即使將物體移開，眼前還會(huì)感到有紅色浮現(xiàn)C.久視紅色后，將視覺迅速移向白色時(shí)，看到的并非白色而是綠色D.紅色與黃色搭配，眼睛時(shí)而把紅色感覺為帶紫的顏色，時(shí)而又把黃色視為帶綠的顏色120.刑罰分為主刑和附加刑，下列屬于附加刑罰的有（

）。

A.管制

B.罰金

C.拘役

D.剝奪政治權(quán)利121.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來，異常寒冷事件并未說明氣候變暖趨勢________，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.偏轉(zhuǎn)

表現(xiàn)B.逆轉(zhuǎn)

縮影C.倒轉(zhuǎn)

象征D.反轉(zhuǎn)

預(yù)兆122.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D123.（

）對(duì)于

冶煉

相當(dāng)于

創(chuàng)作

對(duì)于（

）A.工人作品B.提純表演C.礦物作者D.選礦發(fā)表124.某袋內(nèi)裝有70個(gè)球，其中20個(gè)是紅球、20個(gè)是綠球、20個(gè)是黃球，其余是白球和黑球。為確保取出的球中至少含有10個(gè)同色的球，則最少必須從袋中取出（

）個(gè)球。A.33B.34C.35D.38125.長期以來，人民群眾主要通過定時(shí)定點(diǎn)會(huì)議、傳遞文字材料等途徑進(jìn)行政治參與，效率低且成本高。而通過網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上投票、網(wǎng)上調(diào)查、手機(jī)短信等“在線參與”更快捷方便。以上這段話說明了：A.民眾通過傳統(tǒng)的政治參與途徑，效率低且成本較高B.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提高了民主參與的效率C.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使民主政治的信息傳播更快捷D.網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提升了參與民主政治民眾的素質(zhì)126.每個(gè)人都是一個(gè)完整的小星球，在成長中習(xí)得、修整并運(yùn)行了自己的軌道系統(tǒng)，世界上有七八十億人，就有七八十億個(gè)小星球在同時(shí)運(yùn)行，但我們終其一生遇到并產(chǎn)生碰撞摩擦的人微乎其微，每個(gè)人的一生走到底只能留下一道軌跡，只能知曉身邊極少數(shù)人的生活，是閱讀讓我們獲得一個(gè)認(rèn)知更多世界的機(jī)會(huì)。對(duì)這段話的意思理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有榜樣、有參考的人生可能會(huì)讓我們收獲更多的美好B.人類作為宇宙中一個(gè)整體，所要經(jīng)歷的情感是很相似的C.我們在文學(xué)閱讀中代入或反觀自己，閱讀的過程也是映照自己的過程D.我們在閱讀中尋找精神的家園，在閱讀中尋找自己，更在閱讀中完善自己127.耦合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于耦合效應(yīng)的是：A.眾人拾柴火焰高B.人心齊泰山移C.坐山觀虎斗D.相輔而行，相得益彰128.對(duì)于下級(jí)機(jī)關(guān)或組織做出的不適當(dāng)決定事項(xiàng)予以變更、修改和撤銷的，屬于知照性決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤129.9，14，15，12，5，（

）A.-6B.0C.1D.3130.法人指的是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)的組織，而非具體的哪一個(gè)人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤131.對(duì)于日益“水漲船高”的家庭教育期望，不能

地用“對(duì)錯(cuò)”“高低”去評(píng)判。父母、孩子和教師三方應(yīng)坐下，共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否合理，這個(gè)過程本身就有助于家長理性地反思期望，有助于孩子正面理解期望，也有助于教師充分了解期望并獲得親子雙方的

。因?yàn)椋瑢?duì)動(dòng)機(jī)的判斷雖然未必能換來對(duì)結(jié)果的肯定，但卻有助于達(dá)成情感上的理解和包容。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.粗暴接納B.簡單信任C.直接贊許D.片面融洽132.2018年6月我國出口新的橡膠輪胎3994萬條，同比下降5.8個(gè)百分點(diǎn)。1-6月我國出口新的橡膠輪胎19637萬條，同比增長0.8

。在2018年6月我國出口新的橡膠輪胎金額方面，6月我國新的橡膠輪胎出口金額12.62億美元，同比下降0.9

，1-6月我國出口新的橡膠輪胎金額達(dá)72.60億美元，同比增長8

。2016年至2017年，我國新的橡膠輪胎年均出口數(shù)量約為（

）萬條/年。

A、47600

B、46300

C、47000

D、無法計(jì)算133.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己6輛車。已知：（1）甲、乙中間隔著1輛車；（2）丙在乙的左邊，中間隔著2輛車；（3）丁、乙兩車不相鄰，但丁、戊相鄰，且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述，按照自左至右，一定可以得出以下哪項(xiàng)？A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六134.電網(wǎng)瞬間停電很容易損傷電子設(shè)備，盡管斷電的時(shí)間很短，可能只有一個(gè)毫秒，但是對(duì)于電子設(shè)備來說則有可能是破壞性的。為了防止這種情況的發(fā)生，不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通訊以及其他電子設(shè)備。不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對(duì)蓄電池充電。這樣在停電時(shí)，蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.斷電對(duì)電子產(chǎn)品的損害B.如何用蓄電池防止斷電損害C.防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法D.不間斷電源的原理及功能135.①喜鵲蹲在樹上，悠閑自得②山雞學(xué)著喜鵲躺在樹下睡覺③山雞羨慕喜鵲無所事事④大灰狼撲向山雞，把它給叼走了⑤忽然，一只大灰狼跑過來A.③②①⑤④B.③①②④⑤C.①③②⑤④D.①③②④⑤136.“游泳時(shí)，剛從水里出來的人會(huì)比較冷”屬于哪一物態(tài)變化？（

）A.液化B.汽化C.升華D.凝華137.有句話叫“眼見為實(shí)”。當(dāng)今世界形形色色，如果真要“看見”才“相信”，那真是何等的自我設(shè)限。如果所讀的都是真材實(shí)料，那么，就可以“相信閱讀”。這就是為什么閱讀“經(jīng)典”風(fēng)險(xiǎn)低，它已經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)。這也是為什么作者、出版社以及媒體的名譽(yù)那么重要，以及國際上著名的獎(jiǎng)項(xiàng)變得具有指針性的功能。作為一個(gè)消費(fèi)者，我很在乎“機(jī)會(huì)成本”，為了省事省時(shí)，我自己閱讀時(shí)是相信“品牌”的。另一方面，我們又都難以避免地讀到似是而非的信息，有學(xué)者稱之為“閱讀的災(zāi)難”。在這一時(shí)刻，如果你有定見，就可減少這種迷惑。根據(jù)這段文字，作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣閱讀？A.選擇經(jīng)典但不盲從B.盡量選擇獲獎(jiǎng)作品C.通過廣泛閱讀進(jìn)行篩選D.根據(jù)個(gè)人愛好選擇暢銷書138.如圖，平行四邊形ABCD的面積是54平方厘米，點(diǎn)E、F、G分別是平行四邊形ABCD邊上的中點(diǎn)，H為AD邊上的任意一點(diǎn)，則陰影部分的面積為（

）平方厘米。A.27B.28C.32D.36139.工信部近日發(fā)布消息，國家中小企業(yè)政策信息互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展平臺(tái)開通（

）窗口，違約拖欠小企業(yè)款項(xiàng)登記（投訴）平臺(tái)正式上線試運(yùn)行。A.“違約記錄平臺(tái)”B.“清欠登記平臺(tái)”C.“貸款登記平臺(tái)”D.“維權(quán)應(yīng)訴平臺(tái)”140.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體141.下列關(guān)于中藥材的說法，正確的一項(xiàng)是（

）。

A.冬蟲夏草屬于菌藻類生物

B.燕窩因顏色不同可分為白燕、毛燕、血燕三種

C.金銀花因其初開為黃色后轉(zhuǎn)為白色而得名

D.含有凝血素的水蛭在古代主要應(yīng)用于傷口止血142.下列屬于常見可回收物的是（

）。

A.蛋殼

B.煙頭

C.水銀溫度計(jì)

D.報(bào)紙143.補(bǔ)全數(shù)列：0，7，26，63，124，（

）A.167B.186C.202D.215144.人的力量和智慧是有彈性的，千萬不可

人的潛力。但丁說過：能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。培根也有言：深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。危機(jī)時(shí)刻，信心能

神奇的效應(yīng)。尤其是在危機(jī)情境下，急中生智、

，均是極限挑戰(zhàn)的積極表現(xiàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.藐視展現(xiàn)堅(jiān)不可摧B.輕視散發(fā)雷打不動(dòng)C.小覷喚起臨危不懼D.支配融合心無旁騖145.節(jié)儉∶吝嗇A.好斗∶進(jìn)取B.關(guān)注∶疏忽C.寬容∶放任D.機(jī)敏∶精明146.依次填入括號(hào)處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

(1)科學(xué)傳播不可能起到立竿見影的效果，誰這樣想，誰就會(huì)______科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。

(2)近幾年我國出土了大量先秦時(shí)期的典籍，使我們有可能對(duì)過去被批判為偽書的作品重新加以________。

(3)每年賽季開始之前，足球隊(duì)有關(guān)人員都要______歐洲各國，耗費(fèi)大量的精力和財(cái)力去請外援。

A.誤解甄別周游B.曲解鑒別漫游C.誤解鑒別漫游D.曲解甄別周游147.下列哪一選項(xiàng)描述的是競爭關(guān)系：A.鷸蚌相爭B.不見兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢148.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有_________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貼合離心力B.附著零重力C.粘連向心力D.接觸切向力149.小王計(jì)劃背完一本單詞書，如果每天背6頁單詞，若干天后還剩1頁，如果每天背7頁，則若干天后還剩5頁。問這本單詞本可能有多少頁單詞？（

）A.187B.193C.201D.215150.在編輯Word文檔時(shí)，文字下面出現(xiàn)了紅色波浪線表示可能有語法錯(cuò)誤。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.下列不符合“辦事公道”這一行政道德規(guī)范的是（）。A.對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象采取不同的態(tài)度B.不管服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的態(tài)度如何，堅(jiān)持按同一行為準(zhǔn)則行事C.對(duì)所有的服務(wù)對(duì)象一視同仁D.不因個(gè)人心境的變化和好惡而采取不同的行為模式152.如圖所示，質(zhì)量為m的物體A在水平力F的作用下，恰好沿豎直墻壁勻速下滑。當(dāng)水平力增大為2F時(shí)，物體A逐漸減速，最后保持靜止。則靜止時(shí)物體A所受摩擦力的大小：A.為原來的2倍B.小于FC.大于mgD.等于2F153.A.2B.0C.1D.3154.清代余云渙所撰與義府大堂聯(lián)，通俗易懂，聯(lián)曰：“不要百姓半元錢，原非異事；但問一官兩千石，所造何功？”此聯(lián)告誡官吏，不拿百姓半文錢是起碼的為官之德，并非是什么特殊的事跡，重要的是要問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績。對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是：A.為政不在言中，須息息從省身克己而出B.為官要一心為民，兩袖清風(fēng)，三思而行，四方太平C.為官既要廉政，還要勤政D.為官不光要廉政，還要勤政，要有功于民155.行政決策從不同的角度可以劃分為不同的類型，從決策對(duì)象的結(jié)構(gòu)性程度可分為（

）。

A.確定型決策、不確定型決策和風(fēng)險(xiǎn)型決策

B.程序性決策和非程序性決策

C.個(gè)人決策和集體決策

D.經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策156.，，1，4，32，（

）A.512B.480C.320D.96157.調(diào)零：綻放

A、蕩漾：飄蕩

B、琢磨：思考

C、慎重：草率

D、奚落：譏諷158.（

）

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

（

）A.薄荷腦；可樂B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳159.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)干需要6天完成，乙單獨(dú)干需要12天完成，若兩人合干，完成該項(xiàng)工程需要（

）天。A.1B.2C.3D.4160.2016年財(cái)政收入最大的是（

）。

A、國內(nèi)增值稅

B、國內(nèi)消費(fèi)稅

C、營業(yè)稅

D、企業(yè)所得稅161.教師：學(xué)生A.丈夫：妻子B.出版商：讀者C.商家：客戶D.警察：罪犯162.根據(jù)文意，填入第（2）段橫線處最恰當(dāng)?shù)亩陶Z是：A.當(dāng)?shù)厣钏降母叩虰.當(dāng)?shù)氐赖滤降母叩虲.當(dāng)?shù)刈诮虅萘Φ膹?qiáng)弱D.當(dāng)?shù)刂挟a(chǎn)階級(jí)的多少163.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)164.農(nóng)民∶種地A.目標(biāo)∶戰(zhàn)略B.商人∶公關(guān)C.警察∶小偷D.教授∶教學(xué)165.今年初，嚴(yán)重影響我國華北華東地區(qū)的灰霾天氣再次引發(fā)人們對(duì)PM2.5的關(guān)注。以下關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.PM2.5的主要來源，是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車燃油等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物B.與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，含有大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)C.PM2.5主要對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群D.空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見度，不過相比于粗顆粒物，PM2.5由于顆粒細(xì)小，對(duì)空氣能見度的影響相對(duì)較弱166.名詞的體是指人們對(duì)名詞指示的人或事物在空間維度所表現(xiàn)出來的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等特征的一種認(rèn)知方式或結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)名詞的體的是：A.激戰(zhàn)上甘嶺B.原始人的獨(dú)木舟C.彎彎的月亮D.未來的希望167.以前很多科學(xué)家相信，人類來自于非洲。但是最近科學(xué)家們在非洲的撒哈拉沙漠發(fā)現(xiàn)了早期靈長類動(dòng)物4個(gè)物種的化石，這些物種可能生活在3900萬年前，但它們與同期或者更早在非洲生活的物種都不相同，這表明它們是在其他地方進(jìn)化后才到達(dá)非洲的?？茖W(xué)家們認(rèn)為，最有可能的解釋是這些物種源于亞洲，然后從亞洲遷移到了非洲。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.這4個(gè)物種來自于靈長類家族中不同的分支，它們擁有同一個(gè)祖先B.科學(xué)家們在亞洲發(fā)現(xiàn)了生活在4500萬年前的這些早期靈長類動(dòng)物化石C.進(jìn)化成這4個(gè)早期靈長類動(dòng)物的物種需花費(fèi)很長時(shí)間，但在非洲卻找不到其進(jìn)化痕跡D.3900萬年前，在非洲沒有物種能與這些早期靈長類動(dòng)物相抗衡，因此它們有了一段繁盛的發(fā)展時(shí)期168.下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利是（

）。A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)169.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①③⑤，②④⑥170.一位心理學(xué)家對(duì)初中二年級(jí)的兩組學(xué)生做了調(diào)查，甲組的學(xué)生每天打電腦游戲的時(shí)間平均約1小時(shí)；乙組學(xué)生從不打電腦游戲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，甲組學(xué)生中執(zhí)拗任性者所占比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙組學(xué)生。于是，他認(rèn)為，打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)這位心理學(xué)家的論點(diǎn)構(gòu)成挑戰(zhàn)？A.甲組中有的學(xué)生并不執(zhí)拗任性B.乙組中有的學(xué)生比甲組中有的學(xué)生執(zhí)拗任性C.乙組中很多學(xué)生非常聽話D.甲組中很多學(xué)生的執(zhí)拗任性是他們家長的溺愛造成的171.研究型病房是指在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)，設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房，醫(yī)務(wù)人員在其中開展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀察等研究工作。該病房與普通病房有著本質(zhì)性的區(qū)別，它是重要的科技基礎(chǔ)設(shè)施，是開展新技術(shù)、新方法、新藥品和新器械創(chuàng)新研究的策源地和試驗(yàn)田，也是全產(chǎn)業(yè)鏈布局醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措。根據(jù)上述定義，以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是：A.為研究劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)腦功能的影響，王教授在所屬大學(xué)科研口內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房，研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化B.某精神科病房專門收治阿爾茨海默癥患者，病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化C.劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生，目前國內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式，劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好，在病房內(nèi)開展對(duì)照研究D.某地重金屬污染較為嚴(yán)重，重度患者治療效果一直都不理想，該地中心醫(yī)院建立專門的病房，配備周全的設(shè)備，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物172.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱量C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈㈥柟夥瓷?，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖174.全班只有一名學(xué)生沒有參加植樹活動(dòng)，班主任只知道是甲、乙、丙、丁四人中的一個(gè)。班主任在訊問時(shí)，甲說：“乙沒去。”乙說：“我不但去了，而且直到活動(dòng)結(jié)束才離開?！北f：“我晚去了一會(huì)，但我種的樹是全班最多的?！倍≌f：“如果丙去了，那我就沒去?！彼麄兯娜酥兄挥幸蝗苏f謊。由此可以推知：A.甲沒有參加B.乙沒有參加C.丙沒有參加D.丁沒有參加175.我國南方和北方的地理分界線是：A.烏蒙山—長江B.祁連山—黃河C.伏牛山—淮河D.秦嶺—淮河176.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水177.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”生動(dòng)形象地說明了：A.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.意識(shí)的能動(dòng)作用C.事物處在永恒的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中D.靜止是物質(zhì)的根本屬性178.2月28日，據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局最新發(fā)布消息，2020年全國居民人均可支配收入32189元，比上年增長，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長，全國居民人均可支配收入中位數(shù)27540元，增長。按常住地分，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入43834元，比上年增長，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)40378元，增長，農(nóng)村居民人均可支配收入17131元，比上年增長，扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長。農(nóng)村居民人均可支配收入中位數(shù)15204元，增長。城鄉(xiāng)居民人均可支配收入比值為2.56，比上年縮小0.08。按全國居民五等份收入分組，低收入組人均可支配收入7869元，中間偏下收入組人均可支配收入16443元，中間收入組人均可支配收入26249元，中間偏上收入組人均可支配收入41172元，高收入組人均可支配收入80294元。全國農(nóng)民工人均月收入4072元，比上年增長。2020年全國居民人均消費(fèi)支出21210元，比上年下降，扣除價(jià)格因素實(shí)際下降，其中，人均服務(wù)性消費(fèi)支出9037元，比上年下降，占居民人均收入支出的比重為，按常住地分，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出27007元，下降，扣除價(jià)格因素，實(shí)際下降；非農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出13713元，增長，扣除價(jià)格因素，實(shí)際下降，全國居民恩格爾系數(shù)為，其中城鎮(zhèn)為，農(nóng)村為。2020年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)比農(nóng)村居民高（

）。

A、26703元

B、28630元

C、25174元

D、23247元179.通常種子發(fā)芽需要的基本條件是（

）。A.水、陽光和適宜的溫度B.陽光、空氣和水C.水、空氣和適宜的溫度D.土壤、陽光和空氣180.小張每連續(xù)工作5天后休息3天，小周每連續(xù)工作7天后休息5天。假如3月1日兩人都休息，3月2日兩人都上班，問三月份有多少天兩人都得上班？A.12B.14C.16D.18181.面對(duì)小楊的突然變化作為班主任首先應(yīng)該做的是（

）。A.及時(shí)聯(lián)系家長，了解其問題產(chǎn)生的原因B.教育小楊，讓他及時(shí)跟任課老師道歉C.提醒小楊周圍的學(xué)生，不要受他的影響D.讓小楊單獨(dú)坐，尋找其行為背后的原因182.水星∶金星∶行星A.公司∶管理∶管理者B.縣∶省∶國家C.水桶∶實(shí)驗(yàn)∶科學(xué)D.楊振寧∶張衡∶科學(xué)家183.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過，而且有研究表明，它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營養(yǎng)含量恒定，另一個(gè)營養(yǎng)含量變化不定——如果營養(yǎng)條件足夠差，植物會(huì)偏好神秘莫測的那個(gè)花盆。也許，這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會(huì)繼續(xù)賭下去，為什么在寒冷夜晚里，鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食，而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明：A.惡劣條件下放手一搏，希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇B.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策C.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn)，竭力求生D.放棄已知的、確定的，選擇未知的、神秘莫測的，是有機(jī)體的普遍選擇184.組織結(jié)構(gòu)的（

）已經(jīng)成為現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的一種趨勢。A.彈性化B.小型化C.簡單化D.多元化185.有意注意是有目的、需要一定意志努力的注意。無意注意是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于有意注意的是（

）。A.從事文教工作的人更多地注意文教方面的報(bào)導(dǎo)B.某員工因心情愉快注意到每個(gè)人臉上都常帶有笑容C.從事醫(yī)學(xué)工作的人更易注意到自己的身體健康D.為避免事故，新員工操作機(jī)器初期注意力高度集中186.孫悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回