第2章 酸與堿 章節(jié)訓練（含解析）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第二章酸與堿一、選擇題1．下列做法錯誤的是（

）A．用燃著的蠟燭檢查煤氣管道是否漏氣 B．食醋清洗水壺中的水垢C．食鹽腌制肉類 D．鋁合金制作門窗框架2．下列實際應用中，利用中和反應原理的是（

）①用生石灰做食品干燥劑；②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸。A．①② B．①④ C．③④ D．②③3．“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”。下列敘述有科學依據(jù)的是(

)A．觀察顏色判斷金戒子的真假B．“綠色食品”是指綠顏色的可食用商品C．用純堿可除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸D．小孩經(jīng)常咬鉛筆芯，會導致鉛中毒4．觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是(

)A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰B．酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色C．鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色D．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀5．某大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。結(jié)合流程圖，下列說法錯誤的是A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用 B．太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C．流程中的氫氣具有還原性 D．鋁鎵合金與水反應生成氫氣、氧化鋁和鎵6．某種牽?；ㄇ宄砍史奂t色，下午變?yōu)樗{紫色。原因是：清晨該牽?；毎麅?nèi)CO2含量較高，細胞液呈酸性；下午細胞內(nèi)CO2含量較低。由此推測，該牽?；ㄖ泻心茏兩奈镔|(zhì)，這種物質(zhì)的性質(zhì)類似于（）A．碘溶液 B．酚酞試液 C．石蕊試液 D．硫酸溶液7．土壤偏酸性，可用氫氧化鈣溶液進行調(diào)節(jié)，要求此溶液具有適當?shù)闹?，現(xiàn)有一氫氧化鈣溶液偏高。下列方法中能確保達到目標的方法是（）A．蒸發(fā)溶劑 B．加入碳酸鈉C．加入鹽酸 D．用水稀釋8．幾種作物適宜生長的pH范圍如下表。取某地土壤浸出液，用pH試紙測得其顯酸性。則這種土壤不適宜種植的作物是（）作物茶樹棉花水稻甘草pH5.0～5.56.0～6.86.0～7.07.2～8.5A．甘草 B．棉花 C．茶樹 D．水稻9．概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系。如圖表示a、b概念之間的包含關(guān)系，下表選項中所列概念之間的關(guān)系，符合圖中所示包含關(guān)系的是（）選項ABCDa酸氧化物氧化物化合反應b堿化合物金屬氧化物氧化反應A．A B．B C．C D．D10．用一種試劑就能區(qū)分稀硫酸、食鹽溶液和燒堿溶液，這種試劑是A．酚酞 B．石蕊試液 C．硫酸銅溶液 D．碳酸鈉溶液11．一些食物近似pH如下表食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁pH4.0～4.46.3～6.67.6～8.02.9～3.3則下列說法不正確的是（

）A．胃酸過多的人應少食蘋果 B．番茄汁屬于酸性食品C．牛奶和雞蛋清均為堿性食品 D．牛奶比蘋果汁酸性弱12．下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是A．SO42-、Fe3+、Na+、OH- B．K+、SO42-、Cu2+、NO3-C．Cl-、K+、SO42-、Na+ D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+二、填空題13．向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合液中，加入一定量的鋅粒，充分反應后過濾，向濾液中加稀鹽酸，沒有白色沉淀產(chǎn)生．則濾渣中一定有，可能有。14．洗滌劑（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物質(zhì)，大多顯堿性。小紅取了少量用來吹泡泡的肥皂水，用pH試紙測試的結(jié)果是pH7（填寫“＜”“＝”“＞”），若向其中加入少量的無色酚酞試液，肥皂水呈色。15．將一根生銹的鐵釘插入足量的稀硫酸中，首先看到_____，反應方程式為_______，一段時間后，又看到鐵釘表面_____出現(xiàn)，反應的方程式為__________。16．有一種“石頭紙”，主要成分為碳酸鈣，其外觀與普通紙相似。（1）鑒別“石頭紙”與普通紙，可在紙上分別滴加則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”。（2）若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是（寫出一種）三、探究題17．某化學興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿性強弱。（1）[猜想和假設(shè)]：溶液的pH可能為（請將你的假設(shè)填入空格內(nèi)）①:pH＜7，②：，③：。（2）設(shè)計和實驗：要檢測該溶液的酸堿性強弱，除了正確的操作步驟外，最好選用下列酸堿指示劑中的（填字母）來進行實驗。（A）pH試紙、（B）紫色石蕊試液、（C）無色酚酞試液組內(nèi)同學進行了如下實驗：甲同學：取pH試紙放在玻璃片上，用潔凈的玻璃棒蘸取少量氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH＝7。乙同學：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙濕潤，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH＝7。丙同學：將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH＝7。（3）評價：三位同學中操作規(guī)范的是同學。其余同學操作上的錯誤之處是：。（4）結(jié)論與分析：丙同學得出：“凡是鹽溶液的pH都等于7”，你認為該結(jié)論（選填“正確”或“不正確”，如不正確請舉一例說明，如正確，此空格不填）。四、簡答題18．實驗室電解水時，為了增強其導電性通常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉（這兩種物質(zhì)不會分解），現(xiàn)在用電解水裝置電解200克1%的稀硫酸溶液，一段時間后測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?%，問：（1）一段時間后硫酸溶液酸性會增強,要測定這種變化,下列試劑（試紙）中宜取用。A．紅色石蕊試紙B．紫色石蕊溶液C．無色酚酞試劑D．pH試紙（2）電解過程中產(chǎn)生了多少克氫氣？（注意計算格式規(guī)范）19．某科學興趣小組進行葉脈標簽的制作比賽，活動要求選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計，對葉脈進行染色、繪畫、栽割、拼接等藝術(shù)加工。比賽時某組選手配制了200克10%的氫氧化鈉溶液，比賽結(jié)束后他們對剩余的氫氧化鈉廢液用鹽酸進行了中和處理。（1）配制上述溶液時需要氫氧化鈉固體克；（2）完全中和廢液時用去14.6％的鹽酸100克，則剩余廢液中含氫氧化鈉溶質(zhì)多少克？（假設(shè)廢液中的其他物質(zhì)均不與鹽酸發(fā)生反應）參考答案：1．A【詳解】A、用燃著的蠟燭檢查煤氣管道是否漏氣，如果管道漏氣，燃著的蠟燭就會點燃煤氣，可能引起火災或爆炸，應該用肥皂水檢查，看是否有氣泡，選項A錯誤；B、食醋中含有醋酸，醋酸能和水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂反應，所以可用食醋清洗水壺中的水垢，選項B正確；C、食鹽腌制肉類，食鹽無毒，又可防腐，是人類長期使用且證明安全的食品防腐劑。選項C正確；D、鋁合金是合金，強度和硬度大，抗腐蝕性能好，是制作門窗框架的好材料，選項D正確。故選A。2．C【分析】中和反應是酸與堿之間生成鹽和水的反應，反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水。【詳解】①用生石灰作食品干燥劑，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，該反應的反應物是金屬氧化物和水，不屬于中和反應，不是利用了中和反應原理；②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，是堿與鹽的反應，不屬于中和反應，不是利用了中和反應原理；③用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰與酸反應生成鹽和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應；④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的硫酸，氫氧化鈉屬于堿，與硫酸反應生成鹽和水，是酸和堿的反應，是利用了中和反應原理；故③④利用中和反應原理。故選C。3．C【詳解】A.假戒指的顏色和真戒指一樣，無法觀察顏色區(qū)分；A項錯誤B.綠色食品是指無公害的食品，B項錯誤；C.純堿可除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸，C項正確；D.鉛筆里面沒有鉛，D項錯誤.故選C。4．C【詳解】5．C【詳解】A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應物是鋁鎵合金，最終的生成物是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金能循環(huán)使用，選項正確；B、太陽能的利用可以部分解決能源危機問題，選項正確；C、由圖示可知，流程中的氫氣是生成物，還原劑屬于反應物，選項錯誤；D、由圖可知，鋁鎵合金與水的反應中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵，選項正確，故選C。6．C【分析】根據(jù)紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍的特性分析?！驹斀狻孔仙镌囈河鏊嶙兗t色、遇堿變藍色。牽?；ㄒ蛲砩系暮粑饔们宄考毎麅?nèi)CO2含量高，細胞液顯酸性，花的顏色是紅色。因光合作用，下午細胞內(nèi)CO2含量低，細胞液酸性消失，花的顏色變藍，正符合紫色石蕊試液的特性。所以這種物質(zhì)的性質(zhì)類似與石蕊試液。故選C。【點睛】本題通過生活中的實例，考查所學的化學知識，培養(yǎng)學生運用課本知識的能力。7．D【分析】pH大于7，溶液顯堿性，pH值越大，堿性越強?！驹斀狻緼、蒸發(fā)溶劑時，氫氧化鈣溶液的濃度變大，使溶液的堿性更強，故A不正確；B、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉顯強堿性，故B不正確；C、氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水，加入的鹽酸能使溶液pH值降低，但是卻降低了氫氧化鈣含量，降低效果，增加成本，故C不正確；D、氫氧化鈣溶液加入水稀釋時，溶液的堿性減弱，pH始終大于7，故D正確。故選D。8．A【詳解】9．C【詳解】A、酸和堿是并列關(guān)系，故A不正確；B、化合物包含氧化物，故B不正確；C、氧化物包含金屬氧化物，故C正確；D、化合反應和氧化反應是交叉關(guān)系，故D不正確。故選C。10．B【分析】根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們。【詳解】A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，稀硫酸、燒堿溶液、食鹽溶液分別顯酸性、堿性、中性，使酚酞溶液分別顯示無色、紅色、無色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤。B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍，稀硫酸、燒堿溶液、食鹽溶液分別顯酸性、堿性、中性，使石蕊溶液分別顯示紅色、藍色、紫色，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確。C、硫酸銅溶液加入稀硫酸中、食鹽溶液中均只能顯示銅離子的淺藍色，加入燒堿溶液中產(chǎn)生白色沉淀，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤。D、碳酸鈉溶液與稀硫酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，與燒堿溶液、食鹽溶液均不反應，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤。故選B。11．C【分析】pH＜7時，呈酸性，pH值越小，酸性越強，pH>7時，顯堿性，pH值越大，堿性越強。【詳解】A、蘋果汁呈酸性，所以胃酸過多的人應少食蘋果，故A正確；B、番茄汁pH＜7時，呈酸性，屬于酸性食品，故B正確；C、牛奶呈弱酸性，雞蛋清呈弱堿性，故C不正確；D、蘋果汁的pH值比牛奶pH值小，且都小于7，所以蘋果汁酸性比牛奶強，故D正確。故選C。12．C【分析】在pH=2的無色溶液中有大量的H+，并根據(jù)離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來判斷離子能大量共存的問題，還要注意無色這一信息，如Cu2+在水溶液中為藍色?！驹斀狻緼、Fe3+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，H+和OH-能結(jié)合生成水，則不能大量共存，故A錯誤；B、離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，可以共存，但Cu2+在水溶液中為藍色，不符合題意，故B錯誤；C、離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，且都是無色的，符合題意，故C正確；D、在pH=2的溶液中，含有大量氫離子，因為H+和CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳，且Ca2+與CO32-能結(jié)合生成碳酸鈣沉淀，則不能大量共存，故D錯誤；故選C。13．銀；銅和鋅【詳解】根據(jù)過濾后往濾液中滴加稀鹽酸，沒有白色沉淀生成說明溶液中不含有硝酸銀，說明鋅粒把硝酸銀中的銀完全置換出來，故濾渣中一定含有銀；根據(jù)加入鋅粒的質(zhì)量多少，可得到以下幾種可能：①硝酸銀完全被置換出來，鋅粒沒有剩余，鋅粒就不能和硝酸銅反應，故濾渣中就沒有銅，一定有銀；②硝酸銀完全被置換出來，鋅粒有剩余，接著和硝酸銅發(fā)生置換反應，則濾渣中含有銅和銀。14．＞

紅【詳解】肥皂水呈堿性，pH大于7，能使酚酞試液變紅。15．鐵銹溶解,溶液變?yōu)辄S色Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O有氣泡冒出Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑【詳解】生銹的鐵釘插入足量的稀硫酸中，鐵銹與稀硫酸反應，生成硫酸鐵與水，所以溶液變?yōu)辄S色．鐵銹反應完后露出鐵釘，鐵釘與稀硫酸反應，生成氫氣，有氣泡冒出．故答案為鐵銹溶解，溶液變?yōu)辄S色；Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；有氣泡冒出；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．16．（1）稀鹽酸（2）水土流失（或土壤沙化、森林面積銳減、氣候惡化等）【詳解】（1）檢驗碳酸鹽的方法是滴加稀鹽酸，會產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體。（2）過度砍伐樹木會造成水土流失、土壤沙化、森林面積銳減、氣候惡化等嚴重后果。17．（1）pH=7；pH＞7（2）A（3）甲；乙用蒸餾水潤濕pH試紙了，丙把pH試紙浸入溶液了（4）不正確；中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉【詳解】[猜想或假設(shè)]溶液的PH值只有三種情況：PH＜7；PH=7；PH＞7；[設(shè)計和實驗]酸堿指示劑只能測出溶液的酸堿性，不能測出酸堿度，PH試紙能測出酸堿度，所以使用下列物質(zhì)中pH試紙；測PH值的正確測定方法是：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，即可得到pH值，所以三位同學操作規(guī)范的是甲，乙同學、丙同學操作都是錯誤的，用蒸餾水將pH試紙潤濕再測氯化鈉溶液pH值，