連云港市重點中學2024屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

連云港市重點中學2024屆高一化學第二學期期末學業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、分子式為C4H10O屬于醇的同分異構(gòu)體的數(shù)目為A.2種B.3種C.4種D.5種2、下列關(guān)于金屬的敘述中正確的是()A.所有的金屬都是固態(tài)的B.金屬具有導電性、導熱性和延展性C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應,但不能與堿反應D.金屬元素在自然界中都是以化合態(tài)存在的3、鈉和銫都是堿金屬元素,下列關(guān)于銫及其化合物的敘述中正確的是A.銫的密度比水小,像鈉一樣浮在水面上B.銫與水反應十分劇烈,甚至會發(fā)生爆炸C.碳酸銫加熱時易分解成二氧化碳和氧化銫D.氫氧化銫是強堿,其堿性比氫氧化鉀弱4、只用一種試劑就可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液,這種試劑是A.碘水 B.氫氧化銅懸濁液 C.氫氧化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液5、給定條件下,下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,均能一步實現(xiàn)的是①SO2(NH4)2SO3(NH4)2SO4②煤焦炭(CO+H2)CH3OH③C4H10C2H4④(C6H10O5)n(淀粉)C6H12O6(葡萄糖)C2H5OHA.①②③④B.①③④C.③④D.①②6、短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第ⅤA族,A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等。下列敘述正確的是:A.原子半徑:D>C>B B.元素A、B、C的氧化物均為共價化合物C.單質(zhì)的還原性:D>C D.元素B、C、D的最高價氧化物對應水化物能相互反應7、乙烷的分子式是A.CH4 B.C2H6 C.C2H4 D.C2H28、下列變化屬于化學變化的是A.干冰升華 B.氮氣液化 C.酒精燃燒 D.汽油揮發(fā)9、反應2A(g)?2B(g)+E(g)-Q,達到平衡時,要使正反應速率降低,A的濃度增大,應采取的措施是()A.加壓 B.減壓 C.增加E的濃度 D.降溫10、化學與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說法正確的是()A.利用化石燃料燃燒放出的熱量使水分解制備氫氣,是氫能開發(fā)的研究方向B.利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料,可減少“白色污染”C.油脂中的碳鏈含碳碳雙鍵時,主要是高沸點的動物脂肪;油脂中的碳鏈含碳碳單鍵時,主要是低沸點的植物油D.石油的分餾和煤的干餾,都屬于化學變化11、下列關(guān)于海水資源綜合利用的說法中,不正確的是()A.從海水中富集鎂元素可用Ca(OH)2沉淀法B.海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法、電滲析法C.從海水中提取溴單質(zhì)的過程中用氯氣做還原劑D.從海水中獲得粗鹽可用蒸發(fā)結(jié)晶法12、與金屬鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉均能反應的是A.CH3CH2OH B.CH3CHO C.CH3OH D.CH3COOH13、下列說法正確的是A.放熱反應不需要加熱即可進行B.化學鍵斷裂需要吸收能量C.中和反應是吸熱反應D.反應中能量變化的多少與反應物的量無關(guān)14、下列各離子的電子式正確的是()A.氧離子B.氧離子C.氯離子D.氯離子Cl-15、幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表,下列敘述正確的是()元素代號XYZWQ原子半徑/pm1301187573102主要化合價+2+3+5、-3-2+6、-2A.X、Y元素的金屬性:X<Y B.一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)直接生成ZW2C.W、Q兩種元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:H2W>H2Q D.X的最高價氧化物對應的水化物的堿性弱于Y的16、下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的認識中,不正確的是A.電解水生成氫氣和氧氣時,電能轉(zhuǎn)化為化學能B.白熾燈工作時,電能全部轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹸.煤燃燒時,化學能主要轉(zhuǎn)化為熱能D.綠色植物進行光和作用時,光能轉(zhuǎn)化為化學能二、非選擇題(本題包括5小題)17、如圖表示常見元素單質(zhì)及化合物相應轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應的產(chǎn)物沒有全部列出。已知:B是黃綠色氣體、有毒性,C是所有氣體中密度最小的一種,D是一種強堿;X、Y是日常生活中應用最為廣泛的兩種金屬材料,F(xiàn)是一種紅棕色的固體氧化物,常可以用作制備紅色油漆和涂料;Z為氣態(tài)氧化物。請回答下列問題:(1)氣體B和X反應的化學方程式___________;(2)反應②屬于四種基本反應類型中的_______反應。(3)有學生認為B與X反應的產(chǎn)物E不一定是純凈物。他認為產(chǎn)物中可能還有______(填化學式),為驗證其猜想該同學設(shè)計了相關(guān)實驗,你認為他需要選擇的試劑為____。A.酸性高錳酸鉀溶液B.NaOH溶液C.KSCN溶液D.稀硫酸(4)若Z能導致溫室效應,則反應③的離子反應方程式為_______________。(5)若Z是酸雨形成的罪魁禍首,目前應用最廣泛的工業(yè)處理含Z廢氣的方法是在一定條件下與生石灰作用而使其固定,產(chǎn)物可作建筑材料,反應的化學方程式為______________。18、下表是A、B、C、D四種有機物的有關(guān)信息:A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為;③能與水在一定條件下反應生成CB①由C.H兩種元素組成;②球棍模型為C①由C.H、O三種元素組成;②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;③能與D反應生成相對分子質(zhì)量為88的酯D①由C.H、O三種元素組成;②球棍模型為回答下列問題:(1)A與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式為:___;反應類型___。(2)B具有的性質(zhì)是___(填序號)。①無色無味液體②有毒③不溶于水④密度比水大⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應褪色⑥任何條件下不與氫氣反應(3)C所含官能團的名稱是___,D所含官能團的名稱是___,C和D發(fā)生酯化的反應方程式___。19、無水AlCl3是一種重要的化工原料。某課外活動小組嘗試制取無水AlCl3并進行相關(guān)探究。資料信息:無水AlCl3在178℃升華,極易潮解,遇到潮濕空氣會產(chǎn)生白色煙霧。(探究一)無水AlCl3的實驗室制備利用下圖裝置,用干燥、純凈的氯氣在加熱條件下與純鋁粉反應制取無水AlCl3。供選擇的藥品:①鋁粉②濃硫酸③稀鹽酸④飽和食鹽水⑤二氧化錳粉末⑥無水氯化鈣⑦稀硫酸⑧濃鹽酸⑨氫氧化鈉溶液。(1)寫出裝置A發(fā)生的反應方程式__________。(2)裝置E需用到上述供選藥品中的________(填數(shù)字序號),裝置F的作用是__________。(3)寫出無水AlCl3遇到潮濕空氣發(fā)生反應的化學方程式__________。(探究二)離子濃度對氯氣制備的影響探究二氧化錳粉末和濃鹽酸的反應隨著鹽酸的濃度降低,反應會停止的原因:(4)提出假設(shè):假設(shè)1.Cl-濃度降低影響氯氣的生成;假設(shè)2.__________。(5)設(shè)計實驗方案:(限選試劑:濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、稀鹽酸)步驟實驗操作預測現(xiàn)象和結(jié)論①往不再產(chǎn)生氯氣的裝置中,加入_____繼續(xù)加熱若有黃綠色氣體生成,則假設(shè)1成立②__________若有黃綠色氣體生成,則假設(shè)2成立(探究三)無水AlCl3的含量測定及結(jié)果分析取D中反應后所得固體2.0g,與足量氫氧化鈉溶液反應,測定生成氣體的體積(體積均換算成標準狀況),重復測定三次,數(shù)據(jù)如下:第一次實驗第二次實驗第三次實驗D中固體用量2.0g2.0g2.0g氫氣的體積334.5mL336.0mL337.5mL(6)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算所得固體中無水AlCl3的質(zhì)量分數(shù)_________。(7)有人認為D中制得無水AlCl3的質(zhì)量分數(shù)偏低,可能的一種原因是__________。20、某化學課外小組查閱資料知:苯和液溴在有溴化鐵(FeBr3)存在的條件下可發(fā)生反應生成溴苯和溴化氫,此反應為放熱反應。他們設(shè)計了下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A中。請回答下列問題:(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是____________。(2)裝置C中看到的現(xiàn)象是______,證明_____________。(3)裝置B內(nèi)盛有四氯化碳,實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____,原因是____________。(4)如果沒有B裝置,將A、C直接相連,你認為是否妥當(填“是”或“否”)________,理由是___。(5)實驗完畢后將A試管中的液體倒在裝有冷水的燒杯中,燒杯(填“上”或“下”)____層為溴苯,這說明溴苯___且_____。21、元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產(chǎn)實踐中有重要的作用。下表列出①~⑩十種元素在周期表中的位置。請用化學用語回答下列問題:IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA02⑤⑧3①③④⑦⑨4②⑥⑩(1)②的元素符號是________。(2)在①、②、③三種元素中,原子半徑由大到小的順序依次是________。(3)①、⑧二種元素形成的化合物,在高溫下灼燒,火焰呈________。(4)⑦、⑨二種元素的最高價氧化物對應水化物的酸性較強的是________,用原子結(jié)構(gòu)理論解釋:________。(5)⑤元素的氫化物實驗室制法的化學方程式是________。此反應的能量變化示意圖如右圖所示,該反應是______反應(選填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是______。(6)對⑥元素的說法正確的是________(填字母)。a.⑥的非金屬性強于⑤b.氫化物穩(wěn)定性:⑥<⑩c.最高價氧化物對應水化物的酸性:⑥<⑤

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】分子式為C4H10O的有機物屬于醇的同分異構(gòu)體為丁醇,醇分子中含有-OH和丁基,丁基-C4H9可能的結(jié)構(gòu)有:-CH2CH2CH2CH3、-CH(CH3)CH2CH3、-CH2CH(CH3)2、-C(CH3)3,丁基異構(gòu)數(shù)目等于丁醇的異構(gòu)體數(shù)目,則丁醇的可能結(jié)構(gòu)有4種,分別為:CH3CH2CH2CH2OH、CH3CH2CH(CH3)OH、(CH3)2CHCH2OH、C(CH3)3OH,所以分子式為C4H10O的屬于醇同分異構(gòu)體共有4種,故答案為C。2、B【解題分析】

A.常溫下金屬單質(zhì)大多數(shù)是固體,但是汞常溫下為液態(tài),A項錯誤;

B.根據(jù)金屬的通性可知,金屬具有導電性、導熱性和延展性,B項正確;C.活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應,有的金屬能夠與強堿溶液反應,如鋁,C項錯誤;

D.并不是所有金屬在自然界都是以化合態(tài)存在的,如金、銀等,D項錯誤;答案選B。3、B【解題分析】

A.銫的密度比水大,放入水會沉在水底,故A錯誤;B.同主族的金屬元素,從上到下,與水反應的劇烈程度增大,銫與水反應十分劇烈,甚至會發(fā)生爆炸,故B正確;C.同一族的元素及其化合物的性質(zhì)具有相似性,碳酸鈉受熱不分解,因此碳酸銫加熱時不易分解,故C錯誤;D.同主族元素,從上到下,金屬性逐漸增強,形成的堿的堿性逐漸增強,因此氫氧化銫是強堿,其堿性比氫氧化鉀強,故D錯誤;答案選B。4、B【解題分析】

乙酸能和氫氧化銅發(fā)生中和反應,使懸濁液變澄清,溶液顯藍色;葡萄糖有醛基,加熱時與氫氧化銅能生成磚紅色氧化亞銅沉淀;淀粉無現(xiàn)象,所以可選用的試劑是氫氧化銅懸濁液。故選B。5、A【解題分析】①、SO2與氨水反應生成亞硫酸銨,亞硫酸銨被氧化生成硫酸銨,①正確;②、煤干餾可以得到焦炭,碳與水蒸氣反應生成氫氣和一氧化碳,二者在一定條件下合成甲醇,②正確;③、丁烷裂解可以得到乙烯,乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,③正確;④淀粉水解得到葡萄糖,葡萄糖在酶的作用下分解生成乙醇和CO2,④正確,答案選A。6、D【解題分析】

短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第VA族,可推知A為H元素、B為N元素;A和C同主族,C的原子序數(shù)大于N元素,則C為Na元素;D原子序數(shù)大于Na,原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,則D為Al元素?!绢}目詳解】A項、同周期元素從左到右,原子半徑減小,同主族元素自上而下,原子半徑增大,則原子半徑Na>Al>N,故A錯誤;B項、H元素和N元素的氧化物均為共價化合物,Na元素的氧化物屬于離子化合物,故B錯誤;C項、一般而言元素的金屬性越強,單質(zhì)的還原性越強,元素的金屬性Na>Al,則單質(zhì)的還原性Na>Al,故C錯誤;D項、氫氧化鋁是兩性氫氧化物,能與硝酸、氫氧化鈉反應,硝酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,故D正確;答案選D?!绢}目點撥】本題考查元素周期律的應用,側(cè)重對元素周期律的考查,注意結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、位置關(guān)系,依據(jù)題給信息推斷元素是解答關(guān)鍵。7、B【解題分析】

A.CH4是甲烷的分子式,故A錯誤;B.C2H6是乙烷的分子式,故B正確;C.C2H4是乙烯的分子式,故C錯誤;D.C2H2是乙炔的分子式,故D錯誤。8、C【解題分析】

沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.干冰升華是固體CO2不經(jīng)過液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物質(zhì)狀態(tài)的變化,因此屬于物理變化,A不符合題意;B.氮氣液化是N2由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,B不符合題意;C.酒精燃燒是乙醇與氧氣反應生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)產(chǎn)生,發(fā)生的是化學變化,C符合題意;D.汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,D不符合題意;故合理選項是C?!绢}目點撥】本題考查物理變化和化學變化的判斷,掌握化學變化的特征是有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、D【解題分析】

A.增大壓強,平衡向逆反應方向移動,A的濃度增大,但正、逆反應速率都增大,故A錯誤;B.降低壓強,正、逆速率都減小,平衡向正反應方向移動,A的濃度降低,故B錯誤;C.增大E的濃度,平衡向逆反應方向移動,A的濃度增大,瞬間逆反應速率增大、正反應速率不變,隨后逆反應減小、正反應速率增大,故C錯誤;D.正反應為吸熱反應,降低溫度,平衡逆反應方向移動,正、逆反應速率都減小,A的濃度增大,故D正確.答案選D?!绢}目點撥】平衡時,要使v正降低,可采取降低溫度、減小壓強或減小濃度的措施,使c(A)增大,應使平衡向逆反應方向移動。10、B【解題分析】分析:A.利用化石燃料燃燒放出的熱量,消耗不再生能源,且燃燒排放污染物;B.利用二氧化碳制備全降解塑料,減少白色污染,環(huán)保節(jié)能;C.油脂中的碳鏈含碳碳雙鍵時,主要是低沸點的植物油;油脂中的碳鏈為碳碳單鍵時,主要是高沸點的動物脂肪;D.石油的分餾與混合物的沸點有關(guān),沒有新物質(zhì)生成。詳解:A.利用化石燃料燃燒放出的熱量,消耗不再生能源,且燃燒排放污染物,應研究高效催化劑使水分解制備氫氣,是氫能開發(fā)的研究方向,故A錯誤;

B.利用二氧化碳制備全降解塑料,減少白色污染,環(huán)保節(jié)能,方法合理,所以B選項是正確的;C.油脂中的碳鏈含碳碳雙鍵時,主要是低沸點的植物油;油脂中的碳鏈為碳碳單鍵時,主要是高沸點的動物脂肪,故C錯誤;

D.石油的分餾與混合物的沸點有關(guān),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,而煤的干餾屬于化學變化,有煤焦油等物質(zhì)生成,故D錯誤。

因此,本題答案選B。點睛:本題考查化學與生活的判斷,平時要注意知識積累,注意總結(jié)化石燃料的利用和環(huán)境保護的關(guān)系以及其他一些熱點名詞。11、C【解題分析】試題分析:A、從海水中富集鎂,用Ca(OH)2,原料豐富、價格便宜,Mg2++Ca(OH)2=Mg(OH)2+Ca2+,故說法正確;B、海水淡化法常用蒸餾法、離子交換法、電滲析法,故說法正確;C、海水中溴以離子存在,發(fā)生Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,氯元素的化合價降低,作氧化劑,故說法錯誤;D、從海水中獲得粗鹽用蒸發(fā)結(jié)晶得到,故說法正確??键c:考查海水資源的綜合利用等知識。12、D【解題分析】

A.CH3CH2OH只能與鈉反應放出氫氣,與氫氧化鈉和碳酸鈉都不能反應,故A錯誤;B.CH3CHO與金屬鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉都不能反應,故B錯誤;C.CH3OH只能與鈉反應放出氫氣,與氫氧化鈉和碳酸鈉都不能反應,故C錯誤;D.CH3COOH與鈉反應放出氫氣,與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,與碳酸鈉反應放出二氧化碳,故D正確;答案選D。【題目點撥】掌握有機物中的官能團的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。本題中要知道,能和金屬鈉反應的官能團有羥基、羧基;與氫氧化鈉反應的官能團有酚羥基、羧基、酯基、鹵素原子等;能和碳酸鈉反應的官能團有羧基和酚羥基。13、B【解題分析】A項,反應是放熱還是吸熱與反應條件無關(guān),取決于反應物與生成物的總能量相對大小,A錯誤;B項,化學鍵的斷裂需要吸收能量,以克服原子間的相互作用,B正確;C項,中和反應是放熱反應,C錯誤;D項,反應中能量變化的多少與反應物的量有關(guān),例如1mol氫氣和0.1mol氫氣分別燃燒,放出熱量顯然不同,D錯誤。14、B【解題分析】

A.氧離子帶2個負電荷,電子式為,A錯誤;B.氧離子帶2個負電荷,電子式為,B正確;C.氯離子帶1個負電荷,電子式為,C錯誤;D.氯離子帶1個負電荷,電子式為,D錯誤。答案選B。15、C【解題分析】分析:短周期元素中,W和Q的化合價都有-2價,為ⅥA族元素,Q的最高價為+6價,W無正價,則Q為S元素,W為O元素;Z有+5、-3價,處于VA族,原子半徑小于S,與O的半徑相差不大,故Z為N元素;X、Y分別為+2、+3價,分別處于ⅡA族、ⅢA族,原子半徑X>Y>S,故X為Mg、Y為Al,結(jié)合元素周期律知識解答該題。詳解:根據(jù)上述分析,X為Mg元素,Y為Al元素,Z為N元素,W為O元素,Q為S元素。A.同主族自左而右金屬性減弱,故金屬性Mg>Al,故A錯誤;B.一定條件下,氮氣與氧氣反應生成NO,故B錯誤;C.非金屬性越強氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,故氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性H2O>H2S,即H2W>H2Q,故C正確;D.X的金屬性強于Y,故X的最高價氧化物對應的水化物的堿性強于Y的最高價氧化物對應的水化物的堿性,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應用,根據(jù)元素的化合價與半徑推斷元素是解題的關(guān)鍵,注意元素周期律的理解掌握。本題的難點為元素的推導,要注意原子半徑的關(guān)系。16、B【解題分析】

A.電解裝置將水電解生成氫氣和氧氣時,電能轉(zhuǎn)化為化學能,故A正確;B.白熾燈工作時消耗電能,除了產(chǎn)生光能,還會產(chǎn)生熱能,故B錯誤;C.煤燃燒發(fā)生化學變化,釋放熱量,化學能主要轉(zhuǎn)化為熱能,故C正確;D.光合作用需要有太陽能,故綠色植物要吸收太陽能進行光合作用儲存能量轉(zhuǎn)化為生物內(nèi)的化學能,故D正確;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2Fe+3Cl2=2FeCl3置換反應FeCl2ACO2+OH-=HCO3-2SO2+2CaO+O2=2CaSO4【解題分析】電解飽和食鹽水得到B、C、D,B是一種黃綠色氣體,則B為Cl2,C在所有氣體中密度最小,則C為H2,D是一種堿,則D為NaOH;X、Y是生活中應用最為廣泛的金屬,F(xiàn)是一種紅棕色氧化物,常用作紅色油漆和涂料,則F為Fe2O3,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知X為Fe、E為FeCl3,反應②為鋁熱反應,Y為Al、G為Al2O3,與氫氧化鈉反應反應生成I為NaAlO2。(1)根據(jù)以上分析可知氣體B和X反應的化學方程式為2Fe+3Cl2=2FeCl3;(2)反應②是Al與氧化鐵反應生成氧化鋁與Fe,屬于置換反應;(3)學生認為B與X反應的產(chǎn)物E不一定是純凈物,由于鐵是變價金屬,因此產(chǎn)物中可能還有FeCl2,亞鐵離子具有還原性,能使酸性高錳酸鉀褪色,而氫氧化鈉、KSCN與鐵離子反應,影響亞鐵離子檢驗,而硫酸不反應,故選A;(4)若Z能導致溫室效應,則Z為CO2,反應③是過量的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸氫鈉,反應③的離子反應方程式為CO2+OH-=HCO3-;(5)若Z是我國酸雨形成的罪魁禍首,則Z為SO2,生石灰與二氧化硫、氧氣反應生成硫酸鈣,反應的化學方程式為:2SO2+2CaO+O2=2CaSO4。點睛:本題考查無機物推斷,物質(zhì)的顏色、溫室效應氣體、形成酸雨的氣體等是推斷突破口,題目比較綜合,需要學生熟練掌握基礎(chǔ)知識知識。注意化學推斷題是一類綜合性較強的試題,它不僅可考察學生對化學知識的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關(guān)鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。18、加成反應②③羥基羧基【解題分析】

A能使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不飽和鍵,結(jié)合比例模型可以知道A為CH2=CH2;B由C、H兩種元素組成,有球棍模型可知B為苯();由D的球棍模型可知,D為CH3COOH;C由C、H、O三種元素組成,能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應,能與D反應生成相對分子質(zhì)量為88的酯,則C為CH3CH2OH,據(jù)此解答問題?!绢}目詳解】(1)A是乙烯,與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,化學反應方程式為,故答案為:;加成反應;(2)B是苯,苯是無色有特殊氣味的液體,有毒,不溶于水,且密度比水小,與酸性高錳酸鉀溶液和溴水都不發(fā)生反應,在一定條件下能和氫氣發(fā)生加成反應生成環(huán)己烷,因此②③正確,故答案為:②③;(3)C為CH3CH2OH,含有的官能團為羥基,D為CH3COOH,含有的官能團為羧基,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應的方程式為,故答案為:羥基;羧基;。19、MnO2+4HCl△MnCl2+Cl2↑+2H2O⑥吸收多余的氯氣以免污染空氣AlCl3+3H2O==Al(OH)3+3HClH+濃度降低影響氯氣的生成NaCl固體往不再產(chǎn)生氯氣的裝置中,加入濃H2SO4,繼續(xù)加熱86.5%制備的氯氣不足(或固體和氣體無法充分接觸;無水AlCl3發(fā)生升華,造成損失等)【解題分析】分析:本題分三塊,制備氯化鋁、氯化鋁的純度分析、探究實驗室制氯氣的反應原理,其中氯化鋁制備是利用二氧化錳和濃鹽酸混合加熱制得氯氣與鋁粉共熱制備氯化鋁,實驗過程中要關(guān)注氯氣的凈化、保持無氧環(huán)境(防止生成氧化鋁)、干燥環(huán)境(防氯化鋁水解),并進行尾氣處理減少對環(huán)境的污染;氯化鋁樣品中可能混有鋁,利用鋁與氫氧化鈉溶液反應生成的氫氣測定鋁的含量,再計算出氯化鋁的純度;探究實驗室制備氯氣的原理可從二個方面分析:氯離子濃度對實驗的影響和H+對實驗的影響,據(jù)此解答。詳解:(1)實驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應制氯氣,反應方程式為MnO2+4HCl(濃)△MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)由于生成的氯化鋁易水解,則需要防止水蒸氣進入D裝置,因此裝置E中的藥品是無水氯化鈣,答案選⑥;氯氣有毒,需要尾氣處理,則裝置F的作用是吸收多余的氯氣以免污染空氣。(3)無水氯化鋁遇水蒸汽發(fā)生水解反應,則無水AlCl3遇到潮濕空氣發(fā)生反應的化學方程式為AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl;(4)根據(jù)實驗室利用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱反應原理可知,參加離子反應的離子為氯離子和氫離子,因此另一種假設(shè)為H+濃度降低影響氯氣的生成;(5)可通過向反應裝置中添加NaCl固體的方法增加溶液里的氯離子濃度,添加濃硫酸的方法增加溶液里的H+濃度來驗證,即步驟實驗操作預測現(xiàn)象和結(jié)論①往不再產(chǎn)生氯氣的裝置中,加入NaCl固體繼續(xù)加熱若有黃綠色氣體生成,則假設(shè)1成立②往不再產(chǎn)生氯氣的裝置中,加入濃H2SO4,繼續(xù)加熱若有黃綠色氣體生成,則假設(shè)2成立;(6)三次實驗收集到的氫氣平均值為(334.5mL+336.0mL+337.5mL)÷3=336.0mL,氫氣的物質(zhì)的量為0.336L÷22.4L/mol=0.015mol,根據(jù)2Al~3H2,可知鋁的物質(zhì)的量為0.015mol×2/3=0.01mol,質(zhì)量為0.01mol×27g/mol=0.27g,氯化鋁的質(zhì)量分數(shù)為(2.0g?0.27g)/2.0g×100%=86.5%;(7)根據(jù)反應原理可知如果制得無水AlCl3的質(zhì)量分數(shù)偏低,則可能的原因是氯氣量不足,部分鋁未反應生成氯化鋁,可導致氯化鋁含量偏低;固體和氣體無法充分接觸,部分鋁粉未被氯氣氧化,混有鋁,導致氯化鋁含量偏低;有少量氯化鋁升華,也能導致氯化鋁含量偏低。點睛:本題綜合程度較高,考查了氯氣與氯化鋁的制備,探究了氯化鋁含量測定及氯氣制備原理,涉及物質(zhì)的量計算、實驗操作的選擇等,知識面廣,題目難度中等,對學生基礎(chǔ)要求較高,對學生的解題能力提高有一定幫助。20、2Fe+3Br2===2FeBr3+Br2+HBr導管口有白霧,試管內(nèi)有淡黃色的沉淀生成有溴化氫生成液體變橙色反應放熱,揮發(fā)逸出的溴蒸氣溶于四氯化碳中否揮發(fā)逸出的溴蒸氣能與硝酸銀溶液反應下不溶于水密度比水大【解題分析】

(1)在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被溴原子取代,生成HBr和溴苯,反應時首先是鐵和溴反應生成溴化鐵,溴化鐵作催化劑,則裝置A中發(fā)生反應的化學方程式分別是2Fe+3Br2=2FeBr3和+Br2+HBr;(2)溴化氫易揮發(fā),能與硝酸銀溶液反應產(chǎn)生淡黃色沉淀溴化銀,則裝置C中看到的現(xiàn)象是導管口有白霧,

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