新疆喀什地區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷+

新疆喀什地區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版）一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。共30小題，每小題2分，共60分）1．（2分）?？?、海蜇、水母等生物的身體呈輻射對(duì)稱，有口無肛門．它們屬于（）A．扁形動(dòng)物 B．腔腸動(dòng)物 C．環(huán)節(jié)動(dòng)物 D．線形動(dòng)物2．（2分）兩側(cè)對(duì)稱的體型是從什么動(dòng)物開始的（）A．腔腸動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物 C．線形動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物3．（2分）蛔蟲和豬肉絳蟲是常見的寄生蟲，它們與寄生生活相適應(yīng)的共同點(diǎn)是（）A．都有發(fā)達(dá)的消化器官 B．都有發(fā)達(dá)的生殖器官 C．都有妊娠節(jié)片 D．都有吸盤4．（2分）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（）A．體節(jié) B．環(huán)帶 C．環(huán)節(jié) D．體帶5．（2分）河蚌是水生動(dòng)物，有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是（）A．有貝殼 B．用肺呼吸 C．通過足運(yùn)動(dòng) D．身體柔軟有外套膜6．（2分）下列哪項(xiàng)不是蝗蟲外骨骼的作用（）A．保護(hù)內(nèi)部器官 B．防止體內(nèi)水分蒸發(fā) C．對(duì)身體有支持作用 D．協(xié)助呼吸7．（2分）下列關(guān)于魚的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．魚的體表常常有鱗片覆蓋著，鱗片表面有滑滑的黏液 B．魚的身體分為頭部、軀干部和尾部，大多呈流線型 C．在水中魚的口總是一張一合，這是魚在喝水 D．魚的身體兩側(cè)有側(cè)線，是魚的感覺器官8．（2分）下列動(dòng)物不屬于兩棲動(dòng)物的是（）A．蟾蜍 B．龜 C．蠑螈 D．大鯢9．（2分）寒冷的冬天，我們幾乎看不到蛇等爬行動(dòng)物，它們需要潛伏在洞內(nèi)度過寒冬（）A．屬于變溫動(dòng)物 B．冬季無法找到食物 C．要繁殖后代 D．還不適應(yīng)陸地生活10．（2分）鳥類的體型有利于它飛行時(shí)減少飛行阻力，它的體型是（）A．流線型 B．扇形 C．長(zhǎng)方體形 D．側(cè)扁形11．（2分）“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面（）A．魚類 B．軟體動(dòng)物 C．哺乳動(dòng)物 D．兩棲類12．（2分）能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（）①蚯蚓——濕潤的體壁②蝗蟲——?dú)忾T③魚——鰓④家鴿——肺和氣囊A．①④ B．①② C．②④ D．①③13．（2分）水族館里水生動(dòng)物多種多樣，請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（）①娃娃魚②魷魚③草魚④章魚⑤鯊魚⑥鯽魚⑦鯨魚⑧帶魚A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．②④⑥⑧ D．③⑤⑥⑧14．（2分）下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．15．（2分）下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（）A．骨 B．骨骼肌 C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng)16．（2分）失去雛鳥的紅雀給金魚喂食，像喂自己的雛鳥一樣，該行為的正確解釋是（）A．環(huán)境因素決定的先天性行為 B．遺傳物質(zhì)決定的后天性行為 C．環(huán)境因素決定的后天性行為 D．遺傳物質(zhì)決定的先天性行為17．（2分）下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．蜻蜓點(diǎn)水 B．鸚鵡學(xué)舌 C．螳螂捕蟬 D．作繭自縛18．（2分）動(dòng)物通過多種行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用 B．先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為 C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，但也受到遺傳因素的影響 D．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，具有的先天性行為越少19．（2分）下列不屬于社會(huì)行為的特征的是（）A．成員之間有明確的分工 B．年齡最大的為首領(lǐng) C．形成一定的組織 D．有的有等級(jí)20．（2分）動(dòng)物在自然界中的作用不包括（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．凈化污水 D．幫助植物傳粉和傳播種子21．（2分）菌落是指（）A．一個(gè)肉眼可見的大型真菌 B．在顯微鏡下看到的細(xì)菌群體 C．肉眼可見的許多霉菌的集體 D．一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體22．（2分）實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法順序正確的是（）①高溫滅菌②制作培養(yǎng)基③恒溫培養(yǎng)④冷卻接種A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③23．（2分）關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B．真菌中既有個(gè)體微小的也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核 C．真菌通過分裂的方式繁殖后代 D．真菌能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體24．（2分）通過探究發(fā)現(xiàn)：霉菌喜歡生活在有機(jī)物豐富、環(huán)境條件溫暖、潮濕的地方。為了防止食品長(zhǎng)霉，你認(rèn)為食品最好保存在哪種環(huán)境中（）A．低溫、潮濕 B．低溫、干燥 C．溫暖、干燥 D．溫暖、潮濕25．（2分）食品制作離不開微生物。下列微生物與食品制作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）A．乳酸菌——制作酸奶 B．酵母菌——制作面包 C．醋酸菌——制作米醋 D．細(xì)菌——制作醬油26．（2分）下列說法錯(cuò)誤的是（）A．防止食品腐敗所依據(jù)的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制他們的生長(zhǎng)和繁殖 B．制作不同的發(fā)酵食品，所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同的種類 C．腌肉長(zhǎng)時(shí)間不易腐爛，是由于低溫會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng) D．細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病，但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些病菌的抗生素27．（2分）關(guān)于病毒的說法錯(cuò)誤的是（）A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活 B．病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到 C．病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病 D．病毒的生活方式為寄生28．（2分）從分類的角度來講，親緣關(guān)系最密切的是（）A．同綱生物 B．同科生物 C．同屬生物 D．同種生物29．（2分）生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是（）A．生物形態(tài)的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C．生物棲息環(huán)境的多樣性 D．基因的多樣性30．（2分）保護(hù)生物的多樣性，最有效的措施是（）A．建立自然保護(hù)區(qū) B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 C．建立瀕危物種繁育中心 D．建立種質(zhì)庫二、非選擇題（本題包括3小題，每空2分，共40分）31．（14分）如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有，它所屬的動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群。（2）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是，屬于恒溫動(dòng)物的有。（均填字母）（3）C的成體，既可以生活在水中，又能生活在陸地上呼吸，可輔助呼吸。（4）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。32．（12分）如圖中圖1和圖2分別是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答問題：（1）人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)前往往要做熱身運(yùn)動(dòng)，以免造成脫臼等傷害。脫臼是指圖1中[1]從[4]中滑脫的現(xiàn)象。（2）據(jù)圖2回答，我們?cè)谧錾熘鈩?dòng)作時(shí)，[A]肱二頭肌，[B]肱三頭肌，由此可見與骨相連的肌肉中，至少是由組肌肉相互配合完成運(yùn)動(dòng)的。（3）伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是。A.關(guān)節(jié)B.骨C.骨骼肌D.骨骼33．（14分）如圖為某些微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）上述A、B、C、D所示的生物中，需要借助電子顯微鏡才能看見的是，屬于真菌的是和。（均填字母編號(hào)）（2）B與C的結(jié)構(gòu)相比，B沒有成形的。（3）圖中B的生殖方式是生殖。（4）D的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生活。（5）細(xì)菌、青霉和酵母菌的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒有葉綠體，不能自己制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式是（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）。

參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。共30小題，每小題2分，共60分）1．（2分）海葵、海蜇、水母等生物的身體呈輻射對(duì)稱，有口無肛門．它們屬于（）A．扁形動(dòng)物 B．腔腸動(dòng)物 C．環(huán)節(jié)動(dòng)物 D．線形動(dòng)物【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．【解答】解：海葵、水螅、珊瑚蟲，體表有刺細(xì)胞，因此屬于腔腸動(dòng)物。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腔腸動(dòng)物的主要特征．2．（2分）兩側(cè)對(duì)稱的體型是從什么動(dòng)物開始的（）A．腔腸動(dòng)物 B．扁形動(dòng)物 C．線形動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物【分析】扁形動(dòng)物身體扁平，左右對(duì)稱，也叫兩側(cè)對(duì)稱，據(jù)此解答．【解答】解：A、腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、消化道有口無肛門，A錯(cuò)誤。B、扁形動(dòng)物身體扁平，也叫兩側(cè)對(duì)稱。C、線形動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)，體表有角質(zhì)層，C錯(cuò)誤。D、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】明確各類動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，明確扁形動(dòng)物身體扁平，兩側(cè)對(duì)稱．3．（2分）蛔蟲和豬肉絳蟲是常見的寄生蟲，它們與寄生生活相適應(yīng)的共同點(diǎn)是（）A．都有發(fā)達(dá)的消化器官 B．都有發(fā)達(dá)的生殖器官 C．都有妊娠節(jié)片 D．都有吸盤【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解答】解：與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，生殖器官特別發(fā)達(dá)；蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．4．（2分）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（）A．體節(jié) B．環(huán)帶 C．環(huán)節(jié) D．體帶【分析】在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大，光滑，稱為環(huán)帶，與蚯蚓的生殖有關(guān)，是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。【解答】解：蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成。前段稍尖，在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。5．（2分）河蚌是水生動(dòng)物，有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是（）A．有貝殼 B．用肺呼吸 C．通過足運(yùn)動(dòng) D．身體柔軟有外套膜【分析】軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，常常分泌有貝殼。足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等?！窘獯稹拷猓篈、河蚌是屬于軟體動(dòng)物，體外有外套膜。A正確；B、河蚌用鰓呼吸；CD、河蚌體外有外套膜。CD正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握軟體動(dòng)物的特征是關(guān)鍵。6．（2分）下列哪項(xiàng)不是蝗蟲外骨骼的作用（）A．保護(hù)內(nèi)部器官 B．防止體內(nèi)水分蒸發(fā) C．對(duì)身體有支持作用 D．協(xié)助呼吸【分析】昆蟲的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，故有蛻皮現(xiàn)象?！窘獯稹拷猓篈BC、有分析知、保護(hù)內(nèi)部器官，都是蝗蟲外骨骼的功能；D、外骨骼沒有協(xié)助呼吸得功能。因此協(xié)助呼吸不是蝗蟲外骨骼的功能。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握外骨骼的作用。7．（2分）下列關(guān)于魚的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．魚的體表常常有鱗片覆蓋著，鱗片表面有滑滑的黏液 B．魚的身體分為頭部、軀干部和尾部，大多呈流線型 C．在水中魚的口總是一張一合，這是魚在喝水 D．魚的身體兩側(cè)有側(cè)線，是魚的感覺器官【分析】魚適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚的體形成流線型，可以減少水的阻力；②體表常有鱗片覆蓋，鱗片的表面有滑滑的黏液，具有保護(hù)作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④靠尾部和軀干部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳等?！窘獯稹拷猓篈．魚的體表常常有鱗片覆蓋，起保護(hù)作用，A正確。B．魚的身體分為頭部，通常左右側(cè)扁，這樣的體形有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力。C．魚的呼吸器官是鰓，流經(jīng)鰓絲時(shí)，二氧化碳由鰓絲排放到水中，所以魚的口和鰓蓋后緣不斷交替張合，C錯(cuò)誤。D．魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，是魚的感覺器官。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要在掌握魚類的主要特點(diǎn)。8．（2分）下列動(dòng)物不屬于兩棲動(dòng)物的是（）A．蟾蜍 B．龜 C．蠑螈 D．大鯢【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等．【解答】解：ACD、蟾蜍、大鯢；B、龜用肺呼吸，屬于爬行動(dòng)物。因此不屬于兩棲動(dòng)物的是龜。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的特征．9．（2分）寒冷的冬天，我們幾乎看不到蛇等爬行動(dòng)物，它們需要潛伏在洞內(nèi)度過寒冬（）A．屬于變溫動(dòng)物 B．冬季無法找到食物 C．要繁殖后代 D．還不適應(yīng)陸地生活【分析】爬行動(dòng)物的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。【解答】解：由分析可知：爬行動(dòng)物的體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。冬天溫度低，爬行動(dòng)物等在冬天要進(jìn)行冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】冬眠是某些變溫動(dòng)物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。10．（2分）鳥類的體型有利于它飛行時(shí)減少飛行阻力，它的體型是（）A．流線型 B．扇形 C．長(zhǎng)方體形 D．側(cè)扁形【分析】鳥的體形呈流線型，適于飛行，據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓壶B的體形呈流線型，可以減少鳥在空中飛行時(shí)的阻力。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】鳥適于空中飛行的特點(diǎn)是考試常出現(xiàn)的內(nèi)容，應(yīng)主要把握。11．（2分）“美人魚”的學(xué)名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面（）A．魚類 B．軟體動(dòng)物 C．哺乳動(dòng)物 D．兩棲類【分析】哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等【解答】解：胎生哺乳是哺乳動(dòng)物的主要特征，“美人魚”的母獸給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面。因此“美人魚”屬于哺乳動(dòng)物。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的特征。12．（2分）能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（）①蚯蚓——濕潤的體壁②蝗蟲——?dú)忾T③魚——鰓④家鴿——肺和氣囊A．①④ B．①② C．②④ D．①③【分析】生活環(huán)境不同，呼吸方式也不同。生物體的呼吸器官各異。肺和氣管是陸地呼吸的器官，鰓能夠在水中進(jìn)行氣體交換，有的生活在潮濕環(huán)境中的動(dòng)物，用皮膚呼吸?！窘獯稹拷猓孩衮球究繚駶櫟捏w壁來呼吸，其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管，因此其體壁經(jīng)常保持濕潤。②蝗蟲生活在干燥的環(huán)境中，腹部有氣門，氣管是蝗蟲進(jìn)行氣體交換的呼吸器官。③魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，當(dāng)水由口流進(jìn)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，正確。④家鴿屬于鳥類，鳥能夠在空中飛行，因此它能夠進(jìn)行雙重呼吸，氣囊張開，一部分在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換；當(dāng)兩翼下垂時(shí)，氣體又一次經(jīng)過肺，這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸，氣囊只能貯存氣體，錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題需要掌握不同動(dòng)物類群的特征。13．（2分）水族館里水生動(dòng)物多種多樣，請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”，指出下列哪一組是真正的魚類（）①娃娃魚②魷魚③草魚④章魚⑤鯊魚⑥鯽魚⑦鯨魚⑧帶魚A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．②④⑥⑧ D．③⑤⑥⑧【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)?！窘獯稹拷猓孩偻尥摁~屬于兩棲動(dòng)物。②魷魚、④章魚屬于軟體動(dòng)物。③草魚、⑤鯊魚、⑧帶魚生活在水中，用鰭游泳。⑦鯨魚屬于哺乳動(dòng)物。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。14．（2分）下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．【分析】在運(yùn)動(dòng)中，骨骼肌起動(dòng)力作用，如圖：骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，據(jù)此答題?！窘獯稹拷猓汗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，共同完成的，不正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查骨骼肌的特點(diǎn)和功能。15．（2分）下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（）A．骨 B．骨骼肌 C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng)【分析】人和哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連結(jié)起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。【解答】解：哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連結(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接。骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，主要由肌肉組織構(gòu)成，里面有許多血管和神經(jīng)。所以運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是骨、關(guān)節(jié)。因此不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。16．（2分）失去雛鳥的紅雀給金魚喂食，像喂自己的雛鳥一樣，該行為的正確解釋是（）A．環(huán)境因素決定的先天性行為 B．遺傳物質(zhì)決定的后天性行為 C．環(huán)境因素決定的后天性行為 D．遺傳物質(zhì)決定的先天性行為【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，據(jù)此答題．【解答】解：美國紅雀失去雛鳥后喂食金魚，像喂自己的雛鳥一樣，屬于先天性行為。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】明確先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別即能正確答題．17．（2分）下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．蜻蜓點(diǎn)水 B．鸚鵡學(xué)舌 C．螳螂捕蟬 D．作繭自縛【分析】（1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹拷猓篈CD、蜻蜓點(diǎn)水、作繭自縛，是先天性行為；B、鸚鵡學(xué)舌是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的后天性學(xué)習(xí)行為。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。18．（2分）動(dòng)物通過多種行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用 B．先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為 C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，但也受到遺傳因素的影響 D．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，具有的先天性行為越少【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！窘獯稹拷猓篈、動(dòng)物之間通過動(dòng)作、氣味，因此動(dòng)物的動(dòng)作、氣味等都可以起到傳遞信息的作用。B、先天性行為是動(dòng)物的一種本能，B正確。C、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，C正確。D、動(dòng)物越高等，具有的學(xué)習(xí)行為越多，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。19．（2分）下列不屬于社會(huì)行為的特征的是（）A．成員之間有明確的分工 B．年齡最大的為首領(lǐng) C．形成一定的組織 D．有的有等級(jí)【分析】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，內(nèi)部成員之間有明確的分工，形成一定的組織，高等動(dòng)物有的還形成等級(jí)次序。【解答】解：社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為。社群生活對(duì)動(dòng)物有利，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境。在營群居動(dòng)物中有森嚴(yán)的等級(jí)制度，在各個(gè)組成成員之間、力量強(qiáng)弱，排成等級(jí)次序，其為社群中的首領(lǐng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特點(diǎn)。20．（2分）動(dòng)物在自然界中的作用不包括（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．凈化污水 D．幫助植物傳粉和傳播種子【分析】動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．【解答】解：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，釋放能量、尿液等物質(zhì)，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，如蜜蜂采蜜，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。綜上所述故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源．21．（2分）菌落是指（）A．一個(gè)肉眼可見的大型真菌 B．在顯微鏡下看到的細(xì)菌群體 C．肉眼可見的許多霉菌的集體 D．一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體【分析】菌落（colony）由單個(gè)細(xì)菌（或真菌）在適宜的固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖到一定程度后形成的肉眼可見的群體．【解答】解：菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）。細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，易挑起；真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng)，成絨毛狀、棉絮狀，多有光澤，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、綠色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握菌落的概念．22．（2分）實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法順序正確的是（）①高溫滅菌②制作培養(yǎng)基③恒溫培養(yǎng)④冷卻接種A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③【分析】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟：制作培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→恒溫培養(yǎng)?！窘獯稹拷猓号囵B(yǎng)細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟：②制作培養(yǎng)基，首先要配置含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；①高溫滅菌，防止其他細(xì)菌侵入影響實(shí)驗(yàn)；③在恒溫箱中培養(yǎng)，故培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟是：②①④③，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)步驟。23．（2分）關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 B．真菌中既有個(gè)體微小的也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核 C．真菌通過分裂的方式繁殖后代 D．真菌能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體【分析】真菌和細(xì)菌都有獨(dú)立生活能力，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，而細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核?！窘獯稹拷猓篈、真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體。B、真菌有單細(xì)胞和多細(xì)胞，既有個(gè)體微小的種類。B正確。CD、真菌產(chǎn)生孢子繁殖后代，C錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、生殖方式。24．（2分）通過探究發(fā)現(xiàn)：霉菌喜歡生活在有機(jī)物豐富、環(huán)境條件溫暖、潮濕的地方。為了防止食品長(zhǎng)霉，你認(rèn)為食品最好保存在哪種環(huán)境中（）A．低溫、潮濕 B．低溫、干燥 C．溫暖、干燥 D．溫暖、潮濕【分析】此題考查的是食品的保存環(huán)境。可以從食品腐敗的原因和霉菌的生活條件方面來切入?！窘獯稹拷猓河捎诟鞣N細(xì)菌、真菌等微生物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分、繁殖，產(chǎn)生各種各樣的味道、臭等等。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因。霉菌喜歡生活在有機(jī)物豐富、潮濕的地方，抑制霉菌的生長(zhǎng)繁殖、干燥的環(huán)境中。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是知道品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。25．（2分）食品制作離不開微生物。下列微生物與食品制作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）A．乳酸菌——制作酸奶 B．酵母菌——制作面包 C．醋酸菌——制作米醋 D．細(xì)菌——制作醬油【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制醬油要用到曲霉菌?！窘獯稹拷猓篈、用乳酸菌制作泡菜，在無氧的條件下，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，A正確。B、用酵母菌釀酒，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。C、用醋酸菌制作米醋。D、制醬油要用到曲霉菌（真菌）。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。26．（2分）下列說法錯(cuò)誤的是（）A．防止食品腐敗所依據(jù)的原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制他們的生長(zhǎng)和繁殖 B．制作不同的發(fā)酵食品，所利用的真菌或細(xì)菌可能是不同的種類 C．腌肉長(zhǎng)時(shí)間不易腐爛，是由于低溫會(huì)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng) D．細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病，但有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死或抑制某些病菌的抗生素【分析】根據(jù)細(xì)菌和真菌的分解作用以及與人類的關(guān)系分析解答。【解答】解：A、食品腐敗的原因是食品上微生物的大量生長(zhǎng)和繁殖，使其腐敗變質(zhì)、真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖；B、微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛、酸奶等要用到乳酸菌，使的食品呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味；釀酒要用到酵母菌、醋酸菌屬于細(xì)菌，B正確；C、腌肉放在干燥，腌肉等食品采用的是腌制法，增加滲透壓，C錯(cuò)誤；D、有的真菌能引起多種疾病，這些物質(zhì)被稱為抗生素。如青霉素是一種著名的抗生素，可以治療多種細(xì)菌性疾病。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)菌、真菌等與人類生活的關(guān)系，了解抗生素以及相關(guān)的內(nèi)容，就能解答本題27．（2分）關(guān)于病毒的說法錯(cuò)誤的是（）A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活 B．病毒的個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到 C．病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病 D．病毒的生活方式為寄生【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?！窘獯稹拷猓篈、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存。A正確；B、病毒的個(gè)體很小。B正確；C、有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒，如綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒）；利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲。因此有的病毒是有害的。C錯(cuò)誤；D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存。D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。28．（2分）從分類的角度來講，親緣關(guān)系最密切的是（）A．同綱生物 B．同科生物 C．同屬生物 D．同種生物【分析】生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。【解答】解：生物分類的等級(jí)從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、種，最大的等級(jí)是界。生物所屬的等級(jí)越大；生物所屬的等級(jí)越小。種是最小的分類單位，可見D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】熟記生物的分類單位等級(jí)是解答本題的關(guān)鍵。29．（2分）生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是（）A．生物形態(tài)的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C．生物棲息環(huán)境的多樣性 D．基因的多樣性【分析】生物多樣性通常包含三層含義，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性和基因的多樣性?！窘獯稹拷猓荷锒鄻有酝ǔＳ腥齻€(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性。每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，因此生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。30．（2分）保護(hù)生物的多樣性，最有效的措施是（）A．建立自然保護(hù)區(qū) B．將動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家 C．建立瀕危物種繁育中心 D．建立種質(zhì)庫【分析】保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?！窘獯稹拷猓荷锏亩鄻有悦媾R著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性。其中保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，進(jìn)行保護(hù)和管理。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握保護(hù)生物多樣性的措施是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題（本題包括3小題，每空2分，共40分）31．（14分）如圖所示是我們學(xué)習(xí)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼，它所屬的節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群。（2）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是A，屬于恒溫動(dòng)物的有DE。（均填字母）（3）C的成體，既可以生活在水中，又能生活在陸地上鰓呼吸，皮膚可輔助呼吸。（4）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳?！痉治觥緼蝗蟲