初中九年級(jí)化學(xué)課件金屬的化學(xué)性質(zhì)（第1課時(shí)）

地下出土的文物金屬的化學(xué)性質(zhì)1、觀察久置于空氣中的金屬鎂。金屬與氧氣的反應(yīng)3、觀察銅的金屬光澤，再用坩堝鉗夾住一片銅在酒精燈上加熱4、日常生活中，鐵鍋比鋁鍋容易生銹。2、回憶鐵在空氣和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象?；顒?dòng)與探究一鋁在常溫下跟氧氣反應(yīng)，為什么具有很好的抗腐蝕性能（不易銹蝕）？能否用鋼刷擦洗鋁制品呢？不能，如果用鋼刷擦洗鋁制品，容易把氧化鋁薄膜除掉，起不到保護(hù)作用。P9一、金屬與氧氣的反應(yīng)鎂、鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)。鐵、銅在溫度升高時(shí)能與氧氣反應(yīng)。金在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)。結(jié)論：

比較活潑,

次之,___最不活潑.鎂、鋁鐵、銅金B(yǎng)組：在4只試管里分別放入打磨光亮的鎂、鋅、鐵、銅，再分別加入約5mL稀硫酸，觀察現(xiàn)象，比較反應(yīng)的劇烈程度。

A組：在4只試管里分別放入打磨光亮的鎂、鋅、鐵、銅，再分別加入約5mL稀鹽酸，觀察現(xiàn)象，比較反應(yīng)的劇烈程度?；顒?dòng)與探究二

金屬與酸的反應(yīng)二、金屬與酸的反應(yīng)金屬

現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式鎂鋅鐵

銅反應(yīng)不劇烈，產(chǎn)生少量氣泡，液體變?yōu)闇\綠色無現(xiàn)象Fe+2HCl=H2↑+FeCl2Zn+2HCl=H2↑+ZnCl2Mg+2HCl=H2↑+MgCl21.金屬與稀鹽酸(HCl)反應(yīng)反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量氣泡，液體無色反應(yīng)比較劇烈，產(chǎn)生較多氣泡，液體無色金屬

現(xiàn)象

反應(yīng)的化學(xué)方程式鎂鋅鐵

銅2.金屬與稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)Mg+H2SO4==H2↑+MgSO4Zn+H2SO4==H2↑+ZnSO4Fe+H2SO4==H2↑+FeSO4鎂、鋅、鐵、銅與酸反應(yīng)比較鎂>鋅>鐵>銅MgZnFeCu結(jié)論：金屬活動(dòng)性：為什么實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)用鋅與酸反應(yīng),而不用鎂或鐵?鎂與酸反應(yīng)速率太快,不易控制;鋅與酸反應(yīng)時(shí)反應(yīng)速率適中，利于收集鐵與酸反應(yīng)速率太慢,耗時(shí)較多;單質(zhì)化合物化合物單質(zhì)

Fe+H2SO4=H2↑

+FeSO4Fe+2HCl=H2↑+FeCl2Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4Mg+2HCl=H2↑+MgCl2

討論:請(qǐng)從物質(zhì)分類(單質(zhì)、化合物）的角度分析下列化學(xué)方程式，有何共同特點(diǎn)？

置換反應(yīng)：?jiǎn)钨|(zhì)+化合物單質(zhì)+化合物

表達(dá)式：A+BCB+AC化學(xué)反應(yīng)的基本類型化合反應(yīng)：分解反應(yīng)：置換反應(yīng)：由多種變一種單質(zhì)+化合物單質(zhì)+化合物由一種變多種考考你：化合反應(yīng)下列反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型？(2)

C+2CuO2Cu+CO2↑高溫高溫

（1）C+CO2=2CO（5）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）H2CO3=H2O+CO2↑（4）CO+CuO=Cu+CO2△置換反應(yīng)分解反應(yīng)(6)

H2+CuOCu+H2O高溫置換反應(yīng)Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑請(qǐng)同學(xué)們分析下列化學(xué)方程式，觀察有單質(zhì)鐵參與的置換反應(yīng)，鐵元素的化合價(jià)有什么變化規(guī)律?結(jié)論：?jiǎn)钨|(zhì)鐵參加置換反應(yīng)時(shí)生成正二價(jià)的亞鐵+20

0+2再考考你：

1.小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像，該佛像至今保存十分完好。其主要原因是（）A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)C.鋁不易被氧化D.鋁易氧化，生成致密氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用D2.先取甲、乙、丙、三種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；則甲、乙、丙、三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?

A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞乙＞甲B

再再考考你：

3、下列是鐵、銅、鎂、鋅四種金屬放入稀鹽酸反應(yīng)中的情景圖，請(qǐng)分析它們的對(duì)白并填空

我快要完蛋了！我堅(jiān)持不住了！我還勉強(qiáng)能行！我一點(diǎn)也不在乎?。?）大喊“我快要完蛋了”的金屬是

，說“我一點(diǎn)也不在乎”的金屬是

。（2）有一種金屬堅(jiān)持不住了，用化學(xué)方程式表示其原因：

。

(3)取出勉強(qiáng)能行的金屬放在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的化學(xué)方程式為

。MgCuZn+2HCl=H2↑+ZnCl23Fe+2O2

＝Fe3O4點(diǎn)燃

本節(jié)課的收獲第二課時(shí)將鐵釘投入到硫酸銅溶液中有何現(xiàn)象？現(xiàn)象：鐵釘表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4回憶：活動(dòng)性:Fe﹥Cu3、金屬和金屬化合物溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式

鋁絲浸入硫酸銅溶液中

銅絲浸入硝酸銀溶液中

銅絲浸入硫酸鋁溶液中鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)銅絲表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)無現(xiàn)象2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)填寫表格活動(dòng)性:Al﹥Cu活動(dòng)性:Cu﹥Ag

鋁、銅、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

.

Al＞

Cu＞Ag我會(huì)總結(jié)討論課本P123、排在前面的金屬能把后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤?鹽溶液）中置換出來。KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）

CuHgAgPtAu金屬活動(dòng)順序表金屬活動(dòng)性由強(qiáng)變?nèi)?、金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)。應(yīng)用：2、排在氫前面的金屬與酸反應(yīng)生成氫氣A+酸→H2（金屬A一定排在氫前）A+B化合物→B+A化合物（金屬A一定排在金屬B前）3、判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)（1）銅和硫酸鋅溶液（2）鋅和硫酸銅溶液（3）金和硫酸銅溶液KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu不反應(yīng)不反應(yīng)能反應(yīng)判斷下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？若能，寫出相關(guān)化學(xué)方程式。

（1）銀與稀鹽酸（2）鋅與硫酸銅溶液

（3）銅與硫酸鋅溶液（4）鋁與硝