3.開滿鮮花的小路 課件_第1頁
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文檔簡介

說一說:()的小路你見過什么樣的小路呢?

開滿鮮花的小路3聽課文朗讀,標出自然段序號。郵遞員黃狗

鼴鼠先生長頸鹿大叔松鼠太太刺猬太太狐貍太太小松鼠小刺猬小狐貍讓我們一起讀一讀小動物的名字吧。鼴鼠yǎnshǔ讀的時候,鼴要變成二聲,讀一讀吧。狐貍刺猬húlicìwei你知道反犬旁的字和什么有關吧。這兩個詞的“貍”和“猬”要讀輕聲。和動物有關,利用形聲字的特點我認識了“猬”字。填一填讀過課文,試著把下列動物填寫到相應的括號里。

郵遞員()為()送來了()寄來的包裹單。()不認識包裹里的小顆粒,于是去問(),結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了,小顆粒漏在了來時的路上,()很懊喪。

春天來了,通往()家的路,成了一條開滿鮮花的路。()和()看到門前的鮮花,非常驚喜。原來,()寄來的禮物是花籽。①②③④⑤⑥郵局

郵遞員包裹單裹打開包裹

包裹

拿著包裹

寄來包裹

一堆花籽一堆(

)一堆(

)沙子谷子禮物花朵簇簇絢麗多彩五顏六色芬芳撲鼻百花爭艷含苞欲放……懊喪郵局寄來破絢堆漏裹禮物刺猬6781234910

講好這個故事就要讀好對話,請默讀課文,用“——”在文中畫出動物們說的話。123456789101112

郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”第1自然段

他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個包裹,您能幫我看看是什么東西嗎?”

讀出有禮貌的、詢問的語氣。鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”第4自然段第8自然段第10自然段鼴鼠先生在快樂氛圍中疑惑不解,朗讀時,要讀出輕松、歡快、愉悅的語氣。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美??!”看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美??!”第7自然段第9自然段松鼠太太對鼴鼠先生說:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物?。 钡?2自然段隨著故事情節(jié)的發(fā)展,鼴鼠先生的心情也發(fā)生了很大的變化。請用“~~~~”畫出相關的句子。123456789101112

鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領包裹。趕緊急切、迫不及待鼴鼠先生很懊喪。懊喪

原來,包裹破了,里面的東西不見了??磥矶悸┰趤頃r的路上啦!漏啊,通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。à真美??!真美?。∵@是多么好的禮物?。驚喜

找一找:其它動物看到這條開滿鮮花的小路,各有什么反應呢?

刺猬太太走出門??吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”驚奇高興

狐貍太太走出門??吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美??!”奇怪高興

刺猬太太走出門??吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美??!”

狐貍太太走出門??吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美??!”

松鼠太太對鼴鼠先生說:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”高興3.生活中還有哪些美好的禮物?美好的禮物是能夠給他人帶去快樂,能夠溫暖人心的禮物。對有困難的同學伸出援助之手。為勞累的媽媽泡泡腳。照樣子寫一寫。門前開著(一大片)(絢麗多彩)的鮮花。

墻上爬滿了()()的爬山虎。綠油油一大片1.門前開著鮮花。2.墻上爬滿爬山虎。3.房子旁邊

。4.山坡上

。種滿了一棵棵高大的楊樹長著一片片綠色的小草

課文插圖中出現(xiàn)了很多小動物,這些小動物都做了什么事呢?一起來連一連,說一說吧!郵遞員黃狗鼴鼠先生長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來包裹給鼴鼠先生送包裹單去松鼠

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