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敬請(qǐng)指導(dǎo)！音樂(lè)停于都中學(xué)曾裕福電路的連接活動(dòng)一：讓兩個(gè)小燈泡都亮起來(lái)1、連接電路：（1）器材：
（2）要求：讓兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)。
燈泡開關(guān)電源導(dǎo)線溫馨提示：1、連接電路前要斷開開關(guān)哦！
2、千萬(wàn)不能用導(dǎo)線把電池兩極直接連在一起。（1）將元件逐個(gè)順次連接的，叫串聯(lián)電路。（2）將元件并列連接在電路兩點(diǎn)間的，叫并聯(lián)電路。2、畫電路圖。要求：用白板筆和尺子在展示板上畫出你的電路圖?；顒?dòng)一：讓兩個(gè)小燈泡都亮起來(lái)3、在電路圖上標(biāo)出電流路徑。結(jié)論：串聯(lián)電路的電流只有一條路徑?；顒?dòng)一：讓兩個(gè)小燈泡都亮起來(lái)干路3、在電路圖上標(biāo)出電流路徑。支路結(jié)論：并聯(lián)電路的電流有多條路徑，分為干路
和支路?；顒?dòng)一：讓兩個(gè)小燈泡都亮起來(lái)活動(dòng)二：探究串聯(lián)電路特點(diǎn)1.提出問(wèn)題：
(1)用電器之間會(huì)互相影響嗎？
(2)開關(guān)的控制作用與位置有關(guān)嗎？2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：3.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：SL1L2（1）電流只有一條路徑。（2）用電器之間互相影響，一個(gè)用電器不工作，另一個(gè)用電器也不工作。（3）開關(guān)的作用與位置無(wú)關(guān)，在任何位置都能控制整條電路。4.得出結(jié)論：活動(dòng)二：探究串聯(lián)電路特點(diǎn)活動(dòng)三：探究并聯(lián)電路特點(diǎn)1.提出問(wèn)題：
(1)用電器之間會(huì)互相影響嗎？
(2)開關(guān)的控制作用與位置有關(guān)嗎？2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：3.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：SL1L2S1S2（1）電流有多條路徑，有干路、支路之分。（2）各用電器互不影響，一個(gè)用電器不工作，其它用電器繼續(xù)工作；（3）開關(guān)所起的作用與開關(guān)的位置有關(guān)：干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)控制它所在支路；活動(dòng)三：探究并聯(lián)電路特點(diǎn)4.得出結(jié)論：紅綠燈風(fēng)扇與電燈活動(dòng)四：體驗(yàn)生活中的電路連接路燈我的學(xué)生時(shí)代
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