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文檔簡介
3從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢北師大版八年級上冊平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來代表一組數(shù)據(jù)的集中趨勢特征平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的中等水平
眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平
知識回顧扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分占總體的百分比大小,一般不表示具體的數(shù)量折線統(tǒng)計圖即可表示各種數(shù)量的多少,又可反映出數(shù)量的增減變化趨勢條形統(tǒng)計圖能清楚的表示每個項目的具體數(shù)目及反映事物某一階段屬性的大小變化我們學習過的統(tǒng)計圖都有些什么?各自的特點呢?探究新知1.為了檢查面包的質(zhì)量是否達標,隨機抽取了同種規(guī)格的面包10個,這10個面包的質(zhì)量如下圖所示:(1)這10個面包質(zhì)量的中位數(shù)是
眾數(shù)是
.(2)估算平均質(zhì)量是
算一算驗證你的估計。99.8克100克100克甲、乙、丙三支青年排球隊各有12名隊員,三隊隊員的年齡情況如下圖:(1)你能從圖中分別看出三支球隊隊員年齡的眾數(shù)嗎?中位數(shù)呢?甲:眾數(shù):20歲;中位數(shù):20歲乙:眾數(shù):19歲;中位數(shù):19歲丙:眾數(shù):21歲;中位數(shù):21歲(3)計算出三支球隊隊員的平均年齡,看看你的估計是否準.甲:(18×1+19×3+20×4+21×3+22×1)÷12=20(歲)乙:(18×3+19×5+20×2+21×1+22×1)÷12≈19.3(歲)丙:(18×1+19×2+20×1+21×5+22×3)÷12≈20.6(歲)條形統(tǒng)計圖中,柱子最高的是眾數(shù);找中位數(shù)要先排大小順序;還可以用數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)估測其平均數(shù).知識小結(jié)小明調(diào)查了班級里20名同學本學期計劃購買課外書的花費情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示:(1)在這名同學中,本學期計劃購買課外書的花費的眾數(shù)是多少?(2)計算這20名同學計劃購買課外書的平均花費。做一做(1)眾數(shù)是50元。(2)
平均花費是57元例:某地連續(xù)統(tǒng)計了10天日最高氣溫,繪制成如圖扇形統(tǒng)計圖.(1)這10天中,日最高氣溫的眾數(shù)是多少?(2)計算這10天日最高氣溫的平均值.32℃10%33℃20%34℃20%35℃30%36℃20%解:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖,35℃占的比例最大,所以日平均氣溫的眾數(shù)是35℃。(2)這10天日最高氣溫的平均值是:32×10%+33×20%+34×20%+35×30%+36×20%=34.3℃1.如圖是某中學男田徑隊隊員年齡結(jié)構(gòu)條形統(tǒng)計圖
,根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)田徑隊共有______人。(2)該隊隊員年齡的眾數(shù)是_____;中位數(shù)是______.(3)該隊隊員的平均年齡是______.隊員人數(shù)15歲16歲17歲18歲01234年齡1017歲17歲16.9歲鞏固練習2.一組數(shù)據(jù)3,4,9,x,它的平均數(shù)比它唯一的眾數(shù)大1,則x=
。4當x=3時,即眾數(shù)為3時,平均數(shù)=(3+4+9+3)÷4=4.75,不合題意,舍去當x=4時,即眾數(shù)為4時,平均數(shù)=(3+4+9+4)÷4=5,符合題意。當x=9時,即眾數(shù)為9時,平均數(shù)=(3+4+9+9)÷4=6.25,不合題意,舍去。3.物理教師布置了10道選擇題作為課堂練習,如圖是全班解題情況統(tǒng)計,平均每個學生做對了
道題;做對題數(shù)的中位數(shù)為
;眾數(shù)為
.898,104.多多班長統(tǒng)計去年1~8月“書香校園”活動中全班同學的課外閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖.下列說法正確的是()A.各月總產(chǎn)量最多相差47本B.眾數(shù)是42C.中位數(shù)是58D.每月閱讀數(shù)量超過40的有4個月C本1、扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映()占總體的百分比大小,一般不表示具體的數(shù)量。2、折線統(tǒng)計圖可以反映數(shù)據(jù)的()。3、條形統(tǒng)計圖能清楚的表示每個項目的(
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