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文檔簡介
《化工儀表及自動化》導學方案導學教師:張紅紅學什么《化工儀表及自動化》是國家開放大學開放教育應用化工技術專業(yè)(??疲┑囊婚T統(tǒng)設必修課程,3學分,54學時,其中實訓16學時,開設一學期,教學內(nèi)容以化工儀表及自動化的基本知識和基本技能為主,注重學生分析問題、解決實際問題的能力培養(yǎng)。課程的任務是使學員初步掌握化工自動化及儀表方面的基礎知識和技能。通過學習常見過程檢測儀表的結構、特點和使用方法,能根據(jù)工藝參數(shù)進行常用儀表的選型;掌握控制器的基本控制規(guī)律及PID參數(shù)對過程控制系統(tǒng)品質(zhì)指標的影響;并以工藝操作為出發(fā)點,重點介紹簡單、復雜、集散型控制系統(tǒng)特點,了解化工生產(chǎn)中典型設備的控制方案。通過儀表和控制系統(tǒng)實訓培養(yǎng)學員的實際動手能力和綜合運用能力。怎么學一、學習建議1、自學自學是學員重要的學習手段,要求以文字教材為主,輔以網(wǎng)上教學資源進行學習。網(wǎng)上教學資源與教學進度同步,側重于對學員教學過程的輔導,解決學員在學習過程中遇到的問題。學員應注意自學能力的培養(yǎng),保證必要的自學時間。2、面授輔導面授輔導由地方開大輔導教師擔任。各地輔導教師以文字教材為依據(jù),采用講解、分析、作業(yè)講評等方式,講解課程的重點和難點,思路與方法,進行程序設計討論和分析、解答作業(yè)、指導實訓等,培養(yǎng)學員學習、思考和分析解決問題的能力。3、實訓實訓是本課程的重要組成部分,由地方開大組織實施。學員應認真完成本課程所規(guī)定的實訓,未做實訓或實訓不及格者沒有資格參加本課程的期末考試。4、作業(yè)作業(yè)是鞏固和檢驗學習效果的有效手段,國家開放大學統(tǒng)一下發(fā)形成性考核作業(yè)冊,學員應根據(jù)學習進度認真完成。二、課程學時分配課程教學總學時數(shù)為54,其中授課學時為38(含面授、錄像學時),實訓課學時為16。各章學時分配如下:
二、學完這門課程后你會有哪些收獲?通過本課程的學習,我們希望你能夠:1.
掌握衛(wèi)生法、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生行政執(zhí)法和衛(wèi)生法律責任等概念。2.
初步運用公共衛(wèi)生相關的法律分析不同領域的問題。
3.
運用醫(yī)療機構與人員管理的法律制度、血液與血液制品的法律制度、藥品與醫(yī)療器械管理法律制度及醫(yī)療事故預防與處理的法律制度,分析各種臨床醫(yī)事法學中的問題。希望你在學習過程中,能經(jīng)常對照這些學習目標來進行學習效果的自我評估。怎么考本課程共包括十六章的內(nèi)容,主要學習內(nèi)容包括以下四個方面:第一部分:前三章,內(nèi)容為衛(wèi)生法學與衛(wèi)生法概述、衛(wèi)生立法與衛(wèi)生行政執(zhí)法、法律責任與法律救濟等基本理論和基礎知識,這部分內(nèi)容對深刻理解有關衛(wèi)生法律法規(guī)的規(guī)定,以及對開展衛(wèi)生行政執(zhí)法都是十分重要的。第二部分:第四章至第九章,主要是公共衛(wèi)生相關的法律制度,包括傳染病防治法、國境衛(wèi)生檢疫、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、食品安全、飲用水衛(wèi)生、化妝品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及母嬰保健及人口與計劃生育等方面的法律制度。第三部分:
第十章至第十四章,主要是臨床醫(yī)事法學的內(nèi)容,包括醫(yī)療機構與人員管理的法律制度、血液與血液制品的法律制度,藥品與醫(yī)療器械管理法律制度及醫(yī)療事故預防與處理的法律制度。第四部分:第十五章至第十六章,分別為醫(yī)學發(fā)展帶來的法律問題與有關國際衛(wèi)生法簡介。怎么學?一、課程學習方法1.認真閱讀文本內(nèi)容,在此基礎上聽視頻中老師的講解。將不理解的內(nèi)容記錄或標記。通過BBS或其它途徑問老師。2.將重難點內(nèi)容再學習一次。3.
完成后面的練習題,并核對正確答案,如有錯誤及時糾正。4.
對每章內(nèi)容進行總結,最后能形成一個文本的筆記,便于以后的復習。5.完成第1-9章學習后要及時完成第一次形成性考核作業(yè),10-16章后完成第二次形成性考核作業(yè)。6.學習完全部課程后要及時對4中的筆記瀏覽和對重點難點的強化學習。使學習過的衛(wèi)生法學知識形成完整的體系。為了幫助你更好地完成本課程的學習,我們?yōu)槟阒贫ǔ隽巳缦聢D所示的學習周歷,你只需要根據(jù)學習周歷做好學習計劃,每周抽出一定的學習時間,循序漸進,即可順利完成本課程的學習。此外,在網(wǎng)絡課程的首頁上,也將根據(jù)教學安排向你推送“當前周”的學習內(nèi)容和學習活動,你可以結合首頁推送的內(nèi)容來判斷自己的學習進度是否需要調(diào)整。怎么考?(重點)本課程的考核采取形成性考核和終結性考核(期末考試)相結合的方式。形成性考核包括實訓和形考任務及學習情況,占課程總成績的50%。其
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