2018年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷及答案(word版)

\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"注意事項(xiàng)：1．本試卷1至15題為選擇題，共30分。16至21題為非選擇題，共50分。全卷滿分80分．考試時(shí)間為60分鐘?？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷上無(wú)效。2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人的相符合，再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3．答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后．再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置。在其他位置答題一律無(wú)效?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-IC-12O-16Na-23S-32Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共30分）1．在人體所含的元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是A．氫B．氧C．鈣D．鐵2．今年5月31日是第31個(gè)世界無(wú)煙日，下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"3．下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是A．塑料B．棉花C．滌綸D．不銹鋼4．通常狀況下，顏色呈紫紅色的金屬是A．鐵B．銀C．銅D．鋁5．下列做法有利于保護(hù)水資源的是A．生活污水直接排放B．生活中節(jié)約用水C．大量開采使用地下水D．大量使用化肥和農(nóng)藥6．北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說(shuō)法不正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．原子序數(shù)為25B.屬于金屬元素C．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25D．相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g7．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"8．碳酸鈉的俗稱是A．燒堿B．消石灰C．純堿D．小蘇打9．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是A．隔絕空氣B．降低可燃物的著火點(diǎn)C．清除可燃物D．升高可燃物的著火點(diǎn)10.下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是A．大理石——用作建筑材料B．鈦合金——制造人造骨C．氫氧化鈉——治療胃酸過(guò)多D．熟石灰——改良酸性土壤11.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，玻璃棒的用途不正確的是A．稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細(xì)B．溶解時(shí)攪拌，加速粗鹽溶解C．稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D．蒸發(fā)時(shí)攪拌，防止兇局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺12．下列敘述正確的是A．用活性炭可將硬水軟化B．用甲醛水溶液做食品保鮮劑C.用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢D．用汽油可除去衣服上的油污13.下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"下列說(shuō)法正確的是A.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大B．在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色C．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同D．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c14.下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無(wú)色溶液的是A.Cu2+、H+、SO42-、CI-B.Ba2+、Na+、CI-、NO3-C.K+、Ca2+、OH-、CO32-D.Na+、H+、HCO3-、NO3-15.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.a=56%B.b=6%C.c=17%D.d=8%二、（本題包括2小題，共13分）16.（9分）某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“氮及其化合物的價(jià)、類關(guān)系圖”。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"(1)寫出圖中A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式各—個(gè)：________、________、________。(2)與圖中的點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是________。(3)在純凈物中，根據(jù)________，可以把它們分成單質(zhì)和化合物。(4)氮?dú)馐怯蒧_______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。(5)完成鑒別硫酸鉀和硫酸銨兩種固體化肥的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________17．（4分）2018年5月9日我國(guó)成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星，它是世界首顆實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣和陸地綜合觀測(cè)的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過(guò)對(duì)大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)反映我國(guó)空氣質(zhì)量狀況。(1)下列屬于空氣污染物的是________。A．臭氧B.一氧化碳C．PM2.5D.PM10(2)化石燃料是________（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它們?nèi)紵龝?huì)造成空氣污染，應(yīng)合理利用與開發(fā)。(3)下列氣體排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是________。A．二氧化硫B．氮?dú)釩．二氧化氮D．一氧化碳(4)小明同學(xué)收集剛降到地面的雨水水樣，用pH計(jì)每隔幾分鐘測(cè)一次pH，其數(shù)據(jù)如下圖所示，則所降雨水________（填“是”或“不是”）酸雨。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"18.（5分）下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上繪制出氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線。（在答題卡的坐標(biāo)紙上繪圖）(2)根據(jù)繪制的氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線判斷，溫度大約在______℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度大小相等。(3)20℃時(shí)，在50g水中加入12.5g硝酸鉀固體，允分?jǐn)嚢韬蟮玫絖_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(4)在60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g。這句話的含義是______。四、（本題包括2小題，共l8分）19.（12分）碳及其氧化物性質(zhì)的應(yīng)用。(1)如右圖所示，向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過(guò)的木炭，紅棕色消失，說(shuō)明木炭具有______能力，其原因是木炭具有______的結(jié)構(gòu)。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"(2)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí)，規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水，原因是______。(3)將一定質(zhì)量的金剛石在足量的氧氣中充分燃燒，固體全部消失，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；將生成的產(chǎn)物用足量的氫氧化鈉溶液來(lái)充分吸收并測(cè)定其質(zhì)量，當(dāng)金剛石的質(zhì)量恰好等于______時(shí)，則可證明金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)。(4)在實(shí)驗(yàn)室里，檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清石灰水，而吸收二氧化碳常用氫氧化鈉溶液，理由是____________。(5)寫出碳在高溫時(shí)還原氧化銅的化學(xué)方程式，并計(jì)算要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？（在答題卡上寫出計(jì)算過(guò)程）20.（6分）圖中A～M是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成，B中兩種元素質(zhì)量之化為7：3．固態(tài)E叫做“干冰”；A、D、H均由三種元素組成，H在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣；G是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"(l)寫出化學(xué)式：G________，B________。(2)寫小H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。五、(本題包括l小題，共14分）21.（14分）興趣小組的同學(xué)對(duì)鋁的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究?！緦?shí)驗(yàn)回顧】(l)鋁與稀鹽酸反應(yīng)。①用圖1所示裝置制取氫氣。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。②用B裝置收集氫氣的原因是____________。(2)在金屬活動(dòng)性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)是__________。【提出問(wèn)題】鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣？【查閱資料】物質(zhì)鈉與水鋁與水汞與水能否發(fā)生反應(yīng)能反應(yīng)能反應(yīng)不反應(yīng)【交流與討論】(I)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護(hù)膜的作用。如生活中可用鋁壺?zé)ｄX與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法（舉一例）_________。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞(HgCI2)溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。【實(shí)驗(yàn)探究】(1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中（如圖2），其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(2)在導(dǎo)管口a處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成，當(dāng)氣泡離開導(dǎo)管后，氣泡______（填“下沉”或“上升”），用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀?，發(fā)出爆鳴聲。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式____________?！緦?shí)驗(yàn)反思】(1)圖2裝置內(nèi)，在鋁與水反應(yīng)的過(guò)程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K，反應(yīng)停止，其原理是_______。當(dāng)再次打開活塞K，反應(yīng)繼續(xù)，產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是________。(2)汞有毒，會(huì)污染環(huán)境，興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用過(guò)的氯化汞廢液。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"一、選擇題（本題共15小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分，共30分）1.B2.D3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.C11.A12.D13.A14.B15.A說(shuō)明：主觀性試題，答案合理均給分。二、（本題包括2小題，共13分）16．（本題共9分）(1)N2OHNO3NH3·H2O；(2)NaNO3；(3)組成元素的異同；(4)分子；(5)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，分別放入研缽內(nèi)，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨。一只研缽中有刺激性氣味氣體放出；另一只研缽中無(wú)刺激性氣味氣體放出。有刺激性氣味氣體放出的原樣品是硫酸銨；無(wú)刺激性氣味氣體放出的原樣品是硫酸鉀。17．（本題共4分）(1)ABCD；(2)不可再生能源；(3)AC；(4)是三、（本題包括1小題，共5分）18.（本題共5分）(1)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"(2)24；(3)不飽和；20%(4)在60℃時(shí)，100g水里最多能溶解110g硝酸鉀。四、（本題包括2小題，共18分）19．（本題共I2分）(1)吸附；疏松多孔(2)碳素墨水中含有碳，在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。(3)C+O2\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"CO2，生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量(4)答題要點(diǎn)：澄清石灰水、氫氧化鈉溶液分別與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象不同；氫氧化鈉、氫氧化鈣溶解性的大小，氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液分別吸收二氧化碳的能力不同。(5)6g。20.（本題共6分）(1)NaHCO3；Fe2O3(2)2KClO3\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"2KCl+3O2↑(3)K2CO3+H2SO4==K2SO4+H2O+CO2↑五、（本題包括1小