初中數(shù)學(xué)3.7.2 實(shí)際問題與分式方程 教案 2023-2024學(xué)年青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)3.7.2 實(shí)際問題與分式方程 教案 2023-2024學(xué)年青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)3.7.2 實(shí)際問題與分式方程 教案 2023-2024學(xué)年青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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3.7可化為一元一次方程的分式方程第2課時(shí)實(shí)際問題與分式方程【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)分析題意找出等量關(guān)系.2.會(huì)列出可化為一元一次方程的分式方程解決實(shí)際問題.【教學(xué)重點(diǎn)】利用分式方程解決實(shí)際問題.【教學(xué)難點(diǎn)】列分式方程表示實(shí)際問題中的等量關(guān)系.【教學(xué)過程】一、情境導(dǎo)入還記得列方程解決實(shí)際問題的方法和步驟嗎?審、設(shè)、列、解、驗(yàn)、答.思考:列分式方程解決實(shí)際問題的方法和步驟是什么?二、典例講解例1兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)筑路工程,甲隊(duì)單獨(dú)施工1個(gè)月完成總工程的,這時(shí)增加了乙隊(duì),兩隊(duì)又共同工作了半個(gè)月,總工程全部完成.哪個(gè)隊(duì)的施工速度快?師:分析:甲隊(duì)1個(gè)月完成總工程的,設(shè)乙隊(duì)如果單獨(dú)施工1個(gè)月能完成總工程的,那么甲隊(duì)半個(gè)月完成總工程的,乙隊(duì)完成總工程的,兩隊(duì)半個(gè)月完成總工程的+.師:(1)問題中的哪個(gè)等量關(guān)系可以用來(lái)列方程?(2)你能列出方程嗎?生:設(shè)乙隊(duì)如果單獨(dú)施工1個(gè)月能完成總工程的,根據(jù)工程的實(shí)際進(jìn)度,得++=1方程兩邊同乘6x,得2x+x+3=6x.解得x=1.檢驗(yàn):當(dāng)x=1時(shí),6x≠0,所以x=1是原方程的解.由以上可知,若乙隊(duì)單獨(dú)工作一個(gè)月可以完成全部任務(wù),對(duì)比甲隊(duì)1個(gè)月完成任務(wù)的,可知乙隊(duì)施工速度快.答:乙隊(duì)的速度快.例2某次列車平均提速vkm∕h,用相同的時(shí)間,列車提速前行駛skm,提速后比提速前多行駛50km,提速前列車的平均速度為多少?師:這題的等量關(guān)系是什么?怎么列方程?(等量關(guān)系:提速后行駛s+50km的時(shí)間=提速前行駛skm的時(shí)間.設(shè)提速前列車的平均速度為xkm∕h,由題意,得Sx=S+50總結(jié):列分式方程解應(yīng)用題的方法和步驟:1.審題,分析題意;2.設(shè)未知數(shù);3.根據(jù)題意找相等關(guān)系,列出方程;4.解方程,并驗(yàn)根(對(duì)解分式方程尤為重要);5.檢驗(yàn)根的合理性;6.寫答案.三、課堂練習(xí)1.某工程隊(duì)需要在規(guī)定日期內(nèi)完成某項(xiàng)任務(wù),若甲隊(duì)單獨(dú)做正好按時(shí)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)做,超過規(guī)定日期三天才能完成.現(xiàn)由甲、乙合作兩天,余下工程由乙隊(duì)單獨(dú)做,恰好按期完成,問規(guī)定日期是多少天?2.市政府打算把一塊荒地建成公園,動(dòng)用了一臺(tái)甲型挖土機(jī),4天挖完了這塊地的一半.后又加一臺(tái)乙型挖土機(jī),兩臺(tái)挖土機(jī)一起挖,結(jié)果1天就挖完了這塊地的另一半.乙型挖土機(jī)單獨(dú)挖這塊地需要幾天?四、課堂小結(jié)列分式方程解應(yīng)用題的方法和步驟:1.審題,分析題意;2.設(shè)未知數(shù);3.根

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