《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》電子教案_第1頁
《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》電子教案_第2頁
《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》電子教案_第3頁
《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》電子教案_第4頁
《國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》電子教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南電子教案AA,aclicktounlimitedpossibilitiesYOURLOGO時(shí)間:20XX-XX-XX匯報(bào)人:AA目錄01添加標(biāo)題02國(guó)家開放大學(xué)概述03課程學(xué)習(xí)資源04學(xué)習(xí)方法與技巧05學(xué)習(xí)支持服務(wù)06學(xué)習(xí)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展單擊添加章節(jié)標(biāo)題PART1國(guó)家開放大學(xué)概述PART2學(xué)校的辦學(xué)理念開放教育:面向社會(huì),服務(wù)全民終身學(xué)習(xí):倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)質(zhì)量至上:注重教育質(zhì)量,提供高質(zhì)量的教學(xué)資源和服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng):推動(dòng)教育創(chuàng)新,探索新型教育模式和方法學(xué)校的辦學(xué)特色開放教育:面向社會(huì),不受年齡、性別、職業(yè)限制網(wǎng)絡(luò)教學(xué):利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育學(xué)分制:學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇課程實(shí)踐教學(xué):注重實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力學(xué)校的發(fā)展歷程1979年,中央廣播電視大學(xué)成立,標(biāo)志著國(guó)家開放大學(xué)的前身誕生1999年,教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)更名為國(guó)家開放大學(xué)2000年,國(guó)家開放大學(xué)開始招收全日制學(xué)生2005年,國(guó)家開放大學(xué)開始招收研究生2010年,國(guó)家開放大學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,開展網(wǎng)絡(luò)教育2012年,國(guó)家開放大學(xué)成立終身教育學(xué)院,開展終身教育2015年,國(guó)家開放大學(xué)成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育2017年,國(guó)家開放大學(xué)成立人工智能學(xué)院,開展人工智能教育2019年,國(guó)家開放大學(xué)成立鄉(xiāng)村振興學(xué)院,開展鄉(xiāng)村振興教育2020年,國(guó)家開放大學(xué)成立公共衛(wèi)生學(xué)院,開展公共衛(wèi)生教育課程學(xué)習(xí)資源PART3課程學(xué)習(xí)資源介紹國(guó)家開放大學(xué)官方網(wǎng)站:提供課程信息、教學(xué)資源、學(xué)習(xí)支持等服務(wù)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái):提供在線課程、教學(xué)視頻、習(xí)題練習(xí)等資源數(shù)字圖書館:提供電子書籍、期刊、論文等學(xué)術(shù)資源學(xué)習(xí)社區(qū):提供學(xué)習(xí)交流、互助答疑、學(xué)習(xí)小組等服務(wù)課程學(xué)習(xí)資源的獲取方式網(wǎng)絡(luò)資源:如百度、谷歌等搜索引擎,提供各種學(xué)習(xí)資料和教程國(guó)家開放大學(xué)官方網(wǎng)站:提供課程介紹、教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)資料等學(xué)習(xí)平臺(tái):如知網(wǎng)、萬方等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),提供學(xué)術(shù)論文、電子書籍等資源社交媒體:如微博、微信公眾號(hào)等,提供課程相關(guān)的資訊和資源分享課程學(xué)習(xí)資源的利用方式登錄國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)在線觀看視頻,跟隨老師講解進(jìn)行學(xué)習(xí)瀏覽課程資源,包括視頻、音頻、課件等利用課件進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果下載所需資源,保存到本地參加線上討論,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)方法與技巧PART4學(xué)習(xí)方法介紹制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排時(shí)間實(shí)踐與運(yùn)用:將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高應(yīng)用能力復(fù)習(xí)與鞏固:定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),加深理解主動(dòng)學(xué)習(xí):積極參與課堂討論,主動(dòng)提問學(xué)習(xí)技巧分享制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí):積極參與課堂討論,主動(dòng)提問復(fù)習(xí)鞏固:及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)資源:利用國(guó)家開放大學(xué)在線課程資源,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)效果評(píng)估自我測(cè)試:定期進(jìn)行自我測(cè)試,檢查學(xué)習(xí)效果同伴互評(píng):與同學(xué)互相評(píng)價(jià),獲取反饋教師反饋:向老師請(qǐng)教,獲取專業(yè)建議學(xué)習(xí)日志:記錄學(xué)習(xí)過程,反思學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)支持服務(wù)PART5學(xué)校提供的支持服務(wù)學(xué)習(xí)資源:提供豐富的在線課程、教材、參考資料等學(xué)習(xí)輔導(dǎo):提供在線答疑、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng):組織各類線上線下學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生交流與合作技術(shù)支持:提供技術(shù)支持,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用說明登錄國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)平臺(tái)熟悉平臺(tái)的各個(gè)模塊和功能利用平臺(tái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)利用平臺(tái)進(jìn)行作業(yè)提交和考試預(yù)約利用平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度查詢和成績(jī)查詢利用平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和互動(dòng)學(xué)習(xí)過程中的問題解決參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)共同討論和解決問題定期總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)出現(xiàn)問題遇到問題時(shí),首先嘗試自己解決,如查閱資料、請(qǐng)教同學(xué)等如果問題無法解決,可以尋求老師的幫助,如參加答疑課、發(fā)送郵件等學(xué)習(xí)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展PART6學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性明確學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)員確定學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),避免拖延和盲目學(xué)習(xí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果:定期檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃促進(jìn)職業(yè)發(fā)展:通過學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高職業(yè)技能和素質(zhì),為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)如何制定學(xué)習(xí)規(guī)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo):確定自己學(xué)習(xí)的方向和目的,如提升技能、獲取證書等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等。尋找學(xué)習(xí)資源:通過各種途徑尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源,如教材、網(wǎng)絡(luò)課程、實(shí)踐機(jī)會(huì)等。制定學(xué)習(xí)策略:根據(jù)學(xué)習(xí)資源和個(gè)人特點(diǎn),制定適合自己的學(xué)習(xí)策略,如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。評(píng)估學(xué)習(xí)效果:定期評(píng)估自己的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。職業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)系職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和提升技能學(xué)習(xí)規(guī)劃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論