珍惜學習機會

八年級第六課第二框題《受教育權男女平等》除此以外，你還有什么高招幫助小梅重返校園？暢所欲言案例分析1：課本P62小梅的的煩惱尋求

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當地居（村）委會或者婦女兒童工作委員會、婦聯鎮(zhèn)政府人民法院親朋好友受教育是法律賦予我們的基本權利，是我們成長和發(fā)展的基礎1、受教育的意義2、維權的方式非訴訟方式訴訟方式我國法律保護公民享有的受教育權。一、維護受教育權利情景問答

學校周圍有人非法開辦網吧,吸引了不少學生去玩.假如你是該學校的一名學生,應該怎么辦?

假如你是該學校的校長,你應該怎么辦?案例分析2：◆假如我是該校的一名學生，我會：

（1）盡量克制自己，不沉溺于網吧，專心學習（2）向當地政府如實反映情況，要求其采取有效措施，維護自己的受教育權◆假如我是校長，我會：

教育學生排除干擾，增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑，安心學習，并依靠新聞媒體、各級政府和司法機關的力量妥善解決網吧的問題《我要上學》

說說：動畫反映了什么現象？我們如何幫助他？陜西永壽縣一名25歲女青年在外地打工７年，飽受沒有文化之苦，今年返鄉(xiāng)后，她在本村重上小學，補習文化課。家住甘井鎮(zhèn)北甘井村的周菊鴿，從小因家境貧困，小學沒畢業(yè)便輟學回家務農。為了擺脫家庭貧困狀況，18歲時她只身一人去四川打工。在四川打工的７年里，她受盡了沒有文化的痛苦，也喚起了重新求學的強烈愿望。返鄉(xiāng)后，他力避眾嫌，大膽向政府請求，要求從小學三年級上起補習文化課。日前，她終于成為甘井村小學的一名學生。請問：你現在正在上學，對此你有何感想？在我們這個不發(fā)達的大國辦教育、普及義務教育很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強、社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力學習。二、履行受教育義務案例分析4：課本P64如果小剛輟學，

對個人、家庭、社會都有眼前的利益，但有害于個人、家庭、社會的長遠利益。小剛拒絕輟學，

從長遠來看，有利于個人科學文化素質的提高，有利于自己將來獲得更好的就業(yè)、發(fā)展的機會，為社會創(chuàng)造更多的財富，使個人和家庭享受現代文明，過上幸福的生活。履行受教育的義務，必須做到：第一，認真履行按時入學的義務；第二，認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；第三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。

為完成規(guī)定的學習任務，我們應該做到：上課時專心聽講，認真思考，敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師同學探究問題；課后認真復習，獨立完成作業(yè)；

為完成規(guī)定的學習任務，我們應該做到：上課時專心聽講，認真思考，敢于發(fā)表自己的見解，積極與老師同學探究問題；課后認真復習，獨立完成作業(yè)；假如遇到下列問題，你打算怎么辦？

上課走神兒，受到老師的批評；做作業(yè)時，通到疑難問題；上自己不大喜歡的課；考試成績不理想。暢所欲言考考你：

請將1－9填入下方九個圓圈中，使每邊四個圓圈中的數字之和皆為17。比一比，哪個小組最先想到答案。公布答案：在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。

活到老，學到老！Itisnevertoooldtolearn！二十一世紀被稱為知識經濟時代，許多人認為，除具有相關專業(yè)知識外，外語、電腦、駕駛這三種技能是21世紀勞動者必需具備的技能。為迎接新世紀的挑戰(zhàn)，我們應該怎么做？在當代，科學技術日新月異，信息爆炸、知識激增，我們必須接受教育、勤于學習，更新知識、提升能力、學會學習，養(yǎng)成終身學習的好習慣。當今時代是一個需要終身學習的時代我們要樹立遠大志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)！說一說在終身學習型社會我們應該怎么做？珍惜學習機會維護受教育權利履行受教育義務1、受教育權被侵犯的情形2、維護受教育權的方式1、珍惜學習機會3、終身學習訴訟方