專題11 生物進(jìn)化

專題11晨背關(guān)鍵語句導(dǎo)練感悟高考熱點(diǎn)透析高考考點(diǎn)一考點(diǎn)二拾遺自主補(bǔ)給沖刺直擊高考4．環(huán)境條件對(duì)生物變異所起的作用不是誘導(dǎo)而是選擇。

5．物種形成的必要條件是隔離。

6．生物多樣性的根本原因是基因多樣性，直接原因是蛋白質(zhì)多樣性。

7．共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。1.(2012·海南高考)關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)A．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對(duì)進(jìn)化非常重要

B．不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同，也可不同

C．環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率可能改變，也可能

不變

D．同一群落中的種群相互影響，因此進(jìn)化的基本單位是

群落

[命題立意]考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解。[知識(shí)依托]①種群是生物進(jìn)化的基本單位。②生物的變異是不定向的，突變頻率低，但為生物進(jìn)化提供原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變。[解析]選基因的自發(fā)突變率雖然很低，卻是生物變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供原材料。生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型不同，可能表現(xiàn)型相同，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性相同；也可能表現(xiàn)型不同，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性也不同。環(huán)境發(fā)生的變化如果影響到某些基因型的適應(yīng)性，由于環(huán)境的選擇作用，就會(huì)使種群的基因頻率改變；如果環(huán)境發(fā)生的變化不影響種群中各基因型的適應(yīng)性，也可能不起選擇作用，使基因頻率不變。種群內(nèi)個(gè)體之間才有基因交流，所以生物進(jìn)化的基本單位是種群而非群落。D2．(2012·上海高考)蝸牛的有條紋(A)對(duì)無條紋(a)為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個(gè)體占55%，無條紋個(gè)體占15%，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是 (

)A．30%,21%

B．30%,42%C．70%,21% D．70%,42%[命題立意]考查基因頻率的基因型頻率的計(jì)算。[知識(shí)依托]①一個(gè)基因的頻率＝該基因純合子基因型頻率＋1/2×雜合子基因型頻率。②子代雜合子基因型頻率等于等位基因頻率乘積的2倍。學(xué)車問答

學(xué)車問題回答駕駛員模擬考試2016

科目一科目二科目三科目四[解析]選根據(jù)題意可知，Aa個(gè)體占30%，蝸牛間進(jìn)行自由交配時(shí)，產(chǎn)生A配子的基因頻率＝55%＋30%×1/2＝70%，a配子的基因頻率＝15%＋30%×1/2＝30%，自由交配得到F1各基因型的頻率比例為AA∶Aa∶aa＝49%∶42%∶9%，統(tǒng)計(jì)得到A基因的頻率為49%＋42%×1/2＝70%。D3．(2012·江蘇高考)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過程B．化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)C．外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向D．突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化[命題立意]考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)。[知識(shí)依托]

①生物之間的相互作用就是相互選擇過程，使雙方共同進(jìn)化。②生物環(huán)境改變，生物進(jìn)化的速度和方向都會(huì)發(fā)生改變，因?yàn)樽匀贿x擇方向發(fā)生變化。③化石是研究生物進(jìn)化的最可靠證據(jù)。[解析]

選A項(xiàng)，生物的種間競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)導(dǎo)致劣勢(shì)一方被淘汰，故也是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行選擇的過程；B項(xiàng)，化石是研究生物進(jìn)化歷程的重要依據(jù)；C項(xiàng)，外來物種入侵會(huì)嚴(yán)重影響與當(dāng)?shù)赜懈?jìng)爭(zhēng)關(guān)系的物種，使某些種群的基因頻率發(fā)生改變，故能改變生物進(jìn)化的速度和方向；D項(xiàng)，突變包括基因突變和染色體變異，屬于可遺傳的變異，為生物進(jìn)化提供了原材料。D4．(2012·上海高考)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。從上世紀(jì)50年代至今，全球抗藥性雜草的發(fā)生呈上升趨勢(shì)。(1)目前全球已有188種雜草中的324個(gè)生物類型對(duì)19類化學(xué)除草劑產(chǎn)生了抗

藥性。所謂“生物類型”是指________。A．品種多樣性

B．物種多樣性C．遺傳多樣性

D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性(2)抗藥性雜草生物類型數(shù)量的增加，最可能的原因是___。A．氣候變化

B．化肥使用C．耕作措施變化

D．除草劑使用(3)研究證實(shí)，雜草解毒能力增強(qiáng)是雜草對(duì)除草劑產(chǎn)生抗性的主要機(jī)制之一。從種群水平分析，這是因?yàn)開_______。A．種群內(nèi)的基因突變加快B．種群內(nèi)的基因頻率發(fā)生了變化C．種群內(nèi)形成了生殖隔離D．種群內(nèi)的基因突變朝著抗藥性發(fā)展(4)相對(duì)于抗藥性雜草生物類型來說，對(duì)除草劑敏感的為敏感性生物類型，那么在原來沒有除草劑使用的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，抗藥性生物類型個(gè)體數(shù)量與敏感性生物類型個(gè)體數(shù)量的關(guān)系是____。A．無敏感性個(gè)體B．抗藥性個(gè)體多于敏感性個(gè)體C．無抗藥性個(gè)體D．敏感性個(gè)體多于抗藥性個(gè)體(5)抗藥性雜草已成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的嚴(yán)重威脅。下述幾種策略中，可有效延緩抗藥性雜草發(fā)生的是________(多選)。A．機(jī)械除草B．除草劑交替使用C．人工除草D．提高除草劑使用頻率[命題立意]本題考查生物進(jìn)化和生物多樣性的知識(shí)。[知識(shí)依托]

①生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。②生物抗藥性增強(qiáng)是由于藥物定向選擇的結(jié)果。③生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。[解析]

(1)由題中信息可知，這里的“生物類型”是指具有不同遺傳多樣性的生物。(2)～(5)由于除草劑的選擇作用，使抗除草劑基因頻率增加，從而使抗藥性雜草類型數(shù)量增加；在沒有使用過除草劑的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，具有抗藥性的個(gè)體數(shù)量較少；欲清除抗藥性雜草，可通過機(jī)械除草、人工除草和交替使用不同類型的除草劑等方法實(shí)現(xiàn)。[答案]

(1)C

(2)D

(3)B

(4)D

(5)ABC1．從考查內(nèi)容上看，主要集中在對(duì)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)、物種形成過程及自然選擇的作用的考查。

2．從考查角度上看，多以具體的生物進(jìn)化案例為背景對(duì)生物進(jìn)化、物種形成進(jìn)行命題；也常以圖表為知識(shí)載體考查生物進(jìn)化及其多樣性形成。

3．從命題趨勢(shì)上看，預(yù)計(jì)2013年高考命題仍趨于聯(lián)系生物進(jìn)化實(shí)例，以生物進(jìn)化及物種形成過程為背景信息進(jìn)行綜合命題考查。[例1]

(2012·廣州一模)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是 (

)A．共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性

B．生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程

C．對(duì)物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配并產(chǎn)生后代

D．生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)[解析]

生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，并不都是新物種不斷形成的過程；有些物種間交配也可以產(chǎn)生后代，如騾子，但其是不可育的，新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離；變異是不定向的，自然選擇是定向的，后者決定生物進(jìn)化的方向。

[答案]

A1．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論圖解2．物種形成的方式(1)漸變式物種形成：(2)爆發(fā)式物種形成：

(3)人工創(chuàng)造新物種：通過植物體細(xì)胞雜交(如番茄—馬鈴薯)、多倍體遠(yuǎn)源雜交(如甘蔗—蘿卜)、多倍體育種(如八倍體小黑麥)等方式也可以創(chuàng)造新物種。1．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是(

)A．突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供原材料B．新物種的形成大多要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生定向改變D．生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次解析：選生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。D2．某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程如下所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (

)A．若圖中X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)，則Z是

隔離B．根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn)可認(rèn)為，有利性狀的蜥蜴?zhèn)€體世代

間不斷保存C．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，該島上蜥蜴進(jìn)化過程中基因

頻率一定發(fā)生變化D．該小島上的蜥蜴原種和蜥蜴新種共同組成一個(gè)種群解析：選隔離導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生；自然選擇過程中保存有利性狀，淘汰不利性狀；生物進(jìn)化過程中基因頻率一定發(fā)生變化；蜥蜴原種和蜥蜴新種是兩個(gè)物種，不能共同組成一個(gè)種群。D

[例2]下表是某物種遷入新環(huán)境后，某對(duì)等位基因的基因頻率變化情況，由這些數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是(

)生物進(jìn)化與基因頻率19001910192019301940195019601970基因A的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因a的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90A．由于種群基因頻率改變，該生物發(fā)生了進(jìn)化B．a(chǎn)基因控制的性狀可能適應(yīng)新環(huán)境C．1970年，該種群中Aa的基因型頻率為18%D．基因頻率的改變是通過環(huán)境對(duì)生物個(gè)體的選擇實(shí)現(xiàn)的[解析]

由表格中的數(shù)據(jù)可知A的基因頻率不斷減少，a的基因頻率不斷增加，由于種群基因頻率發(fā)生改變，可判斷該生物發(fā)生了進(jìn)化。由于a基因頻率不斷增加，則a基因控制的隱性性狀可能適應(yīng)新環(huán)境；1970年A的基因頻率為0.10，a的基因頻率為0.90，若按遺傳平衡定律計(jì)算，得出Aa的基因頻率為2Aa＝2×0.10×0.90＝0.18，如果不遵循平衡定律就不是0.18。[答案]

C(2)適用條件：在一個(gè)有性生殖的自然種群中，在符合以下五個(gè)條件的情況下，各等位基因的基因頻率和基因型頻率在一代代的遺傳中是穩(wěn)定不變的，或者說是保持著動(dòng)態(tài)平衡的。這五個(gè)條件是：種群大；種群中個(gè)體間的交配是隨機(jī)的；沒有突變的發(fā)生；沒有新基因的加入；沒有自然選擇。3．某昆蟲種群的翅色有綠色(AA)、淺褐色(Aa)和褐色(aa)三種表現(xiàn)型。抽樣調(diào)查得知當(dāng)年綠色、淺褐色和褐色個(gè)體各占60%、30%和10%，現(xiàn)假設(shè)該種群中綠色個(gè)體每年增加10%，淺褐色個(gè)體數(shù)目不變，褐色個(gè)體每年減少10%，則第二年該種群中決定翅色A基因的頻率是(

)A．62.9%

B．78.6%C．76.8% D．77.1%解析：選假設(shè)第一年總數(shù)目為100，則第二年綠色個(gè)體(AA)數(shù)目為60＋60×10%＝66，淺褐色個(gè)體(Aa)數(shù)目為30，褐色個(gè)體(aa)數(shù)目為10－10×10%＝9，所以第二年該種群中決定翅色A基因的頻率＝(66×2＋30)/[(66＋30＋9)×2]×100%≈77.1%。D

一、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的比較進(jìn)化理論項(xiàng)目自然選擇學(xué)說現(xiàn)代生物進(jìn)化理論區(qū)別基本觀點(diǎn)①進(jìn)化局限于“個(gè)體”水平②自然選擇源于過度繁殖和生存斗爭(zhēng)③未就遺傳變異本質(zhì)做出科學(xué)解釋①進(jìn)化的基本單位是“種群”②生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變③突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料