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文檔簡介
微專題5
氫氧化亞鐵制備實驗探究1.制備原理(1)制備原理:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓。(2)成功關(guān)鍵:溶液中不含O2等氧化性物質(zhì);制備過程中,保證生成的Fe(OH)2在密閉的、隔絕空氣的體系中。2.常用方法(1)有機層隔離法①反應(yīng)在試管底部進(jìn)行(這是唯一一種把膠頭滴管插入反應(yīng)溶液的實驗)。②加隔氧劑,如加入汽油、苯等比水輕的有機溶劑[如圖,由于苯的液封作用,可防止生成的Fe(OH)2被氧化,因而可較長時間觀察到白色的Fe(OH)2沉淀]。(2)還原性氣體保護(hù)法該方法是先在裝置Ⅰ中生成FeSO4溶液,并利用生成的H2排盡整個裝置中的空氣,待檢驗H2的純度后,再關(guān)閉止水夾K,利用生成的H2把FeSO4溶液壓入裝置Ⅱ中與NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)。專題精練1.用下列方法可制得白色的Fe(OH)2沉淀:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時還需加入_____________。123稀硫酸、鐵屑解析稀硫酸抑制Fe2+水解,鐵屑防止Fe2+被氧化。(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用_________的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。這樣操作的理由是____________________________________。123加熱煮沸避免生成的Fe(OH)2與氧氣接觸而被氧化解析Fe(OH)2很容易被氧化,實驗過程中要確保在無氧條件下生成。2.下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號)。123①②③⑤解析因為Fe(OH)2在空氣中很容易被氧化為紅褐色的Fe(OH)3,即4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,因此要較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除裝置中的氧氣或空氣。①②原理一樣,都是先用氫氣將裝置中的空氣排盡,并使生成的Fe(OH)2處在氫氣的保護(hù)中;③的原理為鐵作陽極產(chǎn)生Fe2+,與電解水產(chǎn)生的OH-結(jié)合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保護(hù),能防止空氣進(jìn)入;123123⑤中液面加苯阻止了空氣進(jìn)入;④由于空氣中的氧氣能迅速將Fe(OH)2氧化,因而不能較長時間看到白色沉淀。123⑤中液面加苯阻止了空氣進(jìn)入;④由于空氣中的氧氣能迅速將Fe(OH)2氧化,因而不能較長時間看到白色沉淀。3.如右圖所示,此裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑和6mol·L-1的硫酸,其他試劑任選。填寫下列空白:123(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的藥品是____。A中反應(yīng)的離子方程式是______________________。(2)實驗開始時先將止水夾a_______(填“打開”或“關(guān)閉”),其目的是______________________________________________________________。鐵屑Fe+2H+===Fe2++H2↑打開利用氫氣排出裝置中的空氣,以防止Fe(OH)2被氧氣氧化生成氫氧化鐵123⑤中液面加苯阻止了空氣進(jìn)入;④由于空氣中的氧氣能迅速將Fe(OH)2氧化,因而不能較長時間看到白色沉淀。專題精練1.用下列方法可制得白色的Fe(OH)2沉淀:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。(1)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時還需加入_____________。123稀硫酸、鐵屑解析稀硫酸抑制Fe2+水解,鐵屑防止Fe2+被氧化。1.制備原理(1)制備原理:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓。(2)成功關(guān)鍵:溶液中不含O2等氧化性物質(zhì);制備過程中,保證生成的Fe(OH)2在密閉的、隔絕空氣的體系中。(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用_________的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。這樣操作的理由是____________________________________。123加熱煮沸避免生成的Fe(OH)2與氧氣接觸而被氧化解析Fe(OH)2很容易被氧化,實驗過程中要確保在無氧條件下生成。(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用_________的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。這樣操作的理由是____________________________________。123加熱煮沸避免生成的Fe(OH)2與氧氣接觸而被氧化解析Fe(OH)2很容易被氧化,實驗過程中要確保在無氧條件下生成。123(3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程______________________________________________________________。(4)實驗完畢,打開b處止水夾,放入一部分空氣,此時B瓶中觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________,發(fā)生的反應(yīng)
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