《莊子》二則 省賽獲獎(jiǎng)

語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)多媒體課件新課程

新思想新理念《莊子》故事兩則

莊子(約公元前

369一前286)，名周，字子休，蒙城縣城東郊人。曾為漆園吏，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、文學(xué)家。是繼老子之后，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物?！肚f子》一書(shū)，通行本有內(nèi)篇七章：《逍遙游》第一，《齊物論》第二，《養(yǎng)生主》

第三，《人間世》第四，《德充符》第五《大宗師》第六，《應(yīng)帝王》第七。這七篇，思想深透，風(fēng)格飄逸，而且十分連貫。

外篇共十五篇文章，大部分非莊子手筆?！短斓亍贰?/p>

《秋水》《達(dá)生》、

《山木》《田子方》《知北游》。這六篇很可能是莊子自著，或是他的弟子整理老師著作編成的文章。

雜篇共十一篇文章，除《讓王》、

《盜路》、《說(shuō)劍》、

《漁父》四篇外，都是非常漂亮的文章，非莊子手筆。聽(tīng)課文朗讀，要求：1、掃清文字障礙。2、概括主要內(nèi)容。

掃清文字障礙，初步理解課文?；葑樱夯菔?，戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，哲學(xué)家，莊子的好友?；葑酉嗔合啵鹤xxiàng，輔佐君主的人，這里是做宰相的意思。

惠子相梁，莊子往見(jiàn)之。或謂惠子曰：“莊子來(lái)，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見(jiàn)之，曰：“南方有鳥(niǎo)，其名為鹓鶵,●有人取代動(dòng)詞，作宰相古代傳說(shuō)中像鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。yuānchú國(guó)都、京城去●代惠子●●●●害怕●撿到子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？”出發(fā)，起飛棲息竹實(shí),竹子所結(jié)的子。甘泉，甜美的泉水。l?在這時(shí)貓頭鷹chīhè擬聲詞，模仿鴟發(fā)怒的聲音。hè

作動(dòng)詞，恐嚇●●從●到●●●●●●惠子為相莊子看望受人挑撥搜捕莊子從容往見(jiàn)奇鳥(niǎo)之喻辛辣地嘲笑那些追求名利的人起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：故事發(fā)展出人意料，富有趣味性。

這則故事的趣味性，主要表現(xiàn)在哪些方面？2、人物形象形成鮮明對(duì)照。？1、故事發(fā)展常常出于人的意料之外?；葑樱鹤硇挠诠γ毁F對(duì)朋友薄情寡義鮮明對(duì)比清高自守機(jī)智幽默莊子：

這則故事的趣味性，主要表現(xiàn)在哪些方面？1、故事發(fā)展常常出于人的意料之外。2、人物形象形成鮮明對(duì)照。3、比喻巧妙貼切，收到言簡(jiǎn)義豐的效果。？

比喻：鹓鶵----鴟----腐鼠----梧桐、練實(shí)、醴泉----

既表明自己的立場(chǎng)和志趣，又極其辛辣地諷刺了惠子醉心于功名利祿且無(wú)端猜忌別人的丑態(tài)。自已惠子功名利祿高潔的志趣尖銳深刻巧妙貼切余味不盡

這段文章用鹓鶵的高潔來(lái)說(shuō)明莊子并不想奪取梁國(guó)的相位，又用鴟得腐鼠的故事揭露和諷刺惠子的多心，辛辣地嘲笑那些追求名利的人，表現(xiàn)莊子鄙視富貴利祿的思想。貼切的比喻和深刻的諷剌，增強(qiáng)了文章的思想性和說(shuō)服力。小結(jié)聽(tīng)課文朗讀，要求：1、掃清文字障礙。2、概括主要內(nèi)容。掃清文字障礙

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè)也?！被葑釉唬骸白臃囚~(yú)，安知●和●游玩●háo濠水●橋tiáo一種淡水魚(yú)悠然自得●這●的●怎么魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣?！薄癖緛?lái)固然●●肯定

莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚(yú)之樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也?！薄褡裱?/p>