湖北省武漢市20232024學年九年級上學期月考語文試卷（10月份）（解析）

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2023-2024學年湖北省武漢市九年級（上）月考語文試卷（10月份）

注意事項:

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題解析后，用鉛筆把答題卡對應題目的解析標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他解析標號?；卮鸱沁x擇題時，將解析寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.測試結束后，本試卷和答題卡一并交回。

第I卷（選擇題）

一、單項選擇題（本大題共1小題，共3.0分）

1.閱讀下面的古詩，完成題目。

天竺寺八月十五夜桂子皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新①。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。詩人前一年高中進士，此時正在東游之中。①露華新：桂花瓣帶著露珠更顯濕潤。（）

A.首句描述了桂花像是月上掉下來似的場景，“珊珊”一詞寫出了中秋之夜桂花的可愛。

B.“殿前”一句寫詩人拾起殿前潔白而新鮮的桂花，表明了詩人此時在人生道路上是順暢的。

C.全詩借桂花飄落，感慨美好事物的易逝，詩歌基調凄涼，表述出詩人內心的無奈和哀傷。

D.聯(lián)想飄落的桂花是嫦娥撒下來給予眾人的，烘托出詩人是擁有包含萬事萬物的心境的。

第II卷（非選擇題）

二、名著閱讀（本大題共1小題，共7.0分）

2.閱讀《水滸傳》節(jié)選部分，完成各題。

宋江看罷潯陽樓，喝彩不已，憑闌坐下。酒保上樓來，唱了個喏，問道：“官人還是要待客，只是自消遣？”宋江道：“要待兩位客人，未見來。你且先取一樽好酒，果品肉食，只顧賣來?！本票Ｂ犃耍阆聵侨?。少時，一托盤把上樓來。一樽藍橋風月美酒，擺下蔬菜時新果品按酒，列幾般肥羊、嫩雞、釀鵝、精肉，盡使朱紅盤碟。宋江看了，心中暗喜，自夸道：“這般整齊肴饌，齊楚器皿，端的是好個江州。我雖是犯罪遠流到此，卻也看了些真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無此等景致。”獨自一個，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想道：“我生在山東，長在鄆城，學吏出身，結識了多少江湖上人，雖留得一個虛名，今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見!”不覺酒涌上來，潸然淚下。臨風觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：“何不就書于此？倘若他日身榮，再來經過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦。”乘其酒興。磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口?！?/p>

宋江寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈。又拿起筆來。去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”

宋江寫罷詩，又去后面大書五字道：“鄆城宋江作”。寫罷，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒。使喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂抽下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。開了房門，便倒在床上，一覺直睡到五更。

(1)前用簡潔的語言概括節(jié)選部分的內容。

(2)通過選文中宋江所作的詩，可以看出他有______和______的特點。

三、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，共30.0分）

3.閱讀下面的實用類文本，完成各題。

數(shù)字人民幣漸行漸近

①不久前的中國國際消費品博覽會現(xiàn)場，多家商業(yè)銀行推出數(shù)字人民幣體驗區(qū)，讓參觀者使用銀行手機應用或數(shù)字人民幣卡式錢包，完成不同場景下的支付體驗。從2019年底數(shù)字人民幣相繼在廣東深圳、江蘇蘇州、河北雄安新區(qū)、四川成都及北京冬奧場景啟動試點測驗，到2020年10月增加上海、海南、湖南長沙、陜西西安、山東青島、遼寧大連6個試點測驗地區(qū)，再到接入商業(yè)銀行、應用程序等，數(shù)字人民幣的研發(fā)工作有條不紊進行，應用場景不斷豐富。

②數(shù)字人民幣，顧名思義，就是數(shù)字形式的人民幣，由中國人民銀行發(fā)行，對應經濟學中的“M0”，也即流通中的現(xiàn)鈔和硬幣，具有無限法償性。形象地講，就是把人們錢包中的紙鈔、硬幣變成手機里的人民幣，出門不用再拿著鈔票、揣著硬幣，只需一個手機或一張卡，就能輕松完成支付。

③與手機移動支付不同，數(shù)字人民幣不通過儲蓄卡扣費，他可以打破支付行業(yè)的障礙，在銀行和支付工具之間實現(xiàn)流通。數(shù)字人民幣在微信、支付寶之間，也可以相互流通轉賬，且能離線交易。數(shù)字人民幣具有法償性，有國家信用背書，是其他企業(yè)級數(shù)字貨幣無法具備的。同時，它能夠幫助央行應對現(xiàn)金支付日益減少，私人部門提供的數(shù)字貨幣或數(shù)字支付服務的應用日益廣泛的挑戰(zhàn)。

④數(shù)字貨幣是數(shù)字經濟發(fā)展的重要標志。目前，多國已啟動數(shù)字貨幣的研發(fā)。作為金融領域的一項“新基建”，法定數(shù)字貨幣的研發(fā)和應用，對降低交易成本，提高金融運行效率，助推數(shù)字經濟的發(fā)展具有重要意義。2014年，中國人民銀行就成立專門團隊，對數(shù)字貨幣發(fā)行框架、關鍵技術發(fā)行流通環(huán)境及相關國際經驗等問題進行專項研究。如今，數(shù)字人民幣在多個城市試點。涵蓋餐飲服務、生活繳費、交通出行等多種消費場景。這些試點經驗將為數(shù)字人民幣的推廣、落地提供有益借鑒。

⑤對普通人來說，數(shù)字貨幣意味著一種更便捷、高效、安全、低成本的支付選擇。從試點來看，數(shù)字人民幣在使用時無需支付任何服務、手續(xù)費用，無需綁定銀行卡，且在無網絡的情況下，依然可以正常使用。數(shù)字人民幣支持多樣離線支付方式，并對線下消費、線上購物都適用。從“掃一掃”到“碰一碰”，數(shù)字人民幣提高了支付的便捷程度，對于不擅長使用互聯(lián)網的老年人尤為友好。比如，一些農村地區(qū)、偏遠山區(qū)的群眾即使沒有銀行賬戶，也可以通過數(shù)字錢包享受支付等金融服務。

⑥除了使用更便捷外，數(shù)字人民幣在反洗錢、反恐怖融資等領域也具有重要意義。不同于完全匿名使用的現(xiàn)金，也不同于與實名銀行賬戶綁定的傳統(tǒng)移動支付，數(shù)字人民幣實行可控匿名，即堅持“小額匿名、大額可溯”，在風險可控的基礎上實行匿名。這既有利于保護用戶隱私，也便于對電信詐騙、洗錢、恐怖融資、逃稅等違法犯罪行為進行監(jiān)測追蹤，進而維護金融安全，更好保障人民群眾的合法權益。此外，數(shù)字人民幣在跨境貿易、跨境結算方面也擁有巨大潛力，能夠為提升人民幣的國際地位、推動人民幣國際化提供助力。

⑦“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要提出“穩(wěn)妥推進數(shù)字貨幣研發(fā)”，彰顯了對數(shù)字人民幣的積極審慎態(tài)度。雖然數(shù)字人民幣的普及應用還沒有時間表，但我國龐大的消費市場、豐富的消費場景，將為數(shù)字人民幣的推進提供重要支撐，我們有理由相信，已經習慣“無現(xiàn)金生活”的中國人，在數(shù)字人民幣時代到來時，會享受到更多的紅利，數(shù)字人民幣的未來大有可期。

（基于命題需要有改動）

(1)對“數(shù)字人民幣”的理解，下列表述不正確的一項是______

A.數(shù)字人民幣，就是數(shù)字形式的法定貨幣，它跟流通中的現(xiàn)鈔和硬幣一樣，具有無限法償性。

B.數(shù)字人民幣是一種只需要用手機和卡就能完成交易的支付方式。

C.數(shù)字人民幣在風險可控的基礎上實行匿名，不依托銀行賬戶和支付賬戶就可以使用。

D.數(shù)字人民幣在銀行微信、支付寶之間相互流通轉賬時，不收取手續(xù)費，且能離線交易。

(2)關于“數(shù)字人民幣”的發(fā)展，下列表述不符合文意的一項是______

A.數(shù)字人民幣是數(shù)字經濟的必然產物，也是數(shù)字經濟發(fā)展的重要標志和基石。

B.我國數(shù)字人民幣的研發(fā)工作正有條不紊進行，并且已經取得了階段性成果。

C.數(shù)字人民幣的研發(fā)與應用探索正逢其時，有著廣闊的發(fā)展前景，取代實物人民幣只是時間問題。

D.“穩(wěn)妥推進數(shù)字貨幣研發(fā)”的規(guī)劃和綱要，彰顯了我國對數(shù)字人民幣的積極審慎的態(tài)度。

(3)簡要概括“數(shù)字人民幣”所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢。

4.閱讀下面的文章，完成下面小題。

心態(tài)對了，事就對了

①前些天，家里的裝修終于結束了，我興致勃勃地開始整理東西，可是越整理越生氣。不是少了一瓶昂貴的精華，就是最喜歡的包包印上了編織袋的花紋。而最讓我原地爆炸的是，一套心愛的寫真集竟然不翼而飛。哪怕我翻遍房間里所有的柜子和抽屜，也找不到。

②我像丟了魂似的，吃飯、走路都在思考是不是還遺漏了什么地方。我甚至覺得東西不見了，就是自己的運氣不好。于是那一整天，就在屋子里翻箱倒柜，找我的那些寶貝。我發(fā)微信跟朋友抱怨，朋友卻說既然照片都有留底，實在找不到大不了就重新做一本唄！“是一直沉浸在失去中難過，還是把照片重新打印出來，沉浸在失而復得的喜悅中，就要看你自己的選擇了?！迸笥训脑捤查g點醒了我。

③我的心情開始好轉，再也不執(zhí)著于東西為什么會不見這種無解的問題，該看書看書，該遛狗遛狗，還把存照片的光盤找了出來，準備抽空再去做一本。說也奇怪，人變得平心靜氣時，思路好像也會特別清晰。我似乎回憶起了寫真集存放的位置，于是，我抱著試試看的心態(tài)再一次打開架空層的門，真的就在一個非常隱秘的角落找到了那本寫真集。

④同一件事情，不同的處理態(tài)度，會帶來截然不同的效果。如果一味地鉆牛角尖，負面的情緒就會不斷地放大。但如果能從慣性思維中跳脫出來，換一種思路，積極地尋找解決方案，那些看似“山窮水盡疑無路”的事情，可能會收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。心態(tài)對了，轉機說不定也就來了。

⑤記得初中的一天早晨，我為了早讀不遲到，就在校門口直接橫穿了馬路，卻被守候已久的執(zhí)勤老師逮個正著，還被問了班級跟名字，多半還要扣班級的分數(shù)，連帶著又要被班主任教育一次。當時我委屈地直掉眼淚。就在這時，我聽到旁邊經過的同學聊天，說起幾天前，有個女生也是在校門口橫穿馬路，被小路里躥出來的摩托車給撞了，雖說只是一點擦傷，但人也受到很大的驚嚇。我突然有些后怕，萬一今天我過馬路時也因為心急而沒有留意小路上的車輛，那后果可能不堪設想。在一些原則性的問題上，千萬不能抱著僥幸的心理，哪怕有千百種理由也不能逾越，否則很可能會釀成無法挽回的大禍。心態(tài)對了，事就對了。

⑥在網上還看到一件趣事：快遞小哥對著堆積如山的包裹，一邊掃碼輸入，一邊還饒有興致地哼著歌，忙得不亦樂乎。他的苦中作樂，讓原本忙碌的工作也變得有意思起來。既然是非做不可的工作，與其怨天尤人，倒不如調整一下心情，這樣干勁足了，效率自然也提高了。

⑦積極的心態(tài)，能讓人更善于自得其樂，為平淡的生活增添一絲樂趣。白居易曾在《覽鏡喜老》里寫道：“生若不足戀，老亦何足悲。生若茍可戀，老即生多時?！痹趧e人嘆息他年紀大了，須發(fā)變白時，他還能微笑著奉勸大家：如果世上沒有什么事情值得留戀的話，那老了有什么可悲傷的；如果世上有很多事情可以留戀，那老了就說明已經活得很久了。心大事就小，心小事就大。

⑧決定一個人境遇的，往往是心態(tài)。心態(tài)好了，就會有著“天塌下來當被子蓋”的豁然，再大的事情都能平靜接受，勇敢面對，內心充滿陽光，人也自然神清氣爽。

⑨愿我們都可以擁有積極樂觀的心態(tài)，歷盡千帆，歸來仍是少年。

（原文/眈馨，根據(jù)命題需要有刪改）

(1)讀①-③段，簡要概括“變得平心靜氣”的原因。

(2)如何理解第⑤段中“心態(tài)對了，事就對了”這句話的含義？請簡要回答。

(3)第⑦段引用了白居易的詩句表明了他怎樣的人生態(tài)度？

(4)結合全文，說說如何擁有積極樂觀的心態(tài)。

四、文言文閱讀（本大題共1小題，共15.0分）

5.閱讀文段回答問題

吳起者，衛(wèi)人也，事魯君。齊人攻魯，將而攻齊，大破之。魯人或曰：“夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也而君用起則是棄衛(wèi)魯?！本芍?，謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。魏文侯以為將，擊秦，拔五城。吳起為西河守，甚有聲名。魏置相，相田文。吳起不悅，謂田文曰：“請與子論功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“將三軍，使士卒樂死，敵國不敢謀，子孰與起？”文曰：“不如子?！逼鹪唬骸爸伟俟伲H萬民，實府庫，子孰與起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢東鄉(xiāng)，韓趙賓從，子孰與起？”

文曰：“不如子?！逼鹪唬骸按巳撸咏猿鑫嵯?，而位加吾上，何也？”文曰：“主少國疑，大臣未附，百姓不信，方是之時，屬之于子乎？屬之于我乎？”起默然良久，曰：“屬之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吳起乃自知弗如田文。

(1)下列句子中加點詞的理解不正確的一項是______

A.事魯君事：侍奉

B.使士卒樂死樂：樂意

C.屬之子矣屬：托付

D.此乃吾所以居子之上也所以：用來

(2)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是______

夫魯小國而有戰(zhàn)勝之名則諸侯圖魯矣且魯衛(wèi)兄弟之國也而君用起則是棄衛(wèi)魯

A.夫魯/小國而有戰(zhàn)勝之/名則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用/起則是棄衛(wèi)

B.夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)

C.夫魯/小國而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起則是/棄衛(wèi)

D.夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之/名則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用/起則是棄衛(wèi)

(3)下列表述不符合原文意思的一項是______

A.吳起本是衛(wèi)國人，先是率魯軍抗齊得勝，后又率魏軍攻陷秦國五城。

B.魯國有人說：“魯國和衛(wèi)國是兄弟國家，魯君要是重用吳起，就等于拋棄了衛(wèi)國。”魯君懷疑吳起，疏遠了吳起。

C.吳起做西河守，取得了很高的聲望。魏國設置了相位，卻任命田文做國相，吳起很不高興。

D.吳起有很強的軍事和領導才能，卻喜歡與同僚比功勞，心胸很狹隘。

(4)將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

治百官，親萬民，實府庫，子孰與起？

五、作文（本大題共1小題，共50.0分）

6.閱讀下面的材料，按要求作文。

馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問，共同辦報編雜志、起草文件。大革命失敗后，恩格斯從事自己不喜歡的商務活動，為的是能在物質上幫助馬克思，從而使朋友堅持政治活動和科學研究，使馬克思早日寫成了《資本論》并得以出版。

法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，進行了長達9年的辯論。最后，普魯斯特發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。普魯斯特并不因此而趾高氣揚，得意忘形。他對貝索勒傾吐了衷心的敬意，說：“要不是你的質難，我是難以深入的去研究定比定律的。”

可見，無論是朋友，還是對手，都能成就更好的自己。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。

要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真是的姓名或校名，請以化名代替。

六、其他（本大題共1小題，共15.0分）

7.閱讀下面的材料，完成各題。

“國風”常見，硬核科技的展示也日漸常態(tài)，為何杭州亞運會被贊“國風科技天花板”？不得不說，“數(shù)實融合”起到了很大作用。

家鄉(xiāng)之戀，最能_____人；國之禮贊，最能_____人。①一場國風與數(shù)字的盛宴，_____了每個人感知美好的心弦。②錢塘江大潮“百里聞雷震”，西湖“淡妝濃抹總相宜”，這些現(xiàn)實中的美景美色，這些在一首首古詩詞接力中的口耳相傳，借助科技的手段鮮活而來。③可見，當五感交互，共鳴更易喚起，共情更易傳遞。這也讓人們更深體會到，數(shù)字，已然成為全世界傳遞共同價值的重要載體之一。④

給人印象最深的，有這樣兩個場景。

第一個，當屬亞運史上首個數(shù)字點火儀式。當數(shù)字火炬手踏著錢塘潮涌而來，“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”的既視感躍然眼前，潮起亞細亞的磅礴氣勢簡直要涌出熒屏。開幕式之前，已經有一億多名“數(shù)字火炬手”在線上傳遞亞運火炬，而開幕式，則把代表每一個火炬手的小火苗、發(fā)光點，匯聚在錢塘江上，形成一個具象“數(shù)字火炬手”，再由數(shù)字火炬手踏著錢塘潮涌，跨過時空璧壘，躍入185米立體網幕，和第六棒火炬手相匯，最終點燃主火炬塔。想想看，唯有“數(shù)實融合”這種形式，還有什么能更加準確地表述萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢？

第二個，開幕式上的超大網幕也很吸引眼球。這塊超大網幕由9個IMAX熒幕并排構成，再配合地屏，實現(xiàn)了裸眼3D效果，創(chuàng)造出一個神奇的演繹空間。一會兒，隨著五星紅旗冉冉升起[A]蜿蜒群山懷抱的萬里長城出現(xiàn)在巨幅網幕中[B]一會兒，江南美景呈現(xiàn)眼前，時而是錢塘潮涌[C]時而是山水田園，時而是人間煙火，如詩如畫[D]如夢如幻。

(1)下列加點字的注音或字形，不正確的一項是______

A.硬核融合

B.潮涌載（zài）體

C.磅礴（bó）璧壘

D.演繹冉（rǎn）冉升起

(2)下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検莀_____

家鄉(xiāng)之戀，最能_____人；國之禮贊，最能_____人。一場國風與數(shù)字的盛宴，_____了每個人感知美好的心弦。

A.打動鼓舞撥動

B.鼓舞打動撥動

C.撥動鼓舞打動

D.打動撥動鼓舞

(3)下列方框處填入的標點符號，不正確的一項是______

一會兒，隨著五星紅旗冉冉升起[A]蜿蜒群山懷抱的萬里長城出現(xiàn)在巨幅網幕中[B]一會兒，江南美景呈現(xiàn)眼前，時而是錢塘潮涌[C]時而是山水田園，時而是人間煙火，如詩如畫[D]如夢如幻。

A.，

B.；

C.、

D.，

(4)下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是______

想想看，唯有“數(shù)實融合”這種形式，還有什么能更加準確地表述萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢？

A想想看，除了“數(shù)實融合”這種形式，還有其他方式能更加恰切地表述萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情。

B.想想看，唯有“數(shù)實融合”這種形式，還有什么能更加準確地表述萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢？

C.想想看，唯有“數(shù)實融合”這種形式，還有什么能更加準確地表述萬眾參與、萬里為鄰呢？

D.想想看，除了“數(shù)實融合”這種形式，還有什么能更加恰切地表述萬眾參與的共鳴、萬里為鄰的共情呢？

(5)將“當‘經典’融入科技，一個別樣精彩的杭州更顯活力，更具震撼”一句還原到文中，最恰當?shù)囊惶幨莀_____

A.①

B.②

C.③

D.④

解析和解答

1.C

本題考查的是對詩歌的理解和分析。

ABD.正確；

C.有誤，此詩并不如其它描寫中秋詩作一般凄涼，凋零，或是惆悵、哀綿。聯(lián)系詩作背景便可得知詩人前一年高中進士，此時正在東游之中，也正是詩人意氣風發(fā)之時，全詩便理所當然的輕松，毫無憂愁。

故選：C。

此詩并不如其它描寫中秋詩作一般凄涼，凋零，或是惆悵、哀綿。聯(lián)系詩作背景便可得知詩人前一年高中進士，此時正在東游之中，也正是詩人意氣風發(fā)之時，全詩便理所當然的輕松，毫無憂愁。詩中的一大部分是詩人的聯(lián)想，并不現(xiàn)實，卻也不讓人覺得有空虛之意。巧妙的聯(lián)想反而為“寂靜”的詩作平添了幾分“俏皮”，也可謂是恰到好處。

古詩詞鑒賞考查內容主要有：1、鑒賞作品的形象、語言、表述技巧。2、描繪詩歌畫面、概括情感等。在命題上可以是綜合要求，也可以就某一方面提出問題，也可能和評價作品的思想內容結合起來考查。因此，我們要全面提高鑒賞能力，不能有偏廢。

2.志向遠大（或想建功立業(yè)）

豪爽（光明磊落/敢作敢當/為人坦蕩）

（1）本題考查概括選文內容。

結合“宋江寫罷詩，又去后面大書五字道：‘耶城宋江作’寫罷”“宋江看罷潯陽樓，喝彩不已”等內容，可知宋江在潯陽樓上酒后題反詩。

（2）本題考查分析人物形象。

宋江因為私放晁天王和怒殺閻婆惜“倒被文了雙頰，配來在這里”。從“自幼曾攻經史，長成亦有權謀”可以看出宋江對自己文韜武略的自負；從“恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受”可以看出題詩里宋江“歲已久，而功名未遂從“他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”可知，他志向遠大，豪爽。

解析：

（1）宋江在潯陽樓上酒后題反詩。

（2）志向遠大（或想建功立業(yè)）豪爽（光明磊落/敢作敢當/為人坦蕩）。

《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)、作品的主題，并且及時做筆記，做到積少成多，做題時才能得心應手。

3.B

C

（1）本題考查理解文章內容。

ACD.正確。

B.有誤，數(shù)字人民幣是貨幣，不是支付方式。

故選：B。

（2）本題考查理解文章內容。

ABD.正確。

C.有誤，“取代實物人民幣只是時間問題”，文中沒有此意。

故選：C。

（3）本題考查理解概括文章內容。結合“對普通人來說，數(shù)字貨幣意味著一種更便捷、高效、安全、低成本的支付選擇”可得：對于普通人，數(shù)字人民幣使用便捷（支付便捷、安全、高效、低成本）；結合“這既有利于保護用戶隱私，也便于對電信詐騙、洗錢、恐怖融資、逃稅等違法犯罪行為進行監(jiān)測追蹤，進而維護金融安全，更好保障人民群眾的合法權益”可得：在金融領域，數(shù)字人民幣安全，能更好保障人民群眾的合法權益；結合“數(shù)字人民幣在跨境貿易、跨境結算方面也擁有巨大潛力，能夠為提升人民幣的國際地位、推動人民幣國際化提供助力”可得：在國際貿易中，數(shù)字人民幣能夠提升人民幣的國際地位、推動人民幣國際化（為提升人民幣的國際地位、推動人民幣國際化提供助力）。

解析：

（1）B

（2）C

（3）①對于普通人，數(shù)字人民幣使用便捷（支付便捷、安全、高效、低成本）；②在金融領域，數(shù)字人民幣安全，能更好保障人民群眾的合法權益；③在國際貿易中，數(shù)字人民幣能夠提升人民幣的國際地位、推動人民幣國際化（為提升人民幣的國際地位、推動人民幣國際化提供助力）。

文章首先提出說明對象“數(shù)字人民幣”，然后解釋了什么是“數(shù)字人民幣”，接著分析了“數(shù)字人民幣”的發(fā)展、“數(shù)字人民幣”所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢。最后展望“數(shù)字人民幣”的未來發(fā)展趨勢，總結全文。

要想準確理解文章的內容，需要對全文有個整體的把握，然后再抓住重點段落、句子、詞語進行分析，最后再次回歸整體的感知，如此文章的內容就能很好的理解。

4.（1）本題考查內容的理解概括。由文章第②段“是一直沉浸在失去中難過，還是把照片重新打印出來，沉浸在失而復得的喜悅中，就要看你自己的選擇了”，第③段“我的心情開始好轉，再也不執(zhí)著于東西為什么會不見這種無解的問題”“說也奇怪，人變得平心靜氣時，思路好像也會特別清晰”可知，朋友的勸解讓“我”不再為不能改變的事情難過，采用補救措施，可收獲失而復得的喜悅。

（2）本題考查句子含義。由第⑤段“當時我委屈地直掉眼淚”“我突然有些后怕，萬一今天我過馬路時也因為心急而沒有留意小路上的車輛，那后果可能不堪設想。在一些原則性的問題上，千萬不能抱著僥幸的心理，哪怕有千百種理由也不能逾越，否則很可能會釀成無法挽回的大禍”可知，我橫穿馬路被執(zhí)勤老師抓到，最開始感到委屈，后來意識到如果自己不小心沒留意到路上的車輛被撞了，就很產生非常嚴重的后果，所以反倒感到慶幸；“心態(tài)對了，事就對了”是說面對同一件事，遵守原則可以避免一些后果嚴重之事。

（3）本題考查引用的作用。由第⑦段“積極的心態(tài)，能讓人更善于自得其樂，為平淡的生活增添一絲樂趣”“心大事就小，心小事就大”可知，白居易的詩句表明了他樂觀、豁達的生老觀。

（4）本題考查內容的理解概括。由第④段“同一件事情，不同的處理態(tài)度，會帶來截然不同的效果。如果一味地鉆牛角尖，負面的情緒就會不斷地放大。但如果能從慣性思維中跳脫出來，換一種思路，積極地尋找解決方案，那些看似‘山窮水盡疑無路’的事情，可能會收獲‘柳暗花明又一村’的驚喜”可知，面對困境，要換一種思路，積極地尋找解決方案；由第⑤段“在一些原則性的問題上，千萬不能抱著僥幸的心理，哪怕有千百種理由也不能逾越，否則很可能會釀成無法挽回的大禍”可知，要遵守原則，不抱僥幸心理；由第⑦段“積極的心態(tài)，能讓人更善于自得其樂，為平淡的生活增添一絲樂趣”“心大事就小，心小事就大”可知，要有積極的心態(tài)，善于自得其樂。

解析：

（1）朋友的勸解讓“我”意識到無需為無法改變的事情難過，實施可行的補救方案可重獲喜悅。

（2）遵守原則可以避免一些后果嚴重之事。

（3）樂觀、豁達的生老觀。

（4）面對困境，積極解決問題；遵守原則，不抱僥幸心理；調整心態(tài)，做到自得其樂。

文章首先由“我”搬家時的壞心情引出下文，是朋友的勸解讓“我”意識到無需為無法改變的事情難過，實施可行的補救方案可重獲喜悅。接著又列舉了“我”上學橫穿馬路的例子和快遞小哥垮了工作的例子論述了了“同一件事情，不同的處理態(tài)度，會帶來截然不同的效果”的道理。后面又引用了范仲淹的名言來論述了“積極的心態(tài)，能讓人更善于自得其樂，為平淡的生活增添一絲樂趣”的道理。最后，深化中心，總結全文。

要想準確理解文章的內容，需要對全文有個整體的把握，然后再抓住重點段落、句子、詞語進行分析，最后再次回歸整體的感知，如此文章的內容就能很好的理解。

5.D

B

D

（1）本題考查對文言實詞的理解能力。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。

ABC．正確；

D．有誤，句意：這就是我職位排在您上面的緣故。所以：……的原因。

故選：D。

（2）本題考查文言斷句。此句句意為：魯國是個小國，但有打勝仗的名聲，那么諸侯國就得考慮魯國了。而且魯國和衛(wèi)國是兄弟關系的國家，然而您任用吳起，就是拋棄衛(wèi)國。斷句為：夫魯小國/而有戰(zhàn)勝之名/則諸侯圖魯矣/且魯衛(wèi)兄弟之國也/而君用起/則是棄衛(wèi)。

故選：B。

（3）本題考查對文章內容的理解分析。

ABC．正確；

D．有誤，吳起不服氣，才和田文論功。“喜歡與同僚比功勞，心胸很狹隘”說法錯誤。

故選：D。

（4）本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。

重點詞語：治，管理；孰，誰。句意：管理文武百官，讓百姓親附，充實府庫的儲備，您和我比，誰行？

解析：

（1）D

（2）B

（3）D

（4）管理文武百官，讓百姓親附，充實府庫的儲備，您和我比，誰行？

譯文：

吳起是衛(wèi)國人，侍奉魯國國君。齊國人進攻魯國時，他帶兵進攻齊國，大敗齊軍。有魯國人說：“魯國是個小國，但有打勝仗的名聲，那么諸侯國就得考慮魯國了。而且魯國和衛(wèi)國是兄弟關系的國家，然而您任用吳起，就是拋棄衛(wèi)國?！濒攪鴩龖岩蓞瞧穑o退了他。吳起當時聽說魏文侯賢明，想侍奉他。魏文侯用他做將軍，進攻秦國，拔取五個城邑。吳起做西河守，很有名聲，魏國設置相國，由田文坐相國。吳起不高興，對田文說：“請讓我跟你評功勞，可以嗎？”田文說：“可以啊?！眳瞧鹫f：“統(tǒng)率三軍，讓士兵樂意為國去死戰(zhàn)，敵對國家不敢對魏國有所圖謀，您和我比，誰更一點好？”田文說：“不如您。”吳起說：“管理文武百官，讓百姓親附，充實府庫的儲備，您和我比，誰行？”田文說：“不如您?！眳瞧鹫f：“拒守西河而秦國的軍隊不敢向東侵犯，韓國、趙國服從歸順，您和我比，誰能？”田文說：“不如您。”吳起說：“這幾方面您都不如我，可是您的職位卻在我之上，是什么道理呢？”田文說：“君王年少，國內疑惑，大臣沒有親附，百姓不加信任，正當這個時候，把國家托付給您呢？還是托付給我呢？”吳起沉默了很久，說“托付給您好了?！碧镂恼f：“這就是我職位排在您上面的緣故。”這時吳起才知道自己不如田文。

文言語句翻譯的具體方法是“增”、“刪”、“留”、“補”五法：1、增，即對省略部分要增補出來。例如，有時候句中常常省略主語、謂語、賓語、介詞等情況；2、刪，即對無實在意義（表語氣、停頓等）的文言虛詞刪去不譯；3、留，即對古今意義相同的詞（人名、時間、專用名詞等）保留不譯；4、變，即對與現(xiàn)代漢語習慣不同的句子采用意譯；5、調：就是有一些文言句子古今語序不同，翻譯時必須按照現(xiàn)代漢語的語法習慣，把其中某些成分的位置調整過來。文言文中比較常見的是定語后置、狀語后置、賓語前置等，這樣的文言句子在翻譯時必須調整過來。

6.感謝對手有人說，“對手”是競爭關系，不可能成為朋友；還有人卻認為對手是相互成就更好的自己的人，是可以成為朋友的。我同意第二種說法。

在生活和學習中，我們會遇到許許多多的對手。只有有了對手，我們才會為此去努力，去奮斗。所以我們要感謝對手。

沒有競爭的對手，就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事：在一個小島上有群馴鹿，有些人非常喜歡它們，就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕，結果卻出現(xiàn)了一幕他們極其不愿看到的現(xiàn)象：馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中，不怕吃不飽，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它們不愿再奔跑，因而整個馴鹿群的體質越來越差，繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理，就去請教動物專家，動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后，那些人又專門從其它地方引進了些狼，在狼的“威逼”下，馴鹿不得不天天練習奔跑的本領，其體質自