智慧校園智能感知系統(tǒng)介紹

智慧校園智能感知系統(tǒng)介紹

1智能感知系統(tǒng)技術(shù)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)2用戶需求分析智能感知大數(shù)據(jù)平臺(tái)構(gòu)成、布署、應(yīng)用3智慧校園感知系統(tǒng)建設(shè)4感知系統(tǒng)與安防平臺(tái)的融合5目錄6感知系統(tǒng)應(yīng)用價(jià)值后期規(guī)劃應(yīng)用案例78智慧校園智能感知系統(tǒng)是以物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托，建立開(kāi)放的、創(chuàng)新的、協(xié)作的、智能的綜合信息服務(wù)平臺(tái)，全面感知校園的各種信息，實(shí)現(xiàn)校園的安全、開(kāi)放式管理。通過(guò)在校園部署感知單元節(jié)點(diǎn)，獲取校園內(nèi)各重點(diǎn)區(qū)域視頻、WI-FI定位等多種信息，實(shí)時(shí)上傳至智能感知平臺(tái)。智能感知采集設(shè)備具有無(wú)線信息的采集能力，感知平臺(tái)服務(wù)器提供信息的接收、調(diào)用、發(fā)送服務(wù)的接口。智慧校園智能感系統(tǒng)概述感知平臺(tái)前端感知單元用戶需求分析[1]手動(dòng)管理低效，信息孤島，缺乏教務(wù)、學(xué)工工作的綜合數(shù)據(jù)服務(wù)無(wú)法掌握學(xué)生的活動(dòng)行為，無(wú)法快速定位和追溯學(xué)生活動(dòng)軌跡無(wú)法自動(dòng)簽到生活習(xí)慣無(wú)法掌握，缺乏真實(shí)的評(píng)價(jià)依據(jù)無(wú)法全局掌握、在線巡視學(xué)生到課和教師授課等實(shí)時(shí)詳情網(wǎng)站發(fā)布無(wú)法確保到達(dá)，無(wú)統(tǒng)一的、權(quán)威的日程提醒無(wú)法實(shí)時(shí)傳達(dá)教學(xué)安排和課表變化大數(shù)據(jù)管理，人員分布、統(tǒng)計(jì)直觀顯示軌跡監(jiān)控，實(shí)時(shí)顯示人員位置自動(dòng)簽到、教學(xué)評(píng)教、在線巡視，滿足管理需求PC端、移動(dòng)終端多系統(tǒng)適配，滿足不同場(chǎng)景應(yīng)用教學(xué)安排、課表推送現(xiàn)狀技術(shù)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)[2]技術(shù)特點(diǎn)系統(tǒng)特色感知產(chǎn)品的構(gòu)成、布署及應(yīng)用[3]系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渲腔坌@大數(shù)據(jù)平臺(tái)產(chǎn)品組成智能感知系統(tǒng)接入網(wǎng)關(guān)智能感知系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器智能感知系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器SN-SMS-2000KSN-SMS-2000LSN-SMS-2000M（基礎(chǔ)版）SN-SMS-2000N（增強(qiáng)版）智慧校園大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)++后端平臺(tái)前端感知攝像機(jī)-(1)智能感知紅外一體機(jī)型號(hào):SN1736-CIWA1/2.8英寸SonySTARVISCMOS傳感器黑白最低照度：0.0005Lux@F1.2,AGCON最高分辨率2048×1536三碼流支持SMART智能分析內(nèi)置ONVIF、GB28181、SIP協(xié)議支持智能感知功能支持手機(jī)簽到功能自動(dòng)感知人員手機(jī)數(shù)據(jù)感知半徑100米前端感知攝像機(jī)-(2)智能感知紅外半球1/2.8英寸SonySTARVISCMOS傳感器黑白最低照度：0.0005Lux@F1.2,AGCON最高分辨率2048×1536三碼流支持SMART智能分析內(nèi)置ONVIF、GB28181、SIP協(xié)議支持智能感知功能支持手機(jī)簽到功能自動(dòng)感知人員手機(jī)數(shù)據(jù)感知半徑100米型號(hào):SN1636-CIWA感知平臺(tái)模塊化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)智能感知系統(tǒng)-智慧校園大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)智慧校園大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)無(wú)感知采集分析多終端信息推送教學(xué)質(zhì)量評(píng)估學(xué)生精細(xì)化管理教學(xué)自動(dòng)化管理多系統(tǒng)融合核心算法、無(wú)感知采集、大數(shù)據(jù)分析PC/移動(dòng)終端、多系統(tǒng)適應(yīng)在線巡視、授課詳情到課、回寢、軌跡、位置分布出勤、課表、評(píng)教管理安防、位置感知、手機(jī)APP能源/環(huán)境/設(shè)施監(jiān)控系統(tǒng)融合校園數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)智慧校園大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)擴(kuò)展增值服務(wù)教學(xué)大數(shù)據(jù)應(yīng)用功能介紹（1）指揮中心－全面掌握校園實(shí)況實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前在線學(xué)生、教工數(shù)量、外來(lái)人員數(shù)量；院系到校情況、全校到課情況；視頻實(shí)況；學(xué)生分布、人員分布（2）在線巡視—全面監(jiān)控教學(xué)活動(dòng)實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前教學(xué)執(zhí)行情況，人員出勤詳情，視頻實(shí)況（3）學(xué)生工作—學(xué)生回寢統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)顯示學(xué)生學(xué)期內(nèi)的到課、回寢的詳情；學(xué)院班級(jí)學(xué)生回寢率；查詢個(gè)人歷史活動(dòng)軌跡和當(dāng)前位置（3）學(xué)生工作—學(xué)生在校與軌跡統(tǒng)計(jì)顯示學(xué)生歷史活動(dòng)軌跡和當(dāng)前位置，生成操行評(píng)估指標(biāo)（4）教務(wù)教學(xué)—課堂出勤統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)顯示院系各個(gè)教師、課堂的出勤率情況和學(xué)生評(píng)教情況，生成教學(xué)評(píng)估指標(biāo)（4）教務(wù)教學(xué)—教學(xué)質(zhì)量評(píng)估統(tǒng)計(jì)顯示院系各個(gè)教師、課堂的學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)比排名（5）綜合治理—校園人員分布統(tǒng)計(jì)顯示校園各個(gè)地點(diǎn)的人員分布情況、人員構(gòu)成；宿舍人流、宿管員在崗情況；校區(qū)人員異常聚集的預(yù)警提示（1）、教工應(yīng)用－面向教務(wù)隨時(shí)查看各個(gè)班級(jí)、課堂、學(xué)生的出勤情況，自動(dòng)生成出勤報(bào)表，輔助GPA評(píng)定隨時(shí)查看各班級(jí)、課程、任課教師的學(xué)生評(píng)教報(bào)表，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量教學(xué)安排、調(diào)課通知實(shí)時(shí)推送在線巡考，實(shí)時(shí)了解學(xué)生、監(jiān)考、主考到場(chǎng)情況；重點(diǎn)課堂監(jiān)控和提醒校園移動(dòng)應(yīng)用功能介紹（2）、教工應(yīng)用－面向?qū)W工隨時(shí)查看各個(gè)班級(jí)、課堂、學(xué)生的出勤情況，自動(dòng)生成出勤報(bào)表，輔助學(xué)生操行評(píng)定在線巡視，各個(gè)班級(jí)、學(xué)生的當(dāng)前位置，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。隨時(shí)查看各個(gè)班級(jí)、宿舍的學(xué)生回寢情況，自動(dòng)生成回寢報(bào)表，輔助學(xué)生操行評(píng)定重點(diǎn)學(xué)生監(jiān)控，學(xué)生離校實(shí)時(shí)告警（3）、教工應(yīng)用－面向教師查看各個(gè)班級(jí)學(xué)生的出勤報(bào)表，輔助平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定自動(dòng)提醒所授課程的時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí)、學(xué)生名單手機(jī)點(diǎn)名，學(xué)生缺勤、遲到自動(dòng)通知與學(xué)生在線即時(shí)交流互動(dòng)，隨堂測(cè)驗(yàn)，即時(shí)獲得成績(jī)課堂臨時(shí)通知提前發(fā)布，定向推送通知到所授班級(jí)（4）、學(xué)生應(yīng)用－面向?qū)W生學(xué)生APP功能感知系統(tǒng)應(yīng)用價(jià)值[四]符合教育信息化的“三通兩平臺(tái)”政策智慧校園感知系統(tǒng)建設(shè)[五]智能感知系統(tǒng)-“云”部分智能感知系統(tǒng)-“端”部分應(yīng)用場(chǎng)景：場(chǎng)景：課室/走廊等考勤簽到/到課統(tǒng)計(jì)人員到崗后自動(dòng)簽到，手機(jī)實(shí)時(shí)推送考勤結(jié)果回寢統(tǒng)計(jì)

對(duì)學(xué)生回寢情況自動(dòng)統(tǒng)計(jì)場(chǎng)景：宿舍出入口、樓道走廊軌跡監(jiān)控可通過(guò)姓名、工號(hào)、設(shè)備號(hào)查詢?nèi)藛T軌跡記錄場(chǎng)景：教學(xué)樓、宿舍樓、公共區(qū)域、出入口等到達(dá)時(shí)間持續(xù)時(shí)間離開(kāi)時(shí)間人員分布

可查詢各樓棟、區(qū)域的人員分布情況場(chǎng)景：教學(xué)樓、宿舍樓、公共區(qū)域、出入口等手機(jī)APP進(jìn)行教學(xué)、教務(wù)管理等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用課表信息推送課堂巡視支持系統(tǒng):IOS/android感知系統(tǒng)與安防系統(tǒng)融合[六]統(tǒng)一界面呈現(xiàn)軌跡與視頻復(fù)核應(yīng)用物聯(lián)感知、安防系統(tǒng)融合應(yīng)用異常聚集報(bào)警聯(lián)動(dòng)產(chǎn)品后期規(guī)劃[七]智能感知系統(tǒng)-智能感知考勤系統(tǒng)（二期規(guī)劃）考勤打卡提醒考勤記錄查詢統(tǒng)計(jì)匯總智能感知系統(tǒng)-智能感知考勤系統(tǒng)（二期規(guī)劃）報(bào)表統(tǒng)計(jì)輸出導(dǎo)出報(bào)表智能感知系統(tǒng)-智能感知巡更系統(tǒng)（后期規(guī)劃）漏檢推送報(bào)表匯總權(quán)限管理……應(yīng)用案例[八]南充實(shí)驗(yàn)室監(jiān)管綜合平臺(tái)項(xiàng)目規(guī)模：

下屬63所學(xué)校的監(jiān)管

感知平臺(tái)、安防平臺(tái)建設(shè)方案價(jià)值：自動(dòng)感知簽到，方便快捷實(shí)驗(yàn)室利用率統(tǒng)計(jì)，報(bào)表統(tǒng)計(jì)福州市教育局-項(xiàng)目立項(xiàng)項(xiàng)目規(guī)模：教育局下轄學(xué)校保安考勤應(yīng)用方案價(jià)值：自動(dòng)考勤與教育局管理系統(tǒng)對(duì)接，報(bào)表統(tǒng)