人教版九年級化學(xué)上冊 第一至四單元測試題

/期中測試題選擇題〔共15題〕1.以下著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是〔〕A.白玉為床,金做馬B.千里冰封,萬里雪飄C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少2..將某種氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,由此可以確定該氣體是〔〕A.氧氣B.空氣C.二氧化碳D.水蒸氣3.小紅同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如右圖所示,該同學(xué)稱取的燒杯的實際質(zhì)量為〔〕A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g4.空氣的成分按體積計算,含量最多的氣體是()A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳5.氧氣跟世間萬物如影隨形。以下關(guān)于氧氣的說法正確的選項是〔〕A.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并有無色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C.氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、火箭燃料D.用帶火星的木條可以檢驗氧氣6.活性炭凈水器可除去水中的臭味,是因為它具有〔〕A.導(dǎo)電性B.傳熱性C.吸附性D.氧化性7.以下有關(guān)催化劑的說法中錯誤的選項是〔〕A.催化劑可以改變其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率B.在反響前后催化劑的質(zhì)量沒有改變C.在反響前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變D.催化劑就是二氧化錳8.摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電,其電池反響原理為：2CH3OH+3X+4NaOH==2Na2CO3+6H2O其中X的化學(xué)式為()A．O2B．COC．CO2D．H29.分別加熱等質(zhì)量的①KMnO4；②KClO3(另加少量MnO2)；③HgO。完全反響放出氧氣的質(zhì)量由多到少的順序是()A.②>①>③B.①>②>③C.①>③>②D.②>③>①10.水污染主要來自：①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放；②雨水和土壤接觸；③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的過量施用；④城市生活污水的任意排放。以下各項正確的選項是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④11.目前世界上最精準(zhǔn)的鐘是以鍶做鐘擺的鐘。鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的某些信息如以下圖所示。以下說法正確的選項是()A．x的值為8B．鍶屬于非金屬元素C．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gD．鍶原子在化學(xué)反響中易失去電子12..以下物質(zhì)化學(xué)式錯誤的選項是〔〕A.MgOB.AlOC.Ca(OH)2D.Na2CO313.如圖是某化學(xué)反響的微觀示意圖,“〞和“〞表示兩種不同元素的原子,甲、乙分別表示反響前和反響后的物質(zhì),以下說法錯誤的選項是〔〕A．該反響遵守質(zhì)量守恒定律B．該反響是分解反響C．該反響前后原子的種類、數(shù)目不變D．該反響的生成物分子個數(shù)比為1：414.以下說法中,正確的選項是()A．在與外界隔絕的條件下,物質(zhì)間不管發(fā)生何種變化,其總質(zhì)量保持不變B．a(chǎn)L氫氣和bL氧氣完全反響,生成(a+b)L水C.在化學(xué)反響前后,生成物的質(zhì)量總和一定等于參加反響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和D．引燃密閉容器中的ag氫氣和bg氧氣,冷卻后得到水的質(zhì)量一定等于(a+b)g15.如圖是某化學(xué)反響的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。以下說法中正確的選項是() A．該反響涉及到四種原子 B．該反響屬于分解反響 C．參加反響的兩種分子的個數(shù)比為1∶1 D．該反響前后所有元素的化合價都沒有變化二、填空題16.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如以下圖所示,圖中①表示的是____,②表示的是_____。(2)以下說法正確的選項是____。(填字母)A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C．氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的(3)以下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是___。②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______________相同。③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的________不同。17.下面是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請答復(fù)以下問題：〔1〕寫出標(biāo)號①的儀器名稱____________?！?〕實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純潔的氧氣時。應(yīng)選用的裝置是____________(填字母)寫出該反響的化學(xué)方程式_______________。將右側(cè)E和F裝置連接,可以測量氧氣的體積,氧氣應(yīng)從________(填“a〞或“b〞)口通入。18.水是“生命之源〞,根據(jù)你對水的認(rèn)識,請答復(fù)：(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為__________。(2)如圖是電解水的實驗簡圖,假設(shè)A試管中產(chǎn)生10mL氣體,那么B試管中產(chǎn)生_____mL氣體。(3)湖南永州山川秀美,小玉夏游回來,帶回一瓶山泉水,參加肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,那么該山泉水屬于_______(填“硬水〞或“軟水〞)。(4)小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取了嘗味道的方法就加以區(qū)別,小芳認(rèn)為采取________(填“加熱蒸發(fā)〞或“檢測pH〞)的方法也可以區(qū)別。19.人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對人體有毒害作用,人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水。某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),FeCl3也能催化過氧化氫分解。為比擬過氧化氫酶和FeCl3催化效果的上下,該同學(xué)在28℃環(huán)境下進(jìn)行了如下探究：〔1〕提出問題：過氧化氫酶和FeCl3催化效果哪個更高？〔2〕猜測與假設(shè)：；〔3〕實驗材料：適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液〔含有過氧化氫酶〕,適宜濃度的過氧化氫溶液等?！?〕實驗步驟：①取2支潔凈的試管,編號為1、2,并各注入3ml濃度的過氧化氫溶液；②向1好試管內(nèi)滴入適宜的FeCl3溶液,向2號試管內(nèi)；③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況?！?〕預(yù)測實驗結(jié)果：請寫出一種可能的實驗結(jié)果：；〔6〕在以上探究的根底上,該同學(xué)又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響〞實驗。實驗結(jié)果如下圖。