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/第七單元燃燒及其利用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1、燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。2、復(fù)習(xí)探究滅火的原理和方法。3、燃料煤,石油,天燃?xì)庑再|(zhì)綜合利用復(fù)習(xí)。4、復(fù)習(xí)穩(wěn)固化學(xué)反響中的能量變化及練習(xí)中的應(yīng)用。5、燃料充分燃燒的方法和意義。6、復(fù)習(xí)易燃物、易爆物的平安知識,復(fù)習(xí)穩(wěn)固燃料燃燒對空氣的影響。7、了解能使用和開發(fā)新的燃料及能源知識來解題。知識歸納1、燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光放熱的劇烈的氧化反響。廣義的燃燒指的是伴有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反響,不一定需要氧氣。例:H2在Cl2中的燃燒,Mg在CO2中的燃燒生成氧化鎂和碳。2、燃燒的條件:〔缺一不可〕〔1〕〔2〕〔3〕3、滅火的方法:〔1〕〔2〕〔3〕燃燒必須具備的三個條件如果被破壞,使反響停止,就可以到達(dá)滅火的目的?!仓灰紵龡l件的任意一個即可〕4、影響燃燒現(xiàn)象的因素:不同的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象不同,它與可燃物的性質(zhì)有關(guān),還取決于可燃物與氧氣的和氧氣的。使燃料充分燃燒的兩個條件:〔1〕〔2〕5、爆炸:可燃物在內(nèi)燃燒,氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣〔或氧氣〕的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。燃燒與緩慢氧化、自燃的共同點(diǎn)是:不同點(diǎn)是:6、三大化石燃料: 、、〔混合物、均為不可再生能源〕〔1〕煤:“工業(yè)的〞〔主要含元素〕;煤燃燒排放的污染物:、〔引起酸雨〕、、煙塵等〔2〕石油:“工業(yè)的血液〞〔主要含碳、氫元素〕;汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸?、含鉛化合物和煙塵煤石油形成形態(tài)特征組成元素物質(zhì)類別加工及應(yīng)用干餾(物理變化)冶金工業(yè)原料分餾(化學(xué)變化)化工原料重要的燃料〔3〕天然氣是氣體礦物燃料〔主要成分:〕,是較清潔的能源。其主要存在于等處;產(chǎn)生于。CH4是的最簡單的有機(jī)物。①CH4的物理性質(zhì):色、味氣體,密度比空氣,溶于水。②CH4的化學(xué)性質(zhì):可燃性:現(xiàn)象是:③CH4的用途:〔4〕CH4中組成元素的檢驗(yàn):①例通過點(diǎn)燃?xì)怏w的方法:②計算的方法:例:如果1.6克甲烷在空氣中燃燒生成CO24.4克,水3.6克,確定甲烷的組成元素。解:7.燃料燃燒對空氣的影響a.煤燃燒時會排放出和氣體等污染物,這些氣體溶于水,會形成。b.汽車用的燃料多是汽油或柴油。它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的一些物質(zhì)直接排放到空氣中,會對空氣造成污染。尾氣中主要污染物有和未燃燒的、的氧化物和含化合物以及等。c.為減少燃料使用和汽車尾氣對空氣的污染,目前所采用的主要措施有:8.使用和開發(fā)新的燃料及能源a、幾種綠色能源:沼氣、乙醇〔1〕沼氣的主要成分:甲烷甲烷的化學(xué)式: 〔最簡單的有機(jī)物,相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物〕物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣,溶于水。化學(xué)性質(zhì):可燃性〔發(fā)出火焰〕〔2〕乙醇:化學(xué)式:,俗名。是一種色透明,具有特殊氣味的液體,易,與水以任意比互溶,并能溶解多種有機(jī)物。常用作燃料。也可用于醫(yī)藥?;瘜W(xué)性質(zhì):可燃性乙醇是天然的可再生能源。其生產(chǎn)可用作原料,經(jīng)過、制得。工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇〔CH3OH〕,故不能用工業(yè)酒精配制白酒!乙醇汽油:優(yōu)點(diǎn)〔1〕〔2〕〔3〕促進(jìn)農(nóng)業(yè)開展〔4〕乙醇可以再生〔3〕氫氣:是21世紀(jì)最理想的燃料。①優(yōu)點(diǎn):①可以水為原料制得,來源廣泛②燃燒產(chǎn)物是水,不會對環(huán)境造成任何污染③燃燒熱值高②氫氣目前沒有廣泛推廣使用的原因:①制取本錢高②貯存、運(yùn)輸困難9、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響的同時,伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為和現(xiàn)象。①放熱反響:如所有的燃燒、鎂條與鹽酸反響、生石灰與水反響等②吸熱反響:如碳與二氧化碳反響10、新能源:、、、、注:燃料電池是化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置。但放電后物質(zhì)的變化與燃燒產(chǎn)物相同。針對練習(xí)1、化石燃料是不可再生能源,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。以下不屬于新能源的是〔〕A、太陽能 B、潮汐能 C、風(fēng)能 D、石油2.“世界環(huán)境日〞的主題是:“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化〞。以下認(rèn)識正確的選項(xiàng)是〔〕A、植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐B、在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具C、提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行D、開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料3.某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了以下圖所示的實(shí)驗(yàn);把一條粗金屬繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A、金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了B、可燃物的溫度降到了著火點(diǎn)以下C、金屬絲有良好的導(dǎo)熱性D、假設(shè)預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅4.化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.不吃水果蔬菜,多吃含蛋白質(zhì)的肉類,更能增強(qiáng)體質(zhì)B.購物時減少使用或不用塑料袋,是為了減少“白色污染〞C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境5.建設(shè)新農(nóng)村,要大力推廣利用沼氣解決生活用燃料問題,沼氣的主要成分是A.二氧化碳B.一氧化碳C.甲烷D.氮?dú)?.保護(hù)環(huán)境,就是關(guān)愛自己。對于生產(chǎn)生活中的以下做法你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是 A.廢舊電池隨意丟棄 B.大量施用農(nóng)藥化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量C.加高煙囪,減少二氧化硫的排放 D.生活污水集中處理后再排放7.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而枯燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變混濁。以下對氣體組成的推斷不正確的A.可能三種氣體都存在B.可能只有氫氣C.可能是甲烷和一氧化碳的混合氣體D.可能只有甲烷8、〔1〕煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫〔SO2〕,它遇雨水后能夠形成酸雨,酸雨會對環(huán)境造成破壞。請你舉出酸雨對環(huán)境造成破壞的兩個實(shí)例:=1\*GB3①;=2\*GB3②.〔2〕某居民家中每年冬季取暖用煤約400Kg,所用煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%。假設(shè)其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約Kg的二氧化硫。9.“世界環(huán)境日〞提出“團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化〞。以下做法不能減輕溫室效應(yīng)的是:〔〕A.大量使用酒精、沼氣,既可解決能源緊張問題,也有利于減輕酸雨污染B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品C.植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行H2OH2OH2+O2太陽能光分解催化劑電能氫發(fā)電機(jī)燃料電池氫能源的循環(huán)體系(如右圖)。以下說法錯誤的選項(xiàng)是()A.燃料電池能夠使化學(xué)反響產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能C.在此循環(huán)中發(fā)生了反響:2H2O電解2H2↑+O2↑D.目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找適宜的光照條件下分解水的催化劑11.〔8分〕2019年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣?!?〕福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:①以下有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的選項(xiàng)是。A.天然氣是可再生的能源B.氣體燃料的利用率更高C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物②天然氣〔主要成分是甲烷〕和液化石油氣〔主要成分是丙烷和丁烷〕中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由。③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為?!?〕從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因。12.〔10分〕興趣小組同學(xué)為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你與他們一起完成以下探究活動:【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中,再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出〔見右圖〕,然后迅速拉起礦泉水瓶,蓋上瓶蓋。這種方法屬于集氣法。【對氣體猜測】猜測Ⅰ.全部是CH4;猜測Ⅱ.全部是CO;猜測Ⅲ.全部是CO2;猜測Ⅳ.是CH4和CO2的混合氣體?!緦?shí)驗(yàn)和推斷】〔1〕假設(shè)“現(xiàn)象a〞為石灰水變渾濁,那么說明氣體中含有氣體。?、ⅱ!?〕步驟?、ⅱ2襟E③“注水裝置〞應(yīng)選右圖中的〔填序號〕。〔3〕假設(shè)“現(xiàn)象b〞為杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜測Ⅰ或Ⅳ〞成立,其反
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