大學(xué)生志愿者申報(bào)事跡材料

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生志愿者申報(bào)事跡材料申請(qǐng)人：XXX申請(qǐng)單位：XX大學(xué)一、個(gè)人基本情況本人為XX大學(xué)大四學(xué)生，現(xiàn)就讀于XX學(xué)院XX專業(yè)。性格開朗、勤奮好學(xué)，熱愛社會(huì)公益事業(yè)，具備積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力。二、志愿者經(jīng)歷1.參與某社區(qū)孤寡老人陪伴活動(dòng)在大學(xué)期間，我曾積極參與某社區(qū)的孤寡老人陪伴活動(dòng)。每周末，我和一群志同道合的同學(xué)一起去社區(qū)，陪伴孤寡老人，為他們提供陪聊、照料生活方面的幫助。我與一位老人相處了較長(zhǎng)時(shí)間，并為其安排了一些集體游戲活動(dòng)，提高老人的生活質(zhì)量。通過與老人們的交流，我了解到他們心靈的寂寞和渴求，鼓勵(lì)我更加深入地了解社會(huì)中弱勢(shì)群體的現(xiàn)狀，關(guān)注他們的福利需求。2.參加某農(nóng)村學(xué)校支教活動(dòng)大二時(shí)暑假，我參加了某農(nóng)村學(xué)校的支教活動(dòng)，深入農(nóng)村，在學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)志愿者。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)和閱讀訓(xùn)練，幫助他們提高英語(yǔ)水平。同時(shí)，我也通過組織一些室內(nèi)外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。通過這次支教經(jīng)歷，我不僅增加了對(duì)農(nóng)村教育現(xiàn)狀的了解，也鍛煉了自己的組織能力和教學(xué)能力。3.參與某殘障人士康復(fù)訓(xùn)練大三時(shí)，我參與了某殘障人士康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目。我?guī)椭鷼堈先耸窟M(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，通過關(guān)心他們的生活起居，幫助他們進(jìn)行理療、運(yùn)動(dòng)、職業(yè)培訓(xùn)等，提高他們的生活能力和就業(yè)機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到殘障人士的堅(jiān)強(qiáng)和無限潛力，也增加了對(duì)他們的尊重和關(guān)愛。4.參與某公益組織的環(huán)?；顒?dòng)自大學(xué)入學(xué)以來，我積極參與某公益組織的環(huán)?；顒?dòng)。我與組織其他成員一起，投入到社區(qū)環(huán)境整治、垃圾分類宣傳和綠化活動(dòng)中。我們通過開展座談會(huì)、主題演講和宣傳活動(dòng)，提高大眾對(duì)環(huán)保的意識(shí)，號(hào)召大家共同行動(dòng)，共同維護(hù)良好的社區(qū)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。三、收獲和感悟通過這些志愿者經(jīng)歷，我收獲了很多。首先，我增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，了解到了社會(huì)中存在的不平等和困難，也更加深入地認(rèn)識(shí)了弱勢(shì)群體的需求。其次，我提高了自己的溝通能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)了如何與不同的人群進(jìn)行互動(dòng)和合作。最重要的是，我內(nèi)心深處樹立起一種服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感和價(jià)值觀，愿意用自己的力量傳遞溫暖和幫助。四、未來規(guī)劃作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我希望能夠繼續(xù)投身于志愿者服務(wù)工作中，將自己的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在未來的職業(yè)道路上，我希望能夠進(jìn)入相關(guān)公益組織，從事與社會(huì)公益事業(yè)相關(guān)的工作，為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。五、參考人物證明我特此提供以下人物作證，證明上述事跡的真實(shí)性：1.某社區(qū)老人服務(wù)中心主任：XXX2.某農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)：XXX3.某殘障人士康復(fù)中心主任：XXX4.某公益組織組織負(fù)責(zé)人：XXX六、其他證明材料附件：志愿者服務(wù)活動(dòng)照片、志愿者證書、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書等。以上是我作為大學(xué)