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文檔簡介
為做好常態(tài)化疫情防控工作,推進線上教學規(guī)范有序開展,進一步加強在線教學質量監(jiān)控和督導,確保線上教學質量,特制訂如下方不同類型課程的要求,積極開展教學質量監(jiān)控與督導,注重對任課教2、分級督導,協(xié)同共管。落實校院兩級教學質量保障機制,充分發(fā)揮校級教學督導專家和二級教學單位的管理、督導和監(jiān)控作用,強化任課教師課程教學質量主體責任,構建質量共同體。1.各學院(系部)各學院結合實際情況,強化教學質量監(jiān)控,采取具體措施,對本單位開設的線上課程進行監(jiān)控和督導。具體工作包括:(1)審核課程線上資源。包括課程大綱、教學進度、教學課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導答疑安排等。(2)開展線上聽課檢查。學院中層干部(含教研室主任)及時開展對應教學單位的教師在線課程的隨堂聽課活動。(3)組織開展線上教學情況收集。各學院(系部)及時收集學生線上學習情況、存在問題及意見建議,及時反饋給各任課教師,及時采取措施,切實改進教學,提高課程教學質量。(4)任課教師要做好線上教學具體實施工作。包括準備課程資源、學生考勤、在線授課、互動討論、輔導答疑、作業(yè)布置和批改、學生學習情況跟蹤等,注重落實立德樹人的根本任務,堅持正確的價值導向,注重弘揚社會正能量。(1)校級教學督導專家對各學院(系部)線上教學進行檢查,開展隨機線上聽課。聽課范圍要覆蓋所有開課學院(系部)和專業(yè)。(2)每次聽課填寫《XX學院線上教學聽課評價表》(附表)。(3)對督導工作中發(fā)現(xiàn)的教學問題及時與教學評估與質量監(jiān)控(1)對學校在線教學質量監(jiān)控工作進行整體安排和協(xié)調,為校級教學督導專家在線聽課提供幫助和支持。(2)組織學生教學信息員開展在線課程教學質量問卷調查,對教學準備與資源、教學組織與管理、教學設計與方法、教學水平與效果等方面的質量進行調查,全面了解在線課程教學質量情況。(3)及時了解校級教學督導專家和各學院(系部)關于在線教學的反饋意見,對線上教學的總體實施情況進行分析,協(xié)助并督促相關單位和人員進行整改。(1)各學院(系部)及時填報在線課程的主要上課平臺、平臺班級號、輔助答疑平臺等信息,以便相關人員進入在線課堂開展聽課(2)聽課人員及時與任課教師進行反饋,并填報《XX學院線上教學聽課評價表》。(3)各學院(系部)及時總結在線教學質量監(jiān)控開展情況,在本次線上教學工作結束后一周內,提交《XX學院線上教學聽課評價表》和《XX學院秋季線上教學督導工作總結》(內容包括督導方案、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、特色亮點等,以及線上檢查代表性截圖3—5張)給教學評估與質量監(jiān)控中心李平備案。(4)監(jiān)控和督導中發(fā)現(xiàn)的問題,有關部門和人員積極落實整改,不斷提高在線教學質量。所在院(系部)授課班級在線聽課人
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