國旗下勵志講話演講稿

國旗下勵志講話演講稿【合輯】

【導(dǎo)語】演講是說明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)展宣傳煽動的一種語言交際活動。演講同時(shí)也是一種對自身溝通力量的提升。以下是為大家預(yù)備的國旗下的勵志講話演講稿【五篇】，供您參考學(xué)習(xí)。

【篇一】國旗下的勵志講話演講稿

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《堅(jiān)決信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí)，他將再也不會滿意于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的抱負(fù)，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰(zhàn)，制造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評比為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。抱負(fù)和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，抱負(fù)和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種好處上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在抱負(fù)與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了；

但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念。

抱負(fù)信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到期望，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎樣辦

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我那里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨無望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，必需要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增加了力氣。

最終，他們死里逃命，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久注視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長留意翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他真誠地說：“只要心里有堅(jiān)決的信念，枯槁的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水。”黑人首領(lǐng)馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。假如你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你此刻的成績怎樣樣，不管你此刻的根底怎樣樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了勝利的期望！

【篇二】國旗下的勵志講話演講稿

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx班的xxx，今日我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。

每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都盼望能演繹出輝煌的人生，盼望能得到社會的認(rèn)可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃耀的舞臺上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后誕生的青年，沒有經(jīng)過*的洗禮，也沒有經(jīng)過艱難奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中經(jīng)常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。由于我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個(gè)社會。我們馬上踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建立的主力軍。我們是祖國的盼望，肩負(fù)的使命要求我們單獨(dú)撐起一片藍(lán)天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當(dāng)代作家沖突也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?/p>

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不表達(dá)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克制惰性，磨練意志，堅(jiān)決信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、才智的頭腦，就肯定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯麗，松柏超越尋常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也布滿著激情與驚喜，苦難與歡快。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認(rèn)可。

同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的奇妙樂章吧！

感謝大家！

【篇三】國旗下的勵志講話演講稿

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾勝利。只有那些堅(jiān)信生活是美妙的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

命運(yùn)對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué)，青春消逝在奔馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，右眼失明；

二十歲時(shí)，病臥不起。面對命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切感到：“在生活中沒有什么比落伍更可怕的事情了?！眾W斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)展了勇敢的抗?fàn)?，他不想躺在殘疾軍人的功績簿上向祖國和人民伸手，她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍呼喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。

遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生創(chuàng)造燈泡的時(shí)候，經(jīng)受過一千屢次的失敗仍舊沒有放棄，反而說：“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò)，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，最終他在六千屢次的試驗(yàn)中勝利了。

人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，借居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開頭獨(dú)立謀生，其童年和少年時(shí)代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)受在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)不息。

堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光芒。

奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)?，愛迪生?chuàng)造電燈泡的堅(jiān)持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告知我們，生活應(yīng)當(dāng)不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進(jìn)的路上有汗水，可能還有淚水，但肯定會在勝利中獲得歡樂和享受。

生命是短暫的，生活是美妙的，人應(yīng)當(dāng)有所作為。朋友，讓堅(jiān)決的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和制服人生路途上遇到的困難吧。

【篇四】國旗下的勵志講話演講稿

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是“流淚不如流汗”。

流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但假如認(rèn)真分析，它們卻又是不同的。

當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，有些人總是喜愛一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至哭了很長時(shí)間，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來，所以我急哭了。然后我父親走過來對我說：“孩子你不能由于幾道數(shù)學(xué)題就哭了，你知道嗎？與其流淚，不如流汗。假如你花時(shí)間去思索和學(xué)習(xí)，或許你就能解決眼前這一切了，多流一些汗，總比流淚要值得?！蔽衣犃耍⒓床粮裳蹨I，然后坐下來，認(rèn)真分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，由于我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田里，常?？梢钥吹侥切叭粘龆?，日落而息”辛勤勞作的農(nóng)夫，正一次又一次用鋤頭翻松泥土?？?，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是連續(xù)勞作。他們努力工作，花力氣流血汗，最終總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說勝利的果實(shí)是汗水換來的。

一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的，流眼淚的人最終一無全部，但是流汗的人努力地工作，最終可以嘗到勝利的果實(shí)?！傲鳒I不如流汗”，我們不要鋪張這珍貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你灑下辛勤的種子時(shí)，勝利的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放，而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。

同學(xué)們，多努力，多流汗，制造自己的宏大事業(yè)！

感謝大家！

【篇五】國旗下的勵志講話演講稿

敬重的教師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

信任在座的同學(xué)們和很多的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)受過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡猶如漫天的繁星閃閃，雖然燦爛卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼如同幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春莫非真的無處安放？我們的青春究竟為誰張揚(yáng)？我們莫非真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來掩埋我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚(yáng)！我們的青春在路上！

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必需擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的幻想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏。

我，作為一名一般的大學(xué)生，我個(gè)人的將來同樣是我更為關(guān)注的，是勝利是輝煌是平凡是任憑，我自然渴望勝利不甘平凡，但畢竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積存，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經(jīng)受風(fēng)雨，就見不到彩虹。

青春的漂亮，不是街市流行的時(shí)裝；

青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿悲傷；

青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài)；

青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了抱負(fù)而拼搏的不懈激情——假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)當(dāng)憧憬藍(lán)天，期盼飛行；

假如你是一艘輪船，你就應(yīng)當(dāng)依戀大海，渴望遠(yuǎn)航；

假如你正年輕，那么，就請拒絕緘默，亮出青春的風(fēng)采！

或許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。