四川省達(dá)州市名校2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

四川省達(dá)州市名校2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，倒入液體，面對(duì)刻度，第一次仰視凹液面最低處，讀數(shù)為19ml；倒出部分液體后，又俯視液面最低處，讀數(shù)為11ml，該學(xué)生倒出的液體體積是A．等于8ml B．大于8ml C．小于8ml D．無(wú)法判斷2．下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A．液態(tài)水變成水蒸氣時(shí)，水分子變大 B．過(guò)濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．蒸餾或用活性炭吸附均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 D．電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:13．2019年“世界環(huán)節(jié)日”中國(guó)確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法符合這一理念的是A．燃放煙花爆竹 B．露天焚燒垃圾 C．工地灑水除塵 D．廢氣直接排放4．如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖，如圖是該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程（圖中“”表示氧原子，“”表示碳原子）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)中所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成B．反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化C．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目和種類(lèi)都沒(méi)有變5．今年世界地球日的主題為“珍愛(ài)美麗地球.守護(hù)自然資源”，下列做法與此不相符的是A．垃圾分類(lèi)回收B．過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥C．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能D．雙面使用紙張6．為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖1）內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是（）A．X曲線表示的是溫度變化B．Y曲線表示的是氧氣的濃度變化C．圖2中BC段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷燃燒D．圖2中CD段對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是水倒吸進(jìn)集氣瓶7．在“對(duì)蠟燭及其燃燒探究實(shí)驗(yàn)”中，屬于化學(xué)變化的是A．燃燒中蠟燭熔化 B．產(chǎn)物水蒸氣凝結(jié)成小水珠C．產(chǎn)物CO2使澄清石灰水變渾濁 D．蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙8．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬B．自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+2C．通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說(shuō)明分子間有空隙9．氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C．氧氣具有可燃性，可作燃料使用D．氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)10．小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．建立假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．收集證據(jù) D．做出結(jié)論11．古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹一聲除舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇 B．只要功夫深，鐵杵磨成針C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生12．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生變化的是()A．原子的數(shù)目B．分子的種類(lèi)C．物質(zhì)的總質(zhì)量D．元素的種類(lèi)13．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀或過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),通常會(huì)加入少量二氧化錳作催化劑。下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中正確的是（）A．催化劑反應(yīng)后質(zhì)量減小B．一個(gè)反應(yīng)可能有多種催化劑C．催化劑可以增加生成物的質(zhì)量D．如果不用催化劑,反應(yīng)就不能發(fā)生14．醫(yī)療上靜脈注射常用5%的葡萄糖注射液，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B．葡萄糖含有24個(gè)原子C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．葡萄糖是由三種元素組成的15．下列變化中屬于化學(xué)變化的是A．食物變質(zhì)B．酒精揮發(fā)C．石蠟熔化D．瓷碗破碎二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案(裝置如圖所示):在燃燒匙內(nèi)盛紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，打開(kāi)彈簧夾，水注入集氣瓶。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到紅磷燃燒，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_________該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小。請(qǐng)你參與探究:(提出問(wèn)題)造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置?(猜想與假設(shè))造成測(cè)出體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_______________(只填一個(gè)原因即可)。(交流與討論)

①木炭也可以在空氣中燃燒，丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，你認(rèn)為是否合理?_____________(填“合理”或“不合理”)。②他們對(duì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。Ⅰ、裝置左側(cè)液面先后的變化情況:_______________Ⅱ、改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）氮化鋁（AlN）被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。在氮?dú)猓∟2）流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO。若有7kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng)，可生成氮化鋁的質(zhì)量為多少？（精確到0.1kg）18．（8分）已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，一種銅原子的質(zhì)量為1.063×10-25kg。試計(jì)算：（1）該銅原子的相對(duì)原子質(zhì)量________；（2）等質(zhì)量的銅粉和鐵粉中所含有的鐵原子和銅原子的個(gè)數(shù)比________。(鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量：Fe-56)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請(qǐng)解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_____；②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_____；③金和鋼屬于不同的金屬_____；④如圖中的物質(zhì)屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開(kāi)____。（2）請(qǐng)從微觀角度解釋下列變化：①通電分解水：_____；②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】第一次仰視凹液面最低處，則實(shí)際液體的體積大于19mL；倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，則實(shí)際液體的體積小于11mL，故倒出液體的體積大于8mL，故選B。2、D【解析】

A、水變成水蒸氣，是分子間隔變大了，而不是分子變大了，錯(cuò)誤；

B、煮沸或蒸餾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，過(guò)濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，而水中的可溶性鈣鎂化合物不能除去，錯(cuò)誤；

C、活性炭吸附不能除去離子型的鈣鎂化合物，不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，錯(cuò)誤；D、電解水負(fù)極生成氫氣，正極生成氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比是1:8，正確。故選D。3、C【解析】

A、燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣污染，不符合“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故A錯(cuò)誤；B、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生煙塵和有害氣體，不符合“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故B錯(cuò)誤；C、工地灑水除塵可以減少對(duì)空氣的污染，符合“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故C正確；D、廢氣直接排放會(huì)造成空氣污染，不符合“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一主題，故D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】

A、圖中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，故正確；B、反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化，故正確；C、反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，故正確；D、反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變，故錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】

A、垃圾分類(lèi)回收，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意；B、過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥會(huì)造成水、土壤的污染，符合題意；C、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能，可節(jié)約化石能源，減少污染，不符合題意；D、雙面使用紙張，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意。故選B。6、D【解析】

A、由圖2可知，ABCDEF曲線為壓強(qiáng)變化趨勢(shì)，Y曲線變化趨勢(shì)是縱坐標(biāo)先不變，后下降，紅磷燃燒需要消耗氧氣，因此，Y曲線表示的是氧氣的濃度變化，X曲線表示的是溫度變化，故不符合題意；B、由選項(xiàng)A的解析可知，Y曲線表示的是氧氣的濃度變化，故不符合題意；C、由圖2可知，BC段變化趨勢(shì)是上升的，說(shuō)明壓強(qiáng)在不斷增加，紅磷剛開(kāi)始燃燒放出熱量，溫度升高，集氣瓶中壓強(qiáng)增大，故不符合題意；D、由圖2可知，CD段變化趨勢(shì)是下降的，說(shuō)明壓強(qiáng)在不斷不斷減小，因此，CD段仍對(duì)應(yīng)的變化進(jìn)程是紅磷熄滅后冷卻過(guò)程，集氣瓶中的壓強(qiáng)小于外界壓強(qiáng)，故符合題意。故選D。7、C【解析】A、蠟燭熔化是液化過(guò)程，是物理變化．B、水蒸氣凝結(jié)成小水滴是液化過(guò)程，屬物理變化．C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)樯闪颂妓徕}的沉淀導(dǎo)致的，是化學(xué)變化．D、蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙是蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體，是物理變化．故選C8、B【解析】

A、在水中加入適量的明礬，產(chǎn)生膠狀物，吸附水中的懸浮雜質(zhì)，在重力的作用下沉降，選項(xiàng)A正確；B、自來(lái)水廠常用ClO2消毒，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)，選項(xiàng)C正確；D、5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說(shuō)明分子間有空隙，選項(xiàng)D正確。故選B。9、D【解析】

A、鐵在空氣中不能燃燒，故錯(cuò)誤；B、魚(yú)類(lèi)能在水中生存，是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕?，氧氣能供給呼吸，但是不能判斷溶解程性的大小，故錯(cuò)誤；C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故錯(cuò)誤；D、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，故正確。故選D。10、B【解析】

“用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w”這是在利用實(shí)驗(yàn)來(lái)收集證據(jù)來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體是否含有二氧化碳?xì)怏w。因此不屬于建立假設(shè)、收集證據(jù)、做出結(jié)論的環(huán)節(jié)，而屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。故選B。11、B【解析】

A、燃放爆竹過(guò)程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，不符合題意；B、鐵杵磨針過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，符合題意；C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，是化學(xué)變化，不符合題意；D、可燃物燃燒過(guò)程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。12、B【解析】

A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則原子數(shù)目一定不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則分子的種類(lèi)一定改變，選項(xiàng)正確；

C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，原子的種類(lèi)不變，則元素的種類(lèi)一定不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化中，分子可分成原子，原子不再分，所以，化學(xué)變化中變化的微粒是分子，不變的微粒是原子。13、B【解析】

A、催化劑反應(yīng)后質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、一個(gè)反應(yīng)可能有多種催化劑；故選項(xiàng)正確。C、催化劑不能增加生成物的質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、如果不用催化劑,該反應(yīng)依然能夠發(fā)生，只是需要的反應(yīng)條件更高；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】催化劑：只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。14、D【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，葡萄糖分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的，1個(gè)葡萄糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，1個(gè)葡萄糖分子中的原子數(shù)=6+12+6=24，1個(gè)葡萄糖分子（不是葡萄糖）中含有24個(gè)原子，故B錯(cuò)誤；C、葡萄糖中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，由此可見(jiàn)，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C錯(cuò)誤；D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，故D正確，故D錯(cuò)誤。故選D。15、A【解析】

A、食物變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石蠟熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、瓷碗破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣約占空氣體積的五分之一裝置氣密性不好或者紅磷量不足，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣或者集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾（任寫(xiě)一個(gè)即可）不合理液面先下降后上升在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng)，能夠減少實(shí)驗(yàn)誤差【解析】

（1）紅磷燃燒是紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到的主要現(xiàn)象是：紅磷劇烈地燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；打開(kāi)彈簧夾時(shí)，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，并且約占集氣瓶容積的五分之一，說(shuō)明氧氣約占空氣體積的五分之一；（2）造成測(cè)出體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是裝置氣密性不好或者紅磷量不足，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣或者集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)了彈簧夾。①木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變，所以用木炭代替紅磷不合理；②Ⅰ、白磷燃燒放出熱量，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致左側(cè)液面下降，反應(yīng)結(jié)束后冷卻至室溫后由于消耗了氧氣，導(dǎo)致左側(cè)壓強(qiáng)減小液面上升，所以裝置左側(cè)液面先后的變化情況：液面先下降后上升；Ⅱ、在密閉的環(huán)境中進(jìn)行反應(yīng)，能夠減少實(shí)驗(yàn)誤差；三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、20.5kg解：設(shè)可生成氮化鋁的質(zhì)量為x。x=20.5kg答：若有7kg的氮?dú)鈪⒓臃磻?yīng)，可生成氮化鋁的質(zhì)量為20.5kg?！窘馕觥?/p>

見(jiàn)答案【點(diǎn)睛】化學(xué)方程式的計(jì)算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。18、648：7【解析】

（1）銅原子相對(duì)原子質(zhì)量=；（2）設(shè)：銅粉質(zhì)量為m，則鐵粉質(zhì)量為m，則鐵原子與銅原子個(gè)數(shù)==8:7。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同兩者由不