部編版三年級(jí)《語(yǔ)文》上冊(cè)口語(yǔ)交際《名字里的故事》精美課件

口語(yǔ)交際：名字里的故事創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入看圖猜名人。這是一位女醫(yī)藥學(xué)家，她60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難，研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素，解決了抗瘧治療失效難題，為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。她于2015年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。說(shuō)說(shuō)猜測(cè)的依據(jù)是什么。屠呦呦出生時(shí)，父親聽(tīng)到其哭聲呦呦，隨口吟誦出《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的詩(shī)句“呦呦鹿鳴，食野之蒿”，并為其取名“呦呦”。呦呦，是鹿的鳴叫聲，有美好的寓意。屠呦呦的父親給女兒起這個(gè)名字，是期望女兒成為有修養(yǎng)、懂禮儀的人?！斑线下锅Q，食野之蒿”，鹿在覓食蒿草，她的父親沒(méi)想到，愛(ài)女的職業(yè)果真是與植物天然藥草有關(guān)，而且憑借“青蒿素”獲得諾貝爾獎(jiǎng)?！奥锅Q”，不鳴則已，一鳴驚人。屠呦呦的名字是他父親根據(jù)詩(shī)句取的，那你們的名字又是誰(shuí)取的呢？說(shuō)說(shuō)你姓什么，叫什么；說(shuō)清楚名字是哪幾個(gè)字；名字是誰(shuí)取的。學(xué)會(huì)介紹例1：我叫陳順生，陳是姓，順生是名；陳是耳東陳，順是順利的順，生是生活的生。我的名字是爸爸給我取的。名字不是簡(jiǎn)單的代號(hào)，它往往有一定的出處或者來(lái)歷。就像屠呦呦這個(gè)名字，就來(lái)源于《詩(shī)經(jīng)》，還有人的名字來(lái)源于家族的字輩，總之各有講究。那么，你的名字有什么來(lái)歷呢？我們來(lái)聊一聊。要求：大聲說(shuō)，說(shuō)清楚你的名字是誰(shuí)取的，講清出自哪里或有什么來(lái)歷。認(rèn)真傾聽(tīng)。開(kāi)火車說(shuō)自己名字的來(lái)歷。其他同學(xué)評(píng)一評(píng)這幾位同學(xué)的發(fā)言，注意聲音洪亮，特別關(guān)注講述者是否講得清楚。我們的名字不僅僅有講究，還飽含父母或長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)，更寄托著他們對(duì)我們的期望。因此，我們的名字往往有深刻的含義。猜同學(xué)的名字，示例：你好，我叫陳玉涵，玉是寶玉的玉，涵是涵養(yǎng)的涵。你的名字真好聽(tīng)！這個(gè)名字一定有特殊的含義吧？是呀，你猜猜有什么含義？從字面上看，玉代表高尚的品德，涵是有涵養(yǎng)的意思。那么，這個(gè)名字的含義應(yīng)該就是品德高尚、有涵養(yǎng)的意思了。你知道的真多。你是怎么知道這些字的意義的呢？我查過(guò)字典呀。而且，我看到很多同學(xué)的名字中都有這兩個(gè)字呢。我媽媽說(shuō)，這個(gè)名字的寓意就是希望我成為一個(gè)有涵養(yǎng)，品德高尚的人。你猜得對(duì)極了?？纯慈嗤瑢W(xué)的名字，猜一猜自己感興趣的名字的含義。要求：猜的同學(xué)：猜有依據(jù)，說(shuō)有條理。被猜的同學(xué)：禮貌回應(yīng)，耐心解釋。其他同學(xué)：認(rèn)真傾聽(tīng)，不搶話頭。通過(guò)剛才的交流，我們不僅知道了名字是有來(lái)歷的，更知道名字是有含義的，了解到我們的名字飽含著長(zhǎng)輩的期待。分小組交流名字里的故事。交流互動(dòng)要求：說(shuō)清楚名字是什么；誰(shuí)取的名字；講清楚名字的來(lái)歷或含義；還可以講一講與自己名字有關(guān)的趣事。言之有序我叫王釨，是爸爸媽媽一起給我取的這個(gè)名字。這個(gè)“釨”可不是兒子的子，而是兒子的子加個(gè)金字旁。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們專門從《康熙字典》上找到的這個(gè)字，這個(gè)字是“剛”的意思。爸爸媽媽說(shuō)取這個(gè)名字是希望我做一個(gè)剛強(qiáng)的人。很多人第一次看到我的名字總會(huì)讀成“王金子”，這正遂了爸爸媽媽的心愿。因?yàn)?，“釨”這個(gè)字拆開(kāi)就是“金子”，所以這個(gè)名字還寓意了“是金子總會(huì)發(fā)光的”。當(dāng)然，這個(gè)名字發(fā)音是“wánɡ

zǐ”，這樣一來(lái)，我就是童話里那個(gè)高貴的“王子”了。組內(nèi)交流名字里的故事，逐一講出名字里的故事的新鮮感。展示交流成果。其他同學(xué)評(píng)價(jià)。請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)小記者，自己對(duì)哪位同學(xué)的名字感興趣，現(xiàn)場(chǎng)采訪。其他同學(xué)評(píng)價(jià)這兩位同學(xué)的表現(xiàn)。講一講家人名字里的故事。講一講名人名字里的故事。拓展延伸老舍原名舒慶春，“舍、予”是“舒”字的拆分：舍，舍棄；予，我。含有“舍棄自我”，亦即“忘我”的深刻含義。后來(lái)老舍將“舍、予”前添“老”字，而后去掉“予”字，成了現(xiàn)今的“老舍”。這個(gè)“老”并不表示年齡大，而是含有一貫、永遠(yuǎn)的意思，合起來(lái)就是一貫、永遠(yuǎn)的忘我。說(shuō)一說(shuō)名人筆名的故事。中央電視臺(tái)的主持人金龜子，她的原名叫劉純燕，她以金龜子的身份主持兒童節(jié)目《七巧板》，因此而得名。一個(gè)小男孩七歲時(shí)，父親要給兒子起個(gè)正式的名字。他的父母親酷愛(ài)讀書(shū)，想兒子將來(lái)做個(gè)高雅脫俗的人。那年春天，小男孩的父親對(duì)小男孩的母親說(shuō)：“我想寫一首春日絕句，但只寫了前兩句‘春日送暖百花開(kāi)，迎春綻金它先來(lái)’?！毙∧泻⒌哪赣H想了好一陣子，說(shuō)：“火燒杏林紅霞落?！蹦赣H話音剛落，小男孩就指著滿樹(shù)的李花，脫口說(shuō)道：“李花怒放一樹(shù)白?！薄鞍住薄徽f(shuō)出了李花的圣潔高雅嗎？父親靈機(jī)一動(dòng)，決定把妙句的頭尾“李”“白”二字選作孩子的名字，便為七歲的兒子取名為“李白”。講名人名字里的故事。從故事中我們知道每一個(gè)名字的誕生，都飽含父母的愛(ài)，還能感受到中國(guó)姓名文化的秘密和趣味性。希望大家回家后把你聽(tīng)到的故事講給父母聽(tīng)。布置作業(yè)名字里的故事講清來(lái)歷、含義認(rèn)真傾聽(tīng)言之有序禮貌回應(yīng)板書(shū)設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際：名字里的故事猜想與預(yù)測(cè)

讀讀下面這些文章或書(shū)的題目，猜猜里面可能寫了些什么？《團(tuán)圓》《夏洛的網(wǎng)》《躲貓貓大王》《帽子的秘密》《小靈通漫游未來(lái)》《柔軟的陽(yáng)光》中國(guó)最會(huì)說(shuō)中國(guó)最會(huì)聽(tīng)瑾萱夢(mèng)婷佳瑤夢(mèng)琪耀杰瀟然鈺軒智輝子軒楊雨田肖陳果猜一猜：名字里的故事？故事瑾萱智輝楊雨田

名字里的故事可以是名字的寓意，也可以是名字的由來(lái)……這些都是名字里的故事，只要跟名字有關(guān)就可以。

同桌交流，說(shuō)說(shuō)自己名字里的故事吧！中國(guó)最會(huì)說(shuō)

說(shuō)一說(shuō)你推薦同桌獲得“中國(guó)最會(huì)說(shuō)”榮譽(yù)的理由！

我的名字是劉耀杰，姓是劉，名是耀杰，耀是閃耀的耀，杰是杰出的杰，取這個(gè)名字是因?yàn)榘职窒Ｍ沂且晃徊拍艹霰姷挠⒔?。名?寓意（姓+名）

我叫陳夢(mèng)婷，我名字中的“夢(mèng)婷”取自“雨婷思?jí)簟保值脑⒁馐怯曛械逆迷阢裤街篮玫奈磥?lái)。

名字+來(lái)歷+寓意

我的名字是肖陳果，我和妹妹是雙胞胎，我叫肖陳果，她叫肖陳子。肖和陳分別是爸爸和媽媽的姓，果子是說(shuō)我們是父母的開(kāi)心果。名字+來(lái)歷+寓意為同桌清晰的表達(dá)點(diǎn)贊！名字+寓意名字+來(lái)歷名字+來(lái)歷+寓意按順序說(shuō)

說(shuō)一說(shuō)你推薦同桌獲得“中國(guó)最會(huì)聽(tīng)”榮譽(yù)的理由吧！在合適的時(shí)機(jī)提出自己的疑惑/感興趣的內(nèi)容

我的名字是佳遙，我的名字之所以這么取，是因?yàn)槲业陌职謰寢屜Ｍ颐利惔蠓?，可以逍遙快樂(lè)的生活。逍遙微笑贊許、眼神鼓勵(lì)

我的名字叫劉暢，因?yàn)槲倚铡皠ⅰ?，父母希望我的一生都順順利利的，沒(méi)有挫折，所以取了“流暢”的諧音“劉暢”。微笑贊許、眼神鼓勵(lì)為同桌有禮貌的傾聽(tīng)點(diǎn)贊！在合適的時(shí)機(jī)提問(wèn)有禮貌名字名字的含義名字的來(lái)歷我的名字家人名字名人名字

寫一寫調(diào)查表，了解自己、家人和一位名人名字的含義和來(lái)歷。課前搜索

小組交流，說(shuō)說(shuō)家人名字里的故事吧！注意：1.把了解到的信息講清楚。2.聽(tīng)別人講話的時(shí)候，要禮貌地回應(yīng)。

我叫王釨，這個(gè)“釨”可不是兒子的子，而是兒子的子加個(gè)金字旁，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們專門從《康熙字典》上找到的這個(gè)字，這個(gè)字是“剛”的意思。爸爸媽媽希望我做一個(gè)剛強(qiáng)的人，很多人第一次看到我的名字總會(huì)讀成“王金子”，這正印證了爸爸媽媽的愿望，因?yàn)椤扳B”這個(gè)字拆開(kāi)就是“金子”，所以這個(gè)名字還寓意“是金子總會(huì)發(fā)光的”。當(dāng)然，這個(gè)名字發(fā)音是“wánɡ

zǐ”，這樣一來(lái)我就是童話里那個(gè)高貴的“王子”了！

說(shuō)說(shuō)你所知道的名人名字里的故事吧！舒慶春

因?yàn)樗錾鷷r(shí)離春節(jié)只有七天，圖吉利，取名“慶春”，有慶賀春天到來(lái)的意思。舒舍予

他上學(xué)時(shí)為自己起的名字，他把自己的“姓”拆成兩半，成為“舍予”二字。“舍予”二字是放棄私心和個(gè)人利益的意思，也有奉獻(xiàn)自己的意思。

李白

那是李白七歲時(shí)，父親要給兒子起個(gè)正式的名字。李白的父母親酷愛(ài)讀書(shū)，他們要培養(yǎng)兒子做個(gè)高雅脫俗的人。父親平時(shí)喜歡教孩子看書(shū)作詩(shī)，在醞釀起名之時(shí)，同母親商量好了，就在庭院散步時(shí)考考兒子作詩(shī)的能力。

父親看著春日院落中蔥翠樹(shù)木，似錦繁花，開(kāi)口吟詩(shī)道：“春國(guó)送暖百花開(kāi)，迎春綻金它先來(lái)?！蹦赣H接著道：“火燒葉林紅霞落”。李白知道父母吟了詩(shī)句的前三句，故意留下最后一句，希望自己接續(xù)下去。他走到正在盛開(kāi)的李樹(shù)花前，稍稍想了一下說(shuō)：“李花怒放一樹(shù)白”。